高二历史: 上学期上册  下学期下册

高二历史试题

15.孙中山遗嘱中有:“积四十年之经验,深知欲达目的,必须唤起民众及联合世界(    

上以平等待我之民族,共同奋斗。”这个遗嘱的核心主张是

A.联俄、联共、扶助农工     B.反对帝国主义和封建主义

C.民族民权民生三大主义     D.革命尚未成功,同志仍需努力

.秦皇、汉武等古代帝王都曾到泰山举行过封禅大典。《五经通义》云:易姓而王,致太平,必封泰山,禅梁父,天命以为王,使理群生,告太平于天,报群神之功。这表明,帝王泰山封禅的主要用意在于    

A.炫耀文治武功            B.祭祀天地神祇      C.神化君主统治      D.报答天地之恩

.20131227,万达集团在纽约佳士得拍卖场以2 816.5万美元(约合1.72亿元人民币)拍下毕加索油画《两个小孩>,成为全场最贵的拍品。此举堪称中国企业购买西方艺术品的一次大手笔,却也在国内引起了极大争议。此画的风格是

 A.强调理性,注重画面的严整与和谐

 B.强调时代特点,注重表现现实生活

 C.强烈主张个性的抒发,作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快,富于装饰韵味

 D.与传统美术迥然不同,反传统和反理性

.管仲认为:“有道之君……下有五横以揆(纠察之意)其官,则有司不敢离法而使矣。”宋代学者王应麟指出:“至秦,人主自亲事从操制臣下”,“御史大夫遂与丞相分权矣”。材料说明:          

A.建立监察制度成为历史必然               B.建立监察制度是为了社会稳定

C.监察制的建立有助于维护君主统治         D.在春秋时监察制度已经推行

主要是哪些地方戏曲的融合形成了京剧:

 A.徽剧、汉剧      B.徽剧、昆曲    C.昆曲、汉剧    D.昆曲、秦腔

 (17)阅读下列材料:

材料一   太平天国革命不仅借助外来的思想武器,动员、鼓舞、组织了革命力量,而且在自己的政治纲领中,表现了空想社会主义思想因素。

——《中国近代政治思想》

1)材料一中的政治纲领的核心内容是什么?从主观方面分析这一纲领没有真正实行过的原因。(4分)

材料二   民国初年,全国报纸总数高达50余家,不少报纸以民主民权民国国民命名;全国报纸发行总数达4 200万份,读报纸虽限于少数人,但报纸发表之意见,有公众的或私人议论,几乎下等之苦力,亦受其宣传。

──陈玉申《晚清报业史》

民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。戴称予中华民国人也。老农忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者。当戴氏告诉老农你也是中华民国人时,老农茫然惶然,连声说:我非中华民国人,我非中华民国人。

──范小方等《戴季陶传》

2)综合材料二两则材料,你如何评价辛亥革命?(4分)

材料三 边界红旗子始终不倒,不但表示了的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上有重大意义。                        

——《井冈山的斗争》

3)材料三中"边界红旗子"指什么?为保证"边界红旗子始终不倒"采取的措施是什么?(5分)

材料四 敌后战场钳制和歼灭日军大量兵力,歼灭大部分伪军,逐渐成为中国人民抗日战争的主战场。

──在纪念抗战胜利60周年大会上的讲话

4)结合材料回答敌后战场在抗日战争中的地位,举出敌后战场对日主动作战的突出事例。(4分)

从社会历史看,魏晋南北朝的社会还是应被称为“世袭社会”,而唐以后的历史则形成了一个稳定的“选举社会”。这“选举社会”是指

   A.唐朝民主推举官员制度      B.三省六部制   C.察举制度     D.科举制度

34. 随着社会主义改造的基本完成,提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针,成为建设新中国科学文化事业的正确方针。()

26 (12)阅读材料,完成下列要求。

材料 清末改革科举的主将梁启超在戊戌变法失败后逃亡国外,亲眼看到欧美、日本等国借鉴科举实行文官考试的作用。1910年,也就是废除科举的五年之后,他明确说:“夫科举非恶制也”。

