四、作文（60分）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。（60分）

去年10月7日，经过连续搜救，17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友，成功获救。来宾市为此次营救，耗费了巨大的公共资源，更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。

这一事件引起了社会的强烈反响：当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规，不要擅自行动。有网友认为，驴友是公民，作为纳税人，有权享受公共服务，不应为救援买单；又有网友说“人生需要‘说走就走’的旅行”，并为他们的行为点赞。

对此你有何看法？请选好角度，自定立意，自拟标题作文；不要套作，不得抄袭。

阅读下面的一首唐诗，完成下列小题。

访戴天山道士不遇

李白

犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。

野竹分青霭，飞泉挂碧峰。无人知所去，愁倚两三松。

17．对下列诗句的理解不正确的两项是( )

A. 首联写诗人一大早沿着小溪而行，沿路两旁桃花盛开，花瓣上挂满露珠，小溪流水淙淙，与狗吠之声，响成一片，形成了一幅别有情趣的图画。

B. 颔联写诗人从早走到中午，没有听见道士敲钟的声音，只见树丛的深处，不时有麋鹿出没。这两句暗示道士不在道院，为最后两句设下线索。

C. “野竹分青霭”的“分”字，表面是写野竹参天，把空中的青色云气隔开，实则是说翠竹参天，与青色的云气相接，浑为一体，形成天竹一色的奇景。

D. “飞泉挂碧峰”一句，颇有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观，具有引人入胜，令人流连忘返的艺术魅力。

E. 本诗构思精巧，曲折有致，题为“访戴天山道士不遇”，诗句中无一字说道士，无一字说不遇，却句句是不遇，句句是访道士不遇。

18．说说诗中诗人心情是如何变化的，请结合诗句进行分析。

19．填入下面一段文字横线处的关联词，最恰当的一项是（   ）（3分）

青年人富有理想和抱负，憧憬着美好的未来，这是青年的特点，也是优点。   ①   需懂得，个人的抱负不可能孤立地实现，   ②   把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，  ③    使自身价值得到充分实现。 ④  脱离时代，脱离人民，必将一事无成。

A．还  只有  才能  否则        B．仍  只要   就能   如果

C．但  只有   才能   如果      D．但  只要  就能  然而

13．阅读下面这首宋词，回答问题。

水调歌头

蔡伸

亭皋木叶下，原隰菊花黄。凭高满眼秋意，时节近重阳。追想彭门注往岁，千骑云屯平野，高宴古球场。吊古论兴废，看剑引杯长。

感流年，思往事，重凄凉。当时坐间英俊，强半已凋亡。慨念平生豪放，自笑如今霜鬓，漂泊水云乡。已矣功名志，此意付清觞。

【注】彭门：徐州治所，蔡伸任徐州通判时曾率部北上，援助抗辽。

（1）本词上片哪些景象体现了秋意？“千骑云屯平野”一句用了哪种修辞手法？（3分）

（2）上片“看剑引杯长”一句有何用意？（2分）

（3）本词下片写出了哪几种“凄凉”？（4分）

阅读下面这首唐诗，完成小题。

北山道中

方风

起犯春霜一径寒，清游乘兴约吟鞍。

眼中最恨友朋少，尘外频闻山水宽。

溪落旧痕枯野埠，树浮空翠湿危栏。

岩头几处悬冰白，几作群羊化石看。

注：方风，字韶卿，一字景山，浦江(今属浙江)人。宋亡不仕，隐居仙华山，人称岩南先生。常出游名山大川，访问宋朝遣老，每过破军蹶将之处，仰俯徘徊而不能自已，亡国之痛，溢于言表。

17．下列对本诗的理解和鉴赏.不正确的两项是

A. 诗中的“犯春霜” “一径寒”“悬冰白”等词句，直接点明了时令犹寒，这是导致后来诗人出游游兴不浓的原因之一。

B. 颈联所写的溪落旧痕、野岸枯寂和树浮空翠、栏杆沾湿之景，以哀最写哀情，带有一种感伤的情绪。

C. 尾联，借用“叱石为羊”的典故，诗人有意将它改为“岩头悬冰”即石化之羊，暗喻把元朝政权当作逢春即融的冰山之意。

D. “尘外頻闻山水宽”一句，表达了诗人因为朋友渐少而对秀美山水充满向往，决意归隐的感情愈加强烈。

E. 诗人寄情山水，吟风咏月，虽然身在世外，心却不能同步，怀念故国江山的情愫，对异族统治者的鄙视，在不知不觉间就从诗文中显露出来。

18．历来都认为此诗颈联最为绝妙，请从炼字的免度进行赏析。

阅读下面的文字，完成小题。

①我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。

②但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。

③所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！

④譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢)，得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。

