3．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（  ）

①更要用人生的尺度

②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同

③在一定意义上，人是教育的产物

④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人

⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性

⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学校教育

A．③②⑥④①⑤       B．④①⑤⑥②③

C．④⑤②③①⑥       D．③②④⑤⑥①

13．下列句式中与其他句式不同的一项是（     ）

A．管仲既用               B．故内惑于郑秀

C．大破楚师于丹、淅       D．吾幽囚受辱

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。

要名牌大学在读女博士出国参加重要会议，却因以致导致误机，便大闹天河国际机场，掌掴一名机场工作人员，被机场警方依法行政拘留10日。对此，法航将其列入了黑名单，全球范围拒绝承运。机场也向中国民航局申请将其列入中国民航黑名单旅客。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《师说》中“___________，___________。”凝练地概括了士大夫之族的不愿从师的荒谬心态。

（2）在《蜀道难》中，李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。如引用“五丁开山”这一神话传说的句子是“___________，___________。”

（3）《岳阳楼记》中，用动静结合的手法描写洞庭湖月夜美影的句子是“浮光跃金，_______。”

阅读下面的文言文，完成文后小题。

陈丞相平者，阳武户牖乡人也。……汉六年，人有上书告楚王韩信反。高帝问诸将，诸将曰：“亟发兵坑竖子耳。”高帝默然。问陈平，平固辞谢，曰：“诸将云何？”上具告之。陈平曰：“人之上书言信反，有知之者乎？”曰：“未有。”曰：“信知之乎？”曰：“不知。”陈平曰：“陛下精兵孰与楚？”上曰：“不能过。”平曰：“陛下将用兵有能过韩信者乎？”上曰：“莫及也。”平曰：“今兵不如楚精，而将不能及，而举兵攻之，是趣之战也，窃为陛下危之。”上曰：“为之奈何？”平曰：“古者天子巡狩，会诸侯。南方有云梦，陛下弟岀伪游云梦，会诸侯于陈。陈，楚之西界，信闻天子以好岀游，其势必无事而郊迎谒。谒，而陛下因禽之，此特一力士之事耳。”高帝以为然，乃发使告诸侯会陈，“吾将南游云梦。”上因随以行。行未至陈，楚王信果郊迎道中。高帝豫具武士，见信至，即执缚之，载后车。信呼曰：“天下已定，我固当烹！”高帝顾谓信曰：“若毋声！而反，明矣！”

高帝从破布军还病创徐行至长安燕王卢绾反，上使樊哙以相国将兵攻之。既行人有短恶哙者。高帝怒曰：“哙见吾病，乃冀我死也。”用陈平谋而召绛侯周勃受诏床下，曰：“陈平亟驰传载勃代哙将，平至军中即斩哙头！”二人既受诏，驰传未至军，行计之曰：“樊哙，帝之故人也，功多，且又乃吕后弟吕媭之夫，有亲且贵，帝以忿怒故，欲斩之，则恐后悔。宁囚而致上，上自诛之。”未至军，为坛，以节召樊哙。哙受诏，即反接载槛车，传诣长安。

……高祖崩。吕媭常以前陈平为高帝谋执樊哙，数谗曰：“陈平为相非治事，日饮醇酒，戏妇女。”陈平闻，日益甚。吕太后闻之，私独喜。面质吕媭于陈平曰：“鄙语曰‘儿妇人口不可用’，顾君与我何如耳。无畏吕媭之谗也。”

