跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是

A．运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力大小

B．地面对运动员的支持力大小等于运动员对地面的压力大小

C．运动员对地面的压力小于运动员受到的重力

D．地面对运动员的支持力小于运动员受到的重力

两个绝缘导体环AA′、BB′大小相同，环面垂直，环中通有相同大小的恒定电流，如图所示，则圆心O处磁感应强度的方向为（AA′面水平，BB′面垂直纸面）（　　）

A．指向左上方   B．指向右下方   C．竖直向上 D．水平向右

如图所示，绝缘桌面上放一闭合金属线圈，把一竖立的条形 磁铁从位置A快速移到桌面上的位置B，则此过程线圈中________（填“有”或“无”）感应电动势。若此实验做了两次，磁铁从位置A移到位置B的时间第一次比第二次长，则线圈中产生的感应电动势第一次比第二次_________（填“大”或“小”）。

 一带电粒子，沿垂直于磁场方向射入匀强磁场，粒子一段径迹如图所示，径迹上每一小段都看成圆弧，由于带电粒子使周围空气电离粒子能量不断变小，（带电量不变）,则（　　）

A．粒子带正电，从B射入；    

B．粒子带正电，从A射入；

C．粒子带负电，从B射入；   

D．粒子带负电，从A射入.

如图所示是某一电场线分布图，图中PQ两点的电场强度大小分别为E_P和E_Q，电势分别为φ_P和φ_Q，下列说法中正确的是（）

    A． 图示为单个正点电荷的电场线

    B． 图示为等量异种点电荷的电场线

    C． E_P＞E_Q

    D． φ_P＜φ_Q

图中虚线a、b、c代表电场中的三条等势线，相邻两等势线之间的电势差相等，实线为一带正电的微粒仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，P、Q相比（     ）   

A．P点的电势较高                 

B．带电微粒通过P点时的加速度较大

C．带电微粒通过P点时动能较大     

D．带电微粒在P点时的电势能较大

如图所示为一理想变压器，K为单刀双掷开关，P为滑动变阻器的滑动触头，U1为加在原线圈两端的电压，I1为原线圈中的电流，则   （   ）

A．保持U1及P的位置不变，K由a合到b时，I1将增大

B．保持U1及P的位置不变，K由b合到a时，R消耗功率      

减小

C．保持U1不变，K合在a处，使P上滑，I1将增大

D．保持P的位置不变，K合在a处，若U1增大，I1将增大

某小组的同学拟探究小灯泡L的伏安特性曲线，可供选用的器材如下：

小灯泡L，规格“4.0 V，0.7 A”；

电流表A₁，量程3 A，内阻约为0.1 Ω；

电流表A₂，量程0.6 A，内阻R₂＝0.2 Ω；

电压表V，量程3 V，内阻R_V＝9 kΩ；

标准电阻R₁，阻值1 Ω；

标准电阻R₂，阻值3 kΩ；

滑动变阻器R，阻值范围0～10 Ω；

学生电源E，电动势6 V，内阻不计；

开关S及导线若干。

（1）甲同学设计了如图1所示的电路来进行测量，当通过L的电流为0.46 A时，电压表的示数如图2所示，此时L的电阻为______ Ω。

（2）乙同学又设计了如图3所示的电路来进行测量，电压表指针指在最大刻度时，加在L上的电压值是______ V。

（3）小组认为要想更准确地描绘出L完整的伏安特性曲线，需要重新设计电路。请你在乙同学的基础上利用所提供器材，在图4所示的虚线框内补画出实验电路图，并在图上标明所选器材代号。

对于库仑定律，下面说法正确的是（　　）

A．库仑定律是实验定律

B．两个带电小球即使相距非常近，也能直接用库仑定律

C．相互作用的两个点电荷，不论它们的电荷量是否相同，它们之间的库仑力大小一定相等

D．根据库仑定律，当两个带电体的距离趋近于零时，库仑力趋近于无穷大

在一段半径为R的圆弧形水平弯道上，已知汽车拐弯时的安全速度，则弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的（　　）