⑤他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。

11．对文中的“孱头”“昏蛋”“废物”和“‘拿来主义’者”对待文化遗产的不同态度，理解错误的一项是(　　)

A. “孱头”对文化遗产采取逃避主义的态度，害怕继承，不敢借鉴。

B. “昏蛋”对文化遗产采取虚无主义的态度，盲目排斥，全盘否定。

C. “废物”对文化遗产采取无所作为的态度，专心享用，积极吸收。

D. “‘拿来主义’者”对文化遗产“占有，挑选”，取其精华，弃其糟粕。

12．“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”一句，在文中有何作用？

13．指出第⑤段主要运用了什么论证方法，并说说“鱼翅”“鸦片”“姨太太”在文中的含义。

论证方法：

“鱼翅”：

“鸦片”：

“姨太太”：

14．简要分析上面文段的语言特点。

（三）实用类文本阅读（14分）

阅读下面的文字，完成7~10题。

改变从自己开始

　　自从李开复创业的那一天起，他和他的创新工场就注定是中国商业社会中的一只“出头鸟”。

　　李开复是个善于制造话题的人。从高调地从谷歌离职到出版自传再到创新工场的成立，以及在之后持续不断地与科技领域的新闻点和焦点人物的紧密结合，让他一路走来从没缺少聚光灯的关注。

　　他也是个深谙新媒体传播能量和传播技巧的人。在新浪微博还在内测时就成为了第一批名人用户，如今，他已经成为新浪微博平台上商业领域最有影响力的商业人士，近1000万的粉丝数量让无数圈内大佬难以望其项背。

　　他还是个对青年人和商业圈子都有着巨大影响力的人，在大学生群体中人生导师的形象使得他的创新工场在刚一创立甚至连项目都没有的时候就能收到纷至沓来的7000多份简历；而在商业圈中，他的人缘和口碑也聚拢了一大批朋友，他们从掏钱支持到紧密合作，以及到“微博打仗”的站脚助威。

但最显眼的还是，李开复是个不回避说出理想的人。他会对媒体毫不讳言地表述希望创新工场的愿景是可以作为一个推动中国科技创业文化和发展模式演进的关键力量，他的理想是想让年轻人创业成本更低，创业成功率更高、甚至想让创业者们拥有他和创新工场所推崇的更好的企业文化……但是，在中国这个崇尚“闷声发大财”的商业社会中，任何一只“出头鸟”都不是那么好当的。创新工场最初两年一直在被人注视的过程中走来，有人盼望着他的成功，同样也有人在等着他跌倒。

现在，我们可以看到的创新工场的成绩单大概是这样的：截至2011年11月，创新工场投资孵化了超过30个项目，其中10个项目进入A轮，融资规模从500万到1000万美元不等；两个项目被收购，其中魔图被百度收购；有两个项目最终失败关闭。而从吸引融资的层面来看，从创业初期郭台铭等朋友支持的1500万美元启动资金开始，创新工场已经募集了1.8亿美元基金，投资者包括Foundation Capital，联发科，投资Facebook的DST等国际著名的投资机构。

　　这更像是一个阶段性总结，因为创新工场的价值还需要通过旗下更多优秀创业公司的商业成功来印证，而这还需要2～3年的时间才会真正体现出来。现在唯一可以确认的是，创新工场已经走过了最初最艰难的时期，开始赢得了主流投资圈和创业者的认可。