吕太后立诸吕为王，陈平伪听之。及吕太后崩，平与太尉勃合谋，卒诛诸吕，立孝文皇帝，陈平本谋也。

选自《史记·陈丞相世家》

11．下列各句中加横线词解释不正确的一项是（     ）

A．而举兵攻之，是趣之战也                 趣：有趣

B．高帝以为然，乃发使告诸侯会陈           发：派遣

C．高帝豫具武士，见信至，即执缚之         执：捉拿

D．既行，人有短恶哙者                     短：说坏话

12．下列断句正确的一项是（     ）

A．高帝从破布军还∕病创∕徐行至长安∕燕王卢绾反

B．高帝从破布军还∕病创徐行∕至长安∕燕王卢绾反

C．高帝从破布军还病创∕徐行∕至长安∕燕王卢绾反

D．高帝从破布军还病创∕徐行至长安∕燕王卢绾反

13．下列对原文有关内容分析概括不正确的一项是（     ）

A．在有人密告韩信谋反时，刘邦没轻信诸将意见，而是认真听取陈平的分析，并采纳了他的意见，说明刘邦很信任陈平。

B．韩信被刘邦捆绑后愤怒高呼，后悔自己没有早烹杀刘邦，留下后患。

C．刘邦善于用人，但又多疑。

D．陈平曾为高祖出谋划策捉拿樊哙 ，刘邦死后，樊哙夫人吕媭就多次在吕太后面前说陈平坏话，可吕太后闻知此事，却暗自高兴。

14．把下面文言文译成现代汉语。

（1）谒，而陛下因禽之，此特一力士之事耳。

（2）惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。《离骚》

阅读下面这首诗，完成下列各题。

天津桥春望       [晚唐]雍陶

津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。

翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。

注：天津桥，是当时东都洛阳著名的景点。上阳：宫名，上元年间，唐高宗下令修建，位于天津桥北。

13．这首诗前两句描绘了一幅什么样的画面？请简要描述。

14．这首诗运用了什么表现手法，表达了怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。

2．下列各组词中，没有错别字的一组是
A．酒馔 伏侍 喝采 交头接耳
B．庇佑 撮合 恶梦 唉声叹气
C．严峻 虔诚 委屈 成帮搭伙
D．绊倒 分辩 报歉 不假思索  

20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

___① __  ？它是指人对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程。古时人们看见天上的明月，就想象月中有宫殿和嫦娥，于是产生了美丽的神话《嫦娥奔月》。人们看见天上的飞鸟，就想象自己也要插上翅膀，在空中自由翱翔，于是后来就发明了飞机。这说明：___②_    _，没有想象就没有文学和艺术；想象也是科学创造的前提，__③_     _  。

阅读下面的文言文，完成文后小题。  

史丹字君仲，鲁国人也，徙杜陵。自元帝为太子时，丹以父高任为中庶子，侍从十余年。元帝即位，为驸马都尉侍中，出常骖乘①，甚有宠。上以丹旧臣，皇考外属，亲信之，诏丹护太子家。是时，傅昭仪子定陶恭王有材艺，子母俱爱幸，而太子颇有酒色之失，母王皇后无宠。

建昭之后，元帝被疾，不亲政事，留好②音乐。后宫及左右习知音者莫能为，而定陶王亦能之，上数称其材。丹进曰：“凡所谓材者，敏而好学，温故知新，皇太子是也。若乃器人③于丝竹鼓鼙之间，则是陈惠、李微④高于匡衡，可相国也。”于是上嘿然而笑。其后，中山哀王薨，太子前吊。哀王者，帝之少弟，与太子游学相长大。上望见太子，感念哀王，悲不能自止。太子既至前，不哀。上大恨曰：“安有人不慈仁而可奉宗庙为民父母者乎！”上以责谓丹。丹免冠谢上曰：“臣诚见陛下哀痛中山王，至以感损。向者太子当进见，臣窃戒属毋涕泣，感伤陛下。罪乃在臣，当死。”上以为然，意乃解。

竟宁元年，上寝疾，傅昭仪及定陶王常在左右，而皇后、太子希得进见。丹以亲密臣得侍视疾，候上间独寝时，丹直入卧内，顿首伏青蒲上，涕泣言曰：“皇太子以嫡长立，积十余年，名号系于百姓，天下莫不归心臣子。见定陶王雅素爱幸，今者道路流言，为国生意，以为太子有动摇之议。审若此，公卿以下必以死争，不奉诏。臣愿先赐死以示群臣！”天子素仁，不忍见丹涕泣，言又切至，上意大感，喟然太息。丹即却，顿首曰：“愚臣妾闻，罪当死！”上因纳，丹嘘唏而起。太子由是遂为嗣矣。