A．1倍  B．μ²倍 C．μ倍 D．μ³倍

用如右图所示的实验装置研究电磁感应现象.当有电流从电流表的正极流入时，指针向右偏转.下列说法正确的是

A.当把磁铁N极向下插入线圈时，电流表指针向左偏转

B.当把磁铁N极从线圈中拔出时，电流表指针向左偏转

C.保持磁铁在线圈中静止，电流表指针不发生偏转

D.磁铁插入线圈后，将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动，电流表指针向左偏

如图所示，带电荷量分别为+q和+4q的两点电荷A、B，相距L，求在何处放一个什么性质的电荷，才可以使三个电荷都处于平衡状态？

图中显示了a、b、c、d四种不同导体的伏安特性曲线，若把这四种导体串联接入一电路中，则热功率最大的是（　　）

A．a    B．b    C．c    D．d

如图所示方框内有三个电学元件，用多用电表电压挡测量a、b、c、d任意两点间的电压均为零．用欧姆挡测量：        

（1）红表笔接a，黑表笔接b测出一定电阻值；                                     

（2）红表笔接a，黑表笔接d测出的电阻值比（1）中测到的电阻值大；        

（3）红表笔接b，黑表笔接a欧姆表指针几乎不偏转；                           

（4）红表笔接c、黑表笔接d和红表笔接d、黑表笔接c测出的电阻值相同；       

（5）b、c之间，不管表笔如何，测到的电阻均为零．                            

请画出方框内的电路．                                                                    

如图所示，虚线表示某电场的等势面．一带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点的径迹如图中实线所示．粒子在A点的速度为v_A、电势能为E_PA；在B点的速度为v_B、电势能为E_PB．则下列结论正确的是（　　）

A．粒子带正电，v_A＞v_B，E_PA＞E_PB  B．粒子带负电，v_A＞v_B，E_PA＜E_PB

C．粒子带正电，v_A＜v_B，E_PA＜E_PB  D．粒子带负电，v_A＜v_B，E_PA＞E_PB

如图所示，M、N为两块带等量异种电荷的平行金属板，两板间电压可取从零到某一最大值之间的各种数值．静止的带电粒子带电荷量为＋q，质量为m(不计重力)，从点P经电场加速后，从小孔Q进入N板右侧的匀强磁场区域，磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向外，CD为磁场边界上的一绝缘板，它与N板的夹角为θ＝45°，孔Q到板的下端C的距离为L，当M、N两板间电压取最大值时，粒子恰垂直打在CD板上，求：

(1)两板间电压的最大值U_m？

(2)粒子在磁场中运动的最长时间t_m？

(3)CD板上可能被粒子打中的区域的长度x？

某平行板电容器的电容为C，带电量为Q，相距为d，今在板间中点放一个电量为q的点电荷，则它受到的电场力的大小为（   ）                                                                                                                  

　   A．       B．    C．    D．

如图所示，竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘，两个带有同种电荷的小球A、B分别位于竖直墙面和水平地面，且处于同一竖直平面内，若用图示方向的水平推力F作用于小球B，则两球静止于图示位置。如果将小球向左推动少许，并待两球重新达到平衡时，跟原来相比                                              

A．两小球间距离将增大，推力F将增大

B．两小球间距离将增大，推力F将减小

C．两小球间距离将减小，推力F将增大

D．两小球间距离将减小，推力F将减小 

利用图甲装置做“验证机械能守恒定律”实验。

(1)为验证机械能是否守恒，需要比较重物下落过程中任意两点间的________。

A．动能变化量与势能变化量

B．速度变化量与势能变化量

C．速度变化量与高度变化量

(2)(实验中，先接通电源，再释放重物，得到图乙所示的一条纸带．在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为h_A、h_B、h_C。已知当地重力加速度为g，打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m，从打O点到打B点的过程中，重物的重力势能减少量ΔE_p=________，动能增加量ΔE_k=________。

(3)大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是______。

A．利用公式v=gt计算重物速度

B．利用公式v=计算重物速度

C．存在空气阻力和摩擦阻力的影响

D．没有采用多次实验取平均值的方法

（4）某同学想用下述方法研究机械能是否守恒：在纸带上选取多个计数点，测量它们到起始点O的距离h，计算对应计数点的重物速度v，描绘v²－h图象，并做如下判断：若图象是一条过原点的直线，则重物下落过程中机械能守恒。请你分析论证该同学的判断依据是否正确_______________________________。

如图所示，以O为圆心半径为R的光滑圆弧轨道ABC固定在水平桌面上，轨道最低点A与面相切，轨道对应圆心角为60°。质量为的小球由足够长的轻绳与另一质量为的小球相连，开始位于轨道最高点C，现由静止释放，在其由C运动至最低点A的过程中（    ）

A. 与速度大小始终相等

B. 的机械能先增加后减小

C. 若恰好能沿圆弧下滑到最低点A，则二者质量需满足

D. 若，则到达最低点A的速度大小为