　　对于李开复的理想和创新工场的愿景而言，这两年或许可以定义为在其推动中国科技创业的愿景下迈出了比较靠谱的第一步。

　　但是这一步，首先是改变自己。

　　在创新工场初期，一些相对成熟和有经验的创业者，恰恰对于创新工场的孵化器模式并不认同。在他们看来，创新工场的孵化就是李开复、汪华几个经验丰富的人来指导创业者怎么做产品，对于那些摸爬滚打多年的成熟创业者，这并不那么关键；更何况创新工场在孵化的初期还要占有比其他VC更高的股份，这对一些成熟创业者来说就更无法接受了。在他们看来，那时的创新工场要资金没资金，要服务没服务，只有一些创业者并不急需的孵化和自己股份的损失，实在不是一个让他们心动的合作伙伴。

　　这个时候，李开复等人只好一边继续碰壁，一边开始充分利用招来的毕业生和技术人员，真正成了“工场”——开始自己定方向，搭团队，做产品了。

　　从学生时代起就几乎一直一帆风顺的李开复在创业一开始就遭受了打击，一时间他也很难理解创新工场这个在他看来将能够改变中国青年创业环境的孵化器模式，为什么到了这些创业者面前就没人买账？是他们对自己的价值判断过高？还是这种孵化器的思路出了什么问题？王翰

      曾向西湖栽酒归，香风十里弄晴晖。

       芳菲今日凋零尽，却送秋声到客衣。

14.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请作简要分折。（5分）

15.诗人是怎样突出“残荷”的“残”的，写法上有何特点？请简要分析。（6分）

3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ 3分）

我们主张在实践中通过“问题”来进行道德教育，①道德教育主要解决的不是“知道不知道”的问题，②相信不相信、履行不履行的问题。③学生大都有一定的生活经验。④我们在教育中应尽可能地创设与学生生活经验反差较大的情境，⑤引发学生强烈的认知冲突，⑥取得更好的教育效果。

（1）  （2） （3） （4） （5）（6）

A. 因为  是    因此  /     进而  以

B. 因为  而是  /     因此  从而  才能

C. /     而是  所以说 如果  以此  就能

D. 众所周知  是  /  这决定  以  才可能

阅读下面这首唐诗，完成小题。

北山道中

方风

起犯春霜一径寒，清游乘兴约吟鞍。

眼中最恨友朋少，尘外频闻山水宽。

溪落旧痕枯野埠，树浮空翠湿危栏。

岩头几处悬冰白，几作群羊化石看。

注：方风，字韶卿，一字景山，浦江(今属浙江)人。宋亡不仕，隐居仙华山，人称岩南先生。常出游名山大川，访问宋朝遣老，每过破军蹶将之处，仰俯徘徊而不能自已，亡国之痛，溢于言表。

17．下列对本诗的理解和鉴赏.不正确的两项是

A. 诗中的“犯春霜” “一径寒”“悬冰白”等词句，直接点明了时令犹寒，这是导致后来诗人出游游兴不浓的原因之一。

B. 颈联所写的溪落旧痕、野岸枯寂和树浮空翠、栏杆沾湿之景，以哀最写哀情，带有一种感伤的情绪。

C. 尾联，借用“叱石为羊”的典故，诗人有意将它改为“岩头悬冰”即石化之羊，暗喻把元朝政权当作逢春即融的冰山之意。

D. “尘外頻闻山水宽”一句，表达了诗人因为朋友渐少而对秀美山水充满向往，决意归隐的感情愈加强烈。

E. 诗人寄情山水，吟风咏月，虽然身在世外，心却不能同步，怀念故国江山的情愫，对异族统治者的鄙视，在不知不觉间就从诗文中显露出来。

18．历来都认为此诗颈联最为绝妙，请从炼字的免度进行赏析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

宴清都

卢祖皋

春讯飞琼管^①。风日薄、度墙啼鸟声乱。江城^②次第，笙歌翠合，绮罗香暖。溶溶涧渌冰泮^③。醉梦里、年华暗换。料黛眉重锁隋堤，芳心还动梁苑^④。

新来雁阔云音，鸾分鉴影^⑤，无计重见。啼春细雨，笼愁澹月，恁时庭院。离肠未语先断。算犹有、凭高望眼。更那堪、芳草连天，飞梅弄晚。

【注】①琼管：古时候一种测量节候的竹管。据传旧时人们将芦苇这灰分装在十二律管，置于密室之中，到了某一节气，相应的律管中的灰便会飞出来。故有词中此说。②江城：这里指杭州。③泮：融化。④梁苑：园囿名，在今河南开封市东南，汉代梁孝王所筑。⑤鸾分鉴影：典自范泰《鸾鸟诗序》，是讲一只鸾鸟失群后，照镜悲鸣，哀戚而亡的故事。后以此比喻爱人分离或失偶。