丹为人足知，恺弟爱人，貌若傥荡不备，然心甚谨密，故尤得信于上。为将军前后十六年，永始中病乞骸骨，上赐策曰：“左将军寝病不衰，愿归治疾，朕愍以官职之事久留将军，使躬不瘳。宜专精神，务近医药，以辅不衰。”丹归第数月薨，谥曰顷侯。

（节选自《汉书·史丹传》）

【注】 ①骖乘：陪乘。②留好：留意，爱好。③器人：选择人材。④陈惠、李微：当时宫中的音乐家。

11．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（     ）

A．而皇后、太子希得进见。    希：很少

B．今者道路流言，为国生意    生意：生出怀疑之心

C．审若此，公卿以下必以死争  审：反复推究

D．朕愍以官职之事久留将军    愍：哀怜

12．对以下文化常识的解释，不正确的一项是（     ）

A．考，在文言里指已经死去的的父亲。皇考，就是在位的皇帝对先皇的称呼。普通人称自己已故的父亲为先考。已故的母亲称为妣，先妣，已故父母就合称考妣。

B．冠，即帽子。免冠，就是脱帽。冠礼是古代成年男子满20岁举行的象征独立和成熟的仪式，备受重视。笄礼是年满15岁的少女所举行的象征可以婚配的仪式，在冠礼、笄礼之后男子就可以冠发、女子可以梳髻。

C．古代诸侯王爷等死了就叫“薨”，类似皇帝的“驾崩”。《礼记•曲礼》：“天子死曰崩，诸侯曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。

D．《汉书》，又名《前汉书》，东汉范晔所著，是中国第一部纪传体断代史。全书包括纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇。《汉书》语言庄严工整，多用排偶，遣辞造句典雅远奥。

13．下列是对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．元帝做太子的时候，史丹就深得信任，担任驸马都尉侍中，常常在车右陪乘，后来，元帝还命令史丹护卫太子一家。

B．元帝喜好音乐，定陶恭王与其的嗜好相同，深得元帝喜爱，多次称赞他的才能。在这种情况下，史丹极力劝谏，褒扬太子。

C．皇帝病重，太子很少能够与他见面。史丹趁皇上独自休息时，叩地拜伏，陈以利害，打消了皇帝重立太子之念头，使太子终于成为继承人。

D．史丹虽然表面上倜傥不羁，但内心做事谨慎，担任左将军前后十六年，深得皇帝器重，告老还乡时，皇帝赐予策书来褒奖、安慰他。

14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）向者太子当进见，臣窃戒属毋涕泣，感伤陛下。

（2）宜专精神，务近医药，以辅不衰。

4．下列画线字的注音，全都正确的一项是（  ）

A．北冥（mínɡ）   鲲鹏（kūn）    坳堂（ào）     抟扶摇（chuán）

B．夭阏（è）      尘埃（ái）     万仞（rèn）    榆枋（fānɡ）

C．舂粮（chōnɡ）  朝菌（zhāo）   蜩鸠（tiáo）   大椿（chūn）

D．翱翔（áo）     蓬蒿（gāo）    沮丧（jǔ）     晦朔（shuò）

6.下列句子的句式与例句相同的一项是(　　)
例：而今安在哉?
A．何为其然也？         B．莒子朝于齐

C．轩凡四遭火，得不焚   D．鲜卑、羌虏，我之仇雠

16.名篇名句默写（5分，每空1分）

（1）苏轼的《定风波》中，“_______________”一句表现了词人面对各种各样的风吹雨打，仍然泰然自若的生活态度和无所畏惧勇敢前行的意志品质。

（2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人借古抒怀，将写景、咏史和抒情融为一体，笔力遒劲，境界宏阔，词中“_______________，_______________”两句起承上启下作用，过渡自然。

