



①甲灯泡和乙灯泡工作时的电阻要(选填“相同”或“不同”)。
②帮小华在图甲上补画导线,使其成为完整的实验电路。
③正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P , 发现两灯泡始终不亮,且电压表V1有示数、V2无示数,则出现故障的原因可能是。
④排除故障后,小华正确操作,验证了实验的结论。支持该结论的实验现象是:电压表V2的示数较大,灯泡(选填“甲”或“乙”)较亮。
①选用滑动变阻器A , 设计电路如图乙所示,正确连接电路,闭合开关,移动滑片,当电流表示数为0.3A时,小灯泡正常发光。
②断开开关,保持滑动变阻器A的滑片位置不变,用滑动变阻器B替换小灯泡后,再闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为0.3A。
③保持滑动变阻器的滑片位置不变,把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值(选填“最大”或“最小”)端,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定电功率为W。
如图所示是滑雪运动员从最高处的A点由静止开始下滑到最低处B点的过程,下列说法中正确的是( )
=
. 

(1)请你帮小刚把电路连接完整.在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为6V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是: .
(2)排除了上述故障后,小刚依次测出三组数据,则小灯泡的额定功率为 W.
次数 | 电压(V) | 电流(A) | 电功率(W) | 灯泡的亮度 | 灯泡电阻(Ω) |
1 | 3.0 | 0.28 | 0.84 | 偏暗 | 10.7 |
2 | 3.8 | 0.33 | 正常 | ||
3 | 4.5 | 0.36 | 偏亮 |
(3)表格中的数据还可以看出,在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻 (选填“变大”、“变小”或“不变”),进一步分析表明金属丝的电阻随 而变大.
(4)小刚同学在做实验时发现电压表的0~15V的量程坏了,但0~3V的量程是好的.请帮他设计一个电路来测量小灯泡的额定电功率.画出设计电路图,写出需要测量的物理量: ,计算小灯泡的额定电功率的表达式:P= .