21．下列对本词的理解和分析，不正确的两项是（   ）

A. “春讯”七句描写了琼管灰飞，啼鸟声乱等初春景色，从自然与人事的声、色、香、暖等种种角度，渲染江城春色之绚丽与温馨。

B. “醉梦里年华暗换”，写时光流逝之迅速和词人恍惚不觉之心态，感叹年华逝去，光阴虚度。

C. “料黛眉”三句用语新丽精巧，写词人所看到的如黛眉般的垂柳又将隋堤重新铺满，鲜艳的花朵开满园林的初春景象。

D. “新来雁阔云音”一句描写了新飞来的大雁在辽阔无边的云天上悲鸣的叫声，渲染了悲戚的气氛，引人哀愁。

E. “春啼”三句描写了庭院中或是春雨如泣纷飞淋漓，或是云层若愁月光暗淡的景象，融情于景，表达了词人悲凄之情。

22．最后两句“更那堪衰草连天，飞梅弄晚”是什么意思，是怎样抒发感情的？

3．下列横线上依次填入词语，最恰当的一组是（     ）

①“祥林嫂，你放着吧！我来摆。”四婶慌忙地说。她         的缩了手，又去取烛台。

②她张着口         的站着，直着眼睛看他们，接着也就走了，似乎自己也觉得没趣。

③她很胆怯……即使看见人，虽是自己的主人，也总          的，有如在白天出穴游行的小鼠。

A．怔怔    讪讪    惴惴

B．讪讪    惴惴    怔怔

C．讪讪    怔怔    惴惴

D．怔怔    惴惴    讪讪

16.下列各句中，加点成语使用最恰当的一组是（   ）

①中国男足到底缺的是什么？缺金钱？缺政策？缺教练？缺硬件？缺环境？说到底，缺的是锲而不舍、知耻而后勇的精神！

②兰州市高中排球联赛开赛在即，校领导在赛前亲切慰问了代表学校出征的排球队员，希望他们不孚众望，斩获佳绩。

③高育良在吕州市委书记任上抱住了时任省委书记赵立春的“大腿”，官位日渐显赫，且在官场如鱼得水，游刃有余，甚至在弟子祁同伟臭名昭著之际还能左支右绌、滴水不漏。

④为了充分搞好课后服务工作、提升学生综合素质，试点学校费尽心思，无所不为，开展了足球、篮球、书法、美术、合唱、英语口语练习等丰富多彩的活动。

⑤最近，十四班的同学正在为他们的“五一”社会实践计划兴奋不已，除了感受三国文化、亲临诗圣居所、问道青城山、拜水都江堰之外，还能在火锅店里大快朵颐，岂不美哉！

⑥老检察长陈岩石为官正直，退休后居住在养老院，鲜有官员前去拜访，但当有官员听说他与新任省委书记沙瑞金交情笃厚时，昔日的门可罗雀变成了现在的门庭若市。

A. ②③⑥    B.①⑤⑥    C.①②⑤    D. ③④⑤

阅读下面的文言文，完成小题。

辛弃疾,字幼安，齐之历城人。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直。以讲和方定，议不行。

留守叶衡雅重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。召见。寻知潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。又以湖南控带二广，与溪峒蛮獠接连，草窃间作。乃度马殷营垒故基，起盖砦栅，招步军二千人，马军五百人。先以缗钱五万于广西买马五百匹，诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺 。经度费钜万计，弃疾善斡旋，事皆立办。议者以聚敛闻，降御前金字牌，俾日下住罢。弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。如期落成，开陈本末，绘图缴进，上遂释然。时秋霖几月，所司言造瓦不易，问：“须瓦几何?”曰：“二十万。”弃疾曰：“勿忧。”令厢官自官舍、神祠外，应居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具，僚属叹伏。军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。