（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人面对祖国河山，不禁勾起了对历史英雄的缅怀，“_______________，_______________”两句极力写出了刘裕当年北伐时气概之豪迈。

阅读下面的文言文，完成10~14题。

臧熹字义和，武敬皇后弟也。与兄焘并好经籍。隆安初，兵革屡起，熹乃习骑射，志在立功。尝至溧阳溧阳令阮崇与熹共猎值虎突围猎徒并奔散熹直前射之应弦而倒高祖入京城，熹族子穆斩桓修。进至京邑，桓玄奔走，高祖使熹入宫收图书器物，封闭府库。有金饰乐器，高祖问熹：“卿得无欲此乎?”熹正色日“皇上幽逼，播越非所。将军首建大义，劬劳王家。虽复不肖，无情于乐。”高祖笑日：“聊以戏卿尔。”行参高祖镇军事，员外散骑侍郎，重参镇军军事，领东海太守。以建义功封始兴县五等侯。又参高祖车骑、中军军事。高祖将征广固，议者多不同。熹从容言曰：“公若凌威北境，拯其涂炭，宁一六合，未为无期。”高祖日：“卿言是也。”及行，熹求从，不许，以为建威将军、临海太守。郡经兵寇，百不存一，熹绥缉纲纪，招聚流散，归之者千余家。孙季高海道袭广州，路由临海，熹资给发遣，得以无乏。征拜散骑常侍，母忧去职。顷之讨刘毅，起为宁朔将军，从征。事平，高祖遣朱龄石统大众伐蜀，命熹奇兵出中水，以本号领建平、巴东二郡太守。蜀主谯纵遣大将谯抚之万余人屯牛脾，又遣谯小苟重兵塞打鼻。熹至牛脾，抚之战败退走，迫斩之。小苟闻抚之死，即便奔散。成都既平，熹遇疾。义熙九年，卒于蜀郡牛脾县，时年三十九。追赠光禄勋。

（节选自《宋书·臧熹传》，有删改）

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （   ）

A．尝至溧阳/溧阳令阮崇与熹共猎/值虎突围/猎徒并奔散/熹直前射之/应弦而倒/

B．尝至溧阳/溧阳令阮崇与熹共猎值虎/突围猎徒/并奔散/熹直前射之/应弦而倒/

C．尝至溧阳/溧阳令阮崇与熹共猎/值虎突围猎徒/并奔散/熹直前射之/应弦而倒/

D．尝至溧阳/溧阳令阮崇与熹共猎值虎/突围/猎徒并奔散/熹直前/射之应弦而倒/

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （   ）

A．字，又叫表字，是18岁举行加冠仪式以后才起的，字是对名的解释和补充，对名有表述、阐明的作用。

B．侯，我国古代五个爵位中的第二个爵位，在周代有公、侯、伯、子、男五爵，后代爵位制度不尽相同。

C．母忧，指母亲的丧事。丁忧期限为三年，期间要吃、住、睡在父母坟前，并且需要停止一切娱乐活动。

D．追赠，即加封死者的官职、勋位，一般用在因公殉职的官员身上，或特别表扬对朝廷有贡献的死者。

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （   ）

A．臧熹本好经籍，后来改行从军。由于隆安年间战事不断，于是就转而练习骑射，想要凭借军事立下功勋，后来如愿以偿。

B．臧熹为人正直，不愿贪图享乐。臧熹到皇宫收取图书和各种器物，高祖问臧熹想不想要黄金装潢的乐器，他没有接受。

C．臧熹体恤百姓，为官治理有方。临海郡历经战乱破坏严重，人民死亡众多，臧熹用心安抚百姓，重整法度，招集流民。

D．臧熹英勇善战，深得高祖赏识。臧熹曾随高祖讨伐桓玄，征伐广固，领兵伐蜀，攻破成都，后因功被高祖拜为将军。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）熹从容言曰：“公若凌威北境，拯其涂炭，宁一六合，未为无期。”