根据材料并结合所学知识,对材料中梁启超评价科举制度的观点进行探讨。(说明:对该观点赞成、反对或另有观点均可;要求:观点明确、史论结合、史实准确。)

苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底

A.维护公民生存权利             B.捍卫思想自由原则

C.抗议雅典司法不公             D.反对贵族专权暴政

34. 下表是一位同学运用多元史观对近代某一思想的评价。据此判断,在这一思想指导下兴起的历史事件是( )

史观

评价内容

全球史观

反映了资本主义生产方式和思想观念对落后国家和地区旧制度、旧思想的冲击,体现了工业文明在世界范围的扩展。

近代化史观

冲击了传统“重农抑商”观念,推动了中国近代化的起步。

文明史观

反映了封建传统又化与西方文明的冲突,承认了中学不足和西方科学技术的先进,客观上使中国人由传统文明开始走向现代文明。

A.太平天国运动    B.洋务运动             C.戊戌变法            D.辛亥革命

在长达两千年的封建社会中,儒家学说几经变迁,试简要概述儒家思想在古代中国的演变过程。(15)

1952年底,新中国已建立多所俄文专科学校,北京大学、清华大学等多所高校和

一批中学开设了俄文课程,许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时

A.外交政策转变的需要    B.计划经济体制的需要

C.文化教育改革的需要    D.国家发展战略的需要

18朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指

A.天体运行法则                           B.社会发展规律

C.封建道德规范和等级秩序                D.“天人感应”理论

8、史学家万明指出“晚明时期,世界经济正处于融为一体的进程中。由于中国社会内部发生的变化,白银货币化产生了巨大的社会需求,市场经济萌发并以前所未有的发展趋势极大地扩展,不仅拉动了外银流人,而且使中国由此主动走向了世界。”这说明这一时期

①商品货币经济拉动白银流  ②有利于中国向近代社会的转型

③“海禁政策”被废止  ④中国与世界市场联系逐渐密切

A.①④                    B.②③④                 C.①③④                D.①②④

 “梅兰芳先生是我国向海外传播京剧艺术的先驱。他曾于1919年起多次访问日本,1930年访问美国,1935年访问苏联进行演出,展示了中国京剧的神奇魅力,获得巨大的成功。”以上材料可以说明(  )
    A
.京剧经过几千年的发展,已走向成熟
    B
.梅兰芳是“同光十三绝”的著名艺人之一
   C
.民国时期,梅兰芳为京剧走向世界作出了重大贡献
  D
.艺术交流可以调和国际矛盾,加深各国人民的友谊

25、“中国走过90多年的历程,期间实现了马克思主义的两次飞跃:第一次是创造性地发展了马克思主义,取得了中国革命的胜利。第二次是创造性地发展了马克思主义,取得了中国改革开放的成功。”这两次飞跃解决的核心问题是(  )

A.民族、民生                        B.民权、民生

C.民族、民权                        D.富国、强国

某经济学家提出了落后国家实现经济追赶的“两种机会窗口理论”,认为对发展中国家更重要的是处于酝酿阶段的新技术革命所提供的“第二种机会窗口”,即通过进入新兴产业,缩小与发达国家的差距,实现跳跃式发展。在第二次工业革命中最能体现上述观点的国家是( )

①英国 ②美国 ③法国 ④德国 ⑤日本

A.②④⑤          B.②③④

C.①②④          D.②③⑤

提出“人的理性根本不可能认识神所创造的东西,那么作为人只能好好研究人应该做的事情就可以。”该观点最可能出自(     )

A.泰勒斯        B.普罗塔哥拉     C.苏格拉底       D.亚里士多德

9、下列有关《诗经》的叙说,不正确的是

A.我国最早的一部诗歌总集                  B.保存了西周初年至春秋中期的诗歌

C.分为风、雅、颂三部分,共三百余篇诗歌     D.内容丰富,句式自由灵活

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