（2013年浙江自选模块，10）

阅读材料，回答问题。

材料一：整个村落以敬爱堂为中心布局设计，前后两条溪流成弧形绕敬爱堂而过，流经家家户户门前，形成“门外青山如屋里，东家流水入西邻”的格局。在村西的西溪出口处，挖了一亩大的水塘，修建水口，在周围修筑亭台楼阁和石拱桥，广植树木，以蓄水挡风。

——摘编自《徽州古村落》

材料二：第35届世界遗产大会将杭州西湖文化景观列入世界文化遗产名录。西湖申遗成功后，杭州市承诺“六个不”：“还湖于民”目标不改变；门票不涨价；博物馆不收费；土地不出让；文物不破坏；公共资源不侵占；西湖是人民的西湖。

——据2011年6月26日报载

（1）材料一反映的是哪一古村落的风貌？结合所学知识，写出这一古村落水系的作用。从人与自然关系的角度，指出古人利用和改造这一水系所体现的思想。（7分）

（2）分析材料，回答申报世界遗产的目的应该是什么？（3分）

【题文】O1P1P2I133．(16分)阅读材料，回答问题：

材料一  希腊人文主义体现出一种“重人”的思想，这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考，认为可以通过知识的教化而与自然区别开。

材料二  历史学家无从否定理学家增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度……在这前提之下．他们的主静与主敬，和西方文艺复兴时的人物观感不同。后者自由思想之展开，与当日趋向商业化的运动同时。与之相较，宋朝的哲学家和他们无数的僚友全穿着中国官员之袍服，他们是官僚的教师。

        ——摘自黄仁宇《中国大历史》

材料三 “中国形象”是欧洲启蒙运动时期的一个流行语，在欧洲的启蒙思想家眼中有不同的变化：在推翻神坛的时候，他们歌颂中国的道德哲学与宗教宽容；在批判欧洲暴政的时候，他们运用传教士们提供的中国道德政治与开明君主专制的典范。在他们对君主政治感到失望的时候，他们又证明中国人不是无神论者，是依靠棍棒进行恐怖统治的东方专制主义暴政的典型；中国不是富裕，而是贫困，不是社会靠农业发展，而是社会停滞于农业。

    ——摘自周宁《西方的中国形象史研究》

请回答：

(1)据材料一和所学知识，概括希腊人文主义体现出“重人”思想的主要表现。(2分)

(2)依据材料二比较宋明理学和文艺复兴思想主张不同，并分析形成的阶级和经济根源。(8分)

(3)据材料三并结合所学知识，简要说明“中国形象”成为“流行语”的背景及在欧洲人心目中变化的原因。(6分)

1936年10月，红一、二、四方面军胜利会师的地点是图2中的

A．①               B．②

C．③                   D．④

某学者曾提及：一群志趣相投者“生育于此种‘学问饥荒’之环境中，冥思枯索，欲构成一种‘不中不西即中即西’之新学派”；由于固有之旧思想根深蒂固，所汲取的西学极为有限，其学说难免支离破碎。文中所说“新学派”的代表人物是
A．林则徐、魏源    B．康有为、梁启超   C．孙中山、章太炎   D．陈独秀、胡适

阅读材料，完成下列要求。

从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）

 1953年3月颁布的《中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法》第一条规定，“根据中国人民政治协商会议共同纲领第十二条，中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会由各民族人民用普选方法产生之。”下列对此材料的解读，准确的是                                                                    （    ）

       A．此时人民代表大会制度已取代了政协制度

       B．各少数民族人民此时据该条规定在5个自治区普选一届人大代表

       C．共同纲领为此时中央人民政府的执政纲领

       D．它说明社会主义的民主制度在我国已经确立

《孔子家语》中记载：“汝以民为饿也，何不白于君，发仓癝以赈之？而私以尔食馈之，是汝明君之无惠，而见己之美德矣。”其意在强调
A.救饥是仁的具体化
B.君臣关系的重要性
C.应该遵循等级秩序
D.治国要以德政为主

两宋以后，程朱理学确立了在思想界的统治地位，主要是因为理学

    A．易于被知识分子理解                     B．反映了商品经济发展的社会现实

C．有利于约束人们的思想和行为             D．摒弃了佛、道的干扰，振兴儒学

 (26分) 各国的对外关系在不同历史时期呈现不同特征。阅读下列材料，回答问题。

材料一    关于鸦片战争的爆发原因，美国学者费正清在《伟大的中国革命》中指出：“大家都认为鸦片战争是一次典型的非正义战争，是鸦片染成的战争……其实，根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题。”

材料二 1943年《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福在战后建立以美国为核心的世界政治秩序安排的设想。具体措施有二：一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国；二是……1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”

材料三  当代大国角力下的中国：20世纪八、九十年代，两极格局解体，世界多极化趋势进一步发展。中国不但经受住严峻的考验，而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。

——引自《中华民族：由衰落走向复兴》

请回答：

（1）材料一中费正清关于鸦片战争原因的观点是否正确？请说明理由（6分） 

（2）材料二反映战后美国的战略意图是什么？（2分）结合二战后初期至七十年代国际形势变化的史实分析美国是否实现了其战略意图？(10分)

（3）根据材料三并结合20世纪八、九十年代以来的重大史实，说明中国是怎样成为“世界事务中具有广泛影响的世界性大国”的？（8分）

 “在土地已经分配区域，保证一切取得土地的农民之私有土地制。在土地未分配区域保证地主的土地所有权及债权，……政府对东（地主）佃（雇农）关系及债务关系加以合理的调整。”此处政府是指