（2）既无伯叔，终鲜兄弟；门衰祚薄，晚有儿息。

10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）孔子用“恕”回答了弟子子贡请教的“可以终身行之”的“一言”的问题，并进一步解释说“         ，         ”，强调了“推己及人”的观点。（2分）

（2）杜牧《阿房宫赋》中“，”两句，委婉讽谏当朝统治者要吸取历史教训，否则就会重蹈亡秦覆辙。（2分）

（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐：宋文帝刘义隆本希望能够“”，但由于草率出兵，最终却“”。（2分）

6.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（      ）

A.壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘甜如醴酪

B.滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞

C.雄州雾列，俊采星驰

D.盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇

古诗文阅读  （7分）

公安县怀古①

杜 甫

野旷吕蒙营，江深刘备城。

寒天催日短，风浪与云平。

洒落君臣契，飞腾战伐名②。

维舟倚前浦，长啸一含情。

注：①本诗作于大历三年（公元768年）深秋。是年夏，吐蕃进犯灵武、邠州，京城震动。杜甫因好友严武去世，便离开蜀地到荆楚一带的公安县暂住。②此二句主要写了三国时刘备君臣的关系及吕蒙的战绩。

14．下列对本诗的理解，正确的两项是（    ）（4分）

A．这是一首五言古体诗。全诗八句四联，对仗工整，颇显诗人的诗律功底。

B．首联构思精巧，用笔着力表现出“山野”之“旷”，“江水”之“深”。

C．颔联中，“催”字将深秋季节里昼短夜长的自然情状形象生动地展现出来。

D．颈联“用典”，主要表现出了刘备君臣的和睦关系以及吕蒙的赫赫战功。

E．整首诗层次清晰明了，首叙古迹形胜，次写想象之景，后直抒怀古情思。

15．本诗抒发了诗人哪些思想情感？请简要分析。（3分）

答：                                                                        

阅读下面这首宋词，完成文后各题。

乌夜啼

陆游

纨扇婵娟素月，纱巾缥缈轻烟。高槐叶长阴初合，清润雨余天。

弄笔斜行小草，钩帘浅醉闲眠。更无一点尘埃到，枕上听新蝉。

【注】陆游在孝宗乾道元年（1165）四十一岁时，买宅于山阴（今绍兴）镜湖之滨、三山之下的西村，次年罢隆兴通判时，入居于此。西村居宅，依山临水，风景优美。

18．这首词的头两句运用了怎样的手法？请简要分析。

19．“更无一点尘埃到，枕上听新蝉”一句有怎样的含义？请具体分析说明。

3．下列各句中，没有语病的一句是（    ）

A．据某地图大数据显示，今年春节期间，游客人数最多的景区为杭州西湖，309万人次涌进西湖景区。

B．经过30多年的快速发展，人们的诉求实现了从生存到生态、从温饱到环保，“会呼吸的痛”让人们渴望干净的空气和水。

C．《记住乡愁》以浓厚的文化内涵，丰富而平实的情感，感人的中国故事，受到海内外观众的一致好评，被誉为“弘扬社会主义核心价值观最接地气的精品力作”。

D．自2月5日起，广西三江进入春茶采摘期，全县每天可收茶青50顿，预计今年春茶产量将达3500吨左右，同比增长7%～10%。

4．下列句子中，加横线词的意义与现代汉语相同的一项是（     ）  

A．项王泣数行下，左右皆泣  

B．令四面骑驰下，期山东为三处

C．依乎天理，批大郤，导大窾  

D．三年之后，未尝见全牛也

21.下面一则通知有五处不合规范,请指出并简要说明理由。(5分)

通   知

为深入了解本学期的教学工作情况,充分听取广大师生的意见和建议,学校定于12月21日下午,在四楼会议室召开座谈会,望大家届时出席,请勿自误。

2017年12月18日

教学处