高中信息技术:

高中 信息技术

   在程序执行过程中,其值允许改变的量称为
采用冒泡排序算法对某数据进行降序排列,经过第一轮排序后的结果是“2,3,4,1,5,0”,那么原数据序列不可能的是(    )
A . 2,3,0,4,5,1 B . 0,2,3,4,1,5 C . 1,2,3,4,0,5 D . 2,0,3,4,1,5
某种加密算法如下:将每个字符的ASCⅡ码值转换为8位二进制数(不足8位的左端补0),分成两段4位二进制数;在这两段中间插入011001108位二进制数,组成16位二进制数,再按序每8位以ASCⅡ码值转化为两个字符作为密码,最后将每组密码按序连接构成密文。例如字符A的ASCⅡ码值是65,转换为8位二进制数是01000001,中间插入01100110后变成01000101000,密码即为Fa。程序运行界面如图所示。

实现上述功能的VB代码如下:

Private Sub Command1_ Click ( )

Dim s As String, i As Integer

Dim a As Integer, b1 As Integer, b2 As Integer

s = Text1, Text

For i = 1 To Len(s)

    a = ASC(Mid(s, i, 1))

         ①          

         ②          

    Label2 Caption = Label2. Caption + Chr(b1 * 16+6)+ Chr(6 * 16+b2)

Next i

End Sub

①和②处代码填写正确的是(  )

A . ①b1 = a Mod 16  ②b2 = a \16 B . ①b1 = a \16  ②b2 = a Mod 16 C . ①b1 = a Mod 2  ②b2 = a \2 D . ①b1 = a\ 2   ②b2 = a Mod 2
在“根据格式设置创建新样式”对话框中,关于样式属性的设置共有(  )个。
A . 6 B . 5 C . 4 D . 3
下面VB程序段用二分查找的方法求不等式2x+3x-5≤n(n≥0)的最大正整数解:

Dim left As Integer, right As Integer, n As Integer, x As Integer

n = Val(Text1.Text)

left = 1: right = n

Do While    ①   

    x = (left + right) \ 2

    If 2 ^ x + 3 * x - 5 <= n Then

        left = x + 1

    Else

        right = x - 1

    End If

Loop

Label1.Caption = "方程2^x+3*x-5<=n的最大正整数解为:" + Str(   ②   )

为实现程序功能,①②处代码应为(     )

A . ① left < right     ② left B . ① left < right     ② right       C . ① left <= right    ② left D . ① left <= right    ② right
使用客户端电脑对某系统的服务器端进行测试,不能实现的是(      )
A . 存储压力测试 B . 响应能力测试 C . 网络流量压力测试 D . 服务器所在的位置
以下有关运算器的描述,(   )是正确的。
A . 只做加法运算 B . 只做算术运算 C . 算术运算与逻辑运算 D . 只做逻辑运算
运行程序时,单击窗体,触发了窗体的(  )事件。
A . LOAD B . CLICK C . UNLOAD D . DBLCLICK
下列常用来对数码照片进行处理的是(    )
A . Excel B . 记事本 C . Photoshop D . WinRAR
某学校用来管理课程选修信息的学生系统属于
“不重复数”的特征是任何相邻两个数位上的数字都不相同。如1101是重复数,1201是不重复数。判断某数是不是重复数的VB程序段如下:

s = Text1.Text

    ⑴    

i = 1: flag = True

Do While i <= n - 1 And flag

    If   ⑵   Then flag = False

    i = i + 1

Loop

If   ⑶    Then

    Label1.Caption = "重复数"

Else

    Label1.Caption = "不重复数"

End If

上述程序中方框处可选语句为:

①flag=False

②n=Len(s)

③Mid(s,i,1)=Mid(s,i+1,1)

则⑴、⑵、⑶处语句依次是(   )

A . ②、③、① B . ①、③、② C . ②、①、③ D . ③、②、①
智慧是人们对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果。
字符“1+1=2”的十六进制内码如下图所示:

则内码“31 2B 32 3D 33”对应的字符为(   )

A . 1+2<3 B . 1+2>3 C . 1+2=3 D . 3=1+2
在Flash软件中使用“蝴蝶”元件制作补间动画,第12帧和第20帧的部分编辑属性界面分别如图a、图b所示,则“蝴蝶”实例状态变化正确的是(  )

A . 图形实例从大到小 B . 该元件类型为影片剪辑 C . 该动画从右向左移动 D . 图形大小按比例放大
下列VB表达式的值等于数值2020的是(  )
A . Abs(Int(-2020.34)) B . Len(“2019”)+1 C . Str(2010)+”10” D . Mid(“19-3-2020”,6,4)
以下的网络分类方法中,(  )分类方法有误。
A . 局域网/广域网 B . 对等网/城域网 C . 环型网/星型网 D . 有线网/无线网
小曹使用Flash软件制作动画时,时间轴如图所示。此时,他在舞台上绘制了一只小鸟,则小鸟被绘制在“图层1”的(     )

A . 第1帧 B . 第5帧 C . 第10帧 D . 第20帧
现阶段深度学习算法在人工智能技术中得到广泛应用。
学校组织一次社会实践活动,参观当地的“敬老院”,要求同学们自己带相关设备,将实践的所见、所闻、所想形成一个报告,进行一次比赛,请选择你认为应该带的设备是(  )。
A . 扫描仪、照相机、摄像机、计算机 B . 照相机、摄像机、打印机、录音设备 C .  扫描仪、照相机、摄像机、计算机 D .  照相机、摄像机、录音设备
为了将数字信号传输得更远,可以采用的设备是(  )。
A . 中继器 B . 放大器 C . 网桥 D . 路由器
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