A．苏维埃政府                  B．抗日民主政府         C．解放区政府           D．人民民主专政政府

苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出：“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人……而在这些事上，如果做错了的话其危害要比在管理国家方面发生错误要轻得多。”这从本质上反映了(　　)

A．真正掌握真理的人都成为了雅典民主政治的牺牲品

B．雅典民主仅局限于男性公民的民主

C．用豆子抓阄的办法成为雅典民主政治的基石

D．雅典民主窒息了一部分成员的自身发展能力

阅读下列材料，回答问题。
下面是1950年10月2日就中国向朝鲜派出志愿军的问题给斯大林的两份电报的节选。其中，电报一收录在1987年中共中央文献研究室出版的《建国以来文稿》第一册（第539—540页）中（这份电报保存在中国档案馆中）；电报二出自俄国学者公布的俄罗斯联邦总统档案馆的收藏。
电报一我们决定用志愿军名义派一部分军队至朝鲜境内和美国及其走狗李承晚的军队作战，援助朝鲜同志。我们认为这样做是必要的。因为如果让整个朝鲜被美国人占去了，朝鲜革命力量受到根本的失败，则美国侵略者将更为猖獗，于整个东方都是不利的……
电报二……中共中央的许多同志认为对此表示谨慎是必要的。当然，不派军队援助对于正处在如此困难之中的朝鲜同志是很不利的，我们自己也强烈地感觉到这一点；但是如果我们派去几个师，敌人又迫使我们后退，同时还导致美国与中国的公开冲突，那么我们的整个和平恢复计划就会遭到彻底毁灭，这会引起国内很多人的不满……因此，目前最好还是耐心一些，不派出军队，同时积极准备我们的力量，这样做在把握与敌作战的时机上会更为有利……
（1）概括指出这两封电报在研究中国出兵朝鲜问题上的史料价值并说出你的理由。
（2）结合所学知识，对电报二中中国出兵朝鲜的态度进行说明。

（25分）阅读材料，回答问题。

    材料一：从19世纪中期至19世纪末，美国初步形成以城市为中心的经济体系，美国社会也出现一系列相应的变化。纽约、芝加哥等在20世纪初人口已超过百万，1910年一个委员会对纽约及其他城市情况作过调查，所有的房间中，三分之一的住着两个人，其余三分之二则住有3人以上；费城和圣路易斯其排水系统总长度仅相当于这两个城市街道总长度的一半多一点。而新奥尔良和莫比尔等城市依旧大部分靠露天排水沟排泄污水。各种族、民族以同质形式居住在特定的街区，彼此间以拼图形式存在。据有关资料，从1880年到1890年，全国犯罪率上升了80%，大部分案件都发生在城市。  ——摘编自《美国城市化进程探析》

材料二：新中国成立后，城市的建立和发展受政府支配，城市的功能结构偏重于工业，呈现出工业型城市化。政府是城市化的主体，能通过各种措施限制农村人口向城市的自由转移，同时可使政府采取强有力的方式从农业中积累城市化、工业化初始阶段的建设资金。尤其是在前30年，我国城镇人口比重由9．05%上升到13．68%，平均年增长率为0．15%，而同期世界城市人口比重由28．2%上升到40%，年增长率达0．4%。

 ——摘编自《新中国城市化建设初探》

（1））据材料一，结合所学知识，指出19世纪中期到20世纪初，美国城市化快速发展的主要原因。概括美国城市化进程中存在的主要问题。（12分）

（2）据材料二，概括新中国成立后30年内中国城市化的主要特点，并结合所学知识分析其成因。（13分）

阅读材料，回答问题
材料1872年8月，明治政府颁布《学制令》，把全国分成8个大学区，每个大学区划分为32中学区，每个中学区划分为310个小学区。政府强调，凡6岁以上儿童均需读完小学，女子与男子享有同样的受教育的权利；凡拒绝送子女入学的父母要受到相应的惩罚。在教学内容方面，仿效法、美等国，强调自然科学知识的学习。1880年修改后的《教育令》规定，从小学起要实行“尊皇爱国”的思想教育。同时期颁布的《小学教员须知》指出：“教人以善良比教人多识更为重要，故为教员者，更应致力于道德教育，使学生忠皇室，爱国家。”1886年布的《学校令》明确规定实行小学四年义务教育制。1900年，明治政府废除小学征收学费的规定，1907年，又把小学义务教育的年限延长为六年，小学入学率达到了98%。
——摘编自肖兴安、熊家国《日本明治维新时期的教育改革及其启示》
（1）根据材料，概括日本明治维新时期小学教育变革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析日本明治维新时期小学教育变革的影响。

历史学家陈旭麓指出：“新民主主义思想和理论以反帝反封建的革命目标接续了旧民主主义革命未竞的事业，又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导，表现了新旧革命的嬗变，同时，它赋予资产阶级性质的民主革命以社会主义的未来前途。”这表明新民主主义革命

①领导阶级是无产阶级 ②任务与旧民主主义革命相一致 ③未来前途是社会主义                 ④性质是无产阶级社会主义革命

A.①②③          B.②③④         C.①②④           D.①③④

阅读1854～1856年间《英国进出口贸易三种商品份额图》。（如下）英国出现这一现象的因素有（   ）

    ①1832年改革完善英国代议制       ②工业革命增强工业生产能力

    ③自由放任政策促进外贸发展        ④第二次鸦片战争扩大其市场

    A．①②          B．①②③        C．③④          D．①②③④

反映我国君主专制制度发展趋势的排列是

① 参知政事的设置 ② 丞相制度的废除 ③ 军机处的设立 ④ 三省六部制的创立

A．④②③①        B．②④①③      C．④①②③     D．①②③④