某同学在实验室做了如图所示的实验，铁质小球被电磁铁吸附，断开电磁铁的电源，小球自由下落，已知小球的直径为0.5cm，该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.00×10^﹣3 s，g取10m/s²，则小球开始下落的位置距光电门的距离为（　　）

A．1 m   B．1.25 m      C．0.4 m       D．1.5 m

下列关于力的说法正确的是

A. 物体在平衡力作用下一定处于静止状态

B. 在弹性限度内，弹簧的弹力跟弹簧的长度成正比

C．物体受到摩擦力作用时一定受到弹力作用，且这两个力的方向一定相互垂直

D. 合力必大于分力

一物体悬挂在细绳下端，由静止开始沿竖直方向运动，运动过程中物体的机械能E与物体位移s关系的图象如图所示，其中0～s₁过程的图线为曲线，s₁～s₂过程的图线为直线．由此可以判断（　　）

   A．0～s₁过程中物体所受拉力是变力，且一定不断增大

   B．0～s₁过程中物体的动能一定是不断减小

   C．s₁～s₂过程中物体不可能做匀加速运动

   D．s₁～s₂过程中物体一定做匀速运动

小车从静止开始以1m/s²的加速度前进，车后相距x₀=25m处，与车运动方向相同的某人同时开始以6m/s的速度匀速追车，问能否追上？若追不上，求人、车间的最小距离是多少？

下列说法正确的是

A．牛顿通过理想斜面实验发现力不是维持物体运动的原因

B．法国科学家笛卡尔指出：如果物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一

直线运动

C．千克、秒、米和牛顿都是力学中的基本单位

D．物体静止时有惯性，一旦开始运动，便不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性

下列所描述的运动的中，可能的有（　　）

A．速度变化很大，加速度很小

B．速度变化方向为正，加速度方向为负

C．速度越来越大，加速度越来越小

D．速度变化越来越快，加速度越来越小

如图所示，以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2s将熄灭，此时汽车距离停车线18m．该车加速时最大时速度大小为2m/s2，减速时最大加速度大小为5m/s2．此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s，下列说法中正确的有（　　）

如图所示，一固定斜面的倾角为α，高为h，一小球从斜面顶端沿水平方向抛出，刚好落至斜面底端，不计小球运动中所受的空气阻力，设重力加速度为g，则小球从抛出到落至斜面底端所经历的时间为

A．      B．        C．        D．

下列与能量有关的说法正确的是

    A．在静电场中，正电荷在电势越高的地方电势能越大

    B．仅受重力作用，物体重力势能一定不变

    C．受平衡力作用，物体机械能一定不变

    D．卫星绕地球做圆周运动的半径越大，动能越大

下列说法正确的是（    ）                                                                                   

　   A．  物体速度变化量越大，加速度不一定越大

　   B．  桌上的物理课本受到向上的支持力，此力产生的直接原因是课本发生弹性形变

　   C．  运动员绕400m田径场运动一周的时间为50s，则他的平均速度的大小为8m/s

　   D．  同一辆汽车速度大时刹车更难停下来，是因为该汽车速度大时惯性大

如图所示，光滑水平面上有一块木板，质量M=2.0 kg，长度L=1.0m。在木板的最右端有一个小滑块（可视为质点），质量m=1.0 kg。小滑块与木板之间的动摩擦因数μ=0.2。开始时它们都处于静止状态。某时刻起对小滑块施加一个F=5.0 N水平向左的恒力，此后小滑块将相对木板滑动。取g =10 m/s²。求：

（1）小滑块从木板右端运动到左端所用的时间t；

（2）小滑块从木板右端运动到左端的过程中，恒力F对小滑块所做的功W；

（3）如果想缩短小滑块从木板右端运动到左端所用的时间t，只改变木板的质量M，请你通过计算，判断木板的质量M应该增大还是减小？

在“验证机械能守恒定律”的实验中采用重物自由下落的方法．                                           

（1）某同学列举实验中用到的实验器材为：铁架台、打点计时器及复写纸片、纸带、秒表、低压交流电源、导线、重锤、天平，其中不必要的是                                                                                          ；缺少的是        ．

（2）用公式mv²=mgh进行验证时，对纸带上起点的要求是                                 ．     

某人在地面上用弹簧秤称得体重为490N．他将弹簧秤移至电梯内称其体重，t₀至t₃时间段内，弹簧秤的示数如图所示，电梯运行的v﹣t图可能是（取电梯向上运动的方向为正）（　　）

A．   B．   C．   D．

如图所示，固定在地面上的半圆轨道直径ab水平，质点P从a点正上方高H处自由下落，经过轨道后从b点冲出竖直上抛，上升的最大高度为H，空气阻力不计．当质点下落再经过轨道a点冲出时，能上升的最大高度h为（       ）                 

　   A． h=H                   B． h=                C． h＜ D． ＜h＜H

下列说法中的“快”，指加速度较大的是（　　）

一物体做匀加速直线运动，在第1个ts内位移为x₁；第2个 ts内位移为x₂，则物体在第1个ts末的速度是（    ）

A.     B.      C.      D.

下列说法中，正确的是（       ）

A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动

B．自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动

C．不同物体做的自由落体运动，其运动规律是不同的

D．质点做自由落体运动，在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1:4:9

甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2m/s²，乙的加速度恒为﹣3m/s²，则下列说法中正确的是（　　）

A．两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快

B．甲做加速直线运动，它的速度变化快

C．乙做减速直线运动，它的速度变化率大

D．甲的加速度比乙的加速度大

用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律。

（1）（6分）下面列举了该实验的几个操作步骤：

A. 按照图示的装置安装器件；

B. 将打点计时器接到电源的“直流输出”上；

C. 用天平测出重锤的质量；

D. 释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；

E. 测量纸带上某些点间的距离；

F. 根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。

其中没有必要进行的或者操作不当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的空行内，并说明其原因：操作不当的步骤有：①                                                    。

②                                                                             

没有必要进行的有：                                                              

（2）（4分）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A距起始点O的距离为s0，点AC间的距离为s1，点CE间的距离为s2，使用交流电的频率为f，根据这些条件计算重锤下落的加速度a＝___      ______。(用s₁   s₂  f表示)

（3）（6分）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用，可以通过该实验装置测阻力的大小。若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g，还需要测量的物理量是                    。试用这些物理量和上图纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F＝                                         。

晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点，绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计，衣服处于静止状态．如果保持绳子A端、B端在杆上的位置不变，将右侧杆平移到虚线位置，稳定后衣服仍处于静止状态．则(　)

A．衣服受到的合力变大       B．衣服受到的合力不变

C．绳对挂钩弹力的合力变小  D．绳施加的拉力不变