时江右大饥，诏任责荒政。 始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。”次令尽出公家官钱、银器，召官吏、儒生、商贾、市民各举有干实者，量借钱物，逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜。 于是连墙而至，其直身减，民赖以济 。时信守谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之，进一秩。以言者落职。

弃疾雅善长短句，悲壮激烈。有《稼轩集》行世。咸淳间史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍有疾声大呼于堂上若鸣其不平自昏暮至三鼓不绝声。枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。德佑初，枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。

（选自《宋史·列传第一百六十》，有删改）

13．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A. 弃疾行愈力，卒不能夺            夺：改变

B. 其直身减，民赖以济             直：直接

C. 时虞允文当国                当：主持、管理

D. 议者以聚敛闻                闻：使……知道

14．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A咸淳间/史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁/僧舍有疾声大呼于/堂上若鸣其不平/自昏暮至三鼓不绝声  

B．咸淳间/史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁/僧舍有疾声大呼于堂上/若鸣其不平自昏暮/至三鼓不绝声 

C．咸淳间/史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍/有疾声大呼于堂上/若鸣其不平/自昏暮至三鼓不绝声  

D．咸淳间/史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍有疾声/大呼于堂上/若鸣其不平自昏暮/至三鼓不绝声

15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A. 叶衡很器重辛弃疾，入朝为相后，极力推荐辛弃疾。辛弃疾在修建军队营房时，遇到了重重困难，但他最终顶住了压力，如期完成了修建工作。

B. 辛弃疾督办江西赈灾工作时，抑制奸商囤积粮食，发放无息贷款，扩大粮源，最终稳定了粮价，使百姓熬过了饥荒。他还慷慨地拿出运粮船的十分之三帮助信州渡过了难关。

C. 文章的结尾，运用了传奇手法。堂上急促的声音好像是辛弃疾在抒发心中的不平，含蓄地表露了作者对辛弃疾壮志未酬、仕途坎坷的同情。

D. 辛弃疾早年就有济世报国的宏伟抱负，于是投笔从戎，报效国家，但最终因生不逢时，他的政治军事才能一直都没有施展的机会。

16．把文中划线的句子翻译成现代汉语。

（1）弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。

（2）始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩 。”

7. 下列各项中，句子中加点词语的活用类型相同的一项是（  ）（3分）

A．伏清白以死直兮   高余冠之岌岌兮

B．而耻学于师            吾从而师之

C．下饮黄泉            其下圣人也亦远矣

D．小学而大遗           非利足也，而致千里

1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

（1）郭沫若是著名的历史学家，他用马克思列宁主义理论对中国历史进行了研究，其筚路蓝缕之功不可埋没。

（2）龙一直是中国的标志，然而，这一形象往往让对中国历史文化了解不多的外国人产生一些不可理喻的联想。

（3）每天从开市到收市，他的目光都一直盯着这走势不即不离的股票，一遍遍地推算自己的判断究竟有几分把握。

（4）王立群教授用历史唯物主义的观点分析汉初历史，可谓高屋建瓴，深入浅出，得到了学术界同仁的一致好评。

（5）最近几年来，许多中国人对食用野生动物极度狂热，尤其对珍贵的飞禽情有独钟，结果导致国内哀鸿遍野。

（6）批评家也常常犯错误，批评史上最杰出的批评家批评错了的例子比比皆是，就连车尔尼雪夫斯基也不例外。

A. （1）（2）（5）

B. （2）（3）（4）

C. （3）（4）（5）

D. （1）（4）（6）

3．对下列句子进行排序，衔接最恰当的一组是

国家文化产业创新实验区由文化部于2014年7月31日批复设立,            、            ，            。            ，            、            、演艺娱乐业、艺术品交易业、数字文化船业、文化贸易业六大产业，打造文化创意及设计产品会战中心、文化产业协同创新中心、王欢产业金融服务中心等项目。   

①是文化产业政策先行先试的试验田

②实验区以“北京务中心区(CBD)一一定福庄”一带78平方公里为核心承载空间

③以文化产业改革探索区

④动漫游戏业

⑤文化经济政策先行区和产业融合发展示范区为建设目标

⑥将重点发展创意设计业

A. ②③⑥①⑤④    B. ③⑤①②④⑥    C. ③①②⑤④⑥    D. ③⑤①②⑥④

三、文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成7--9题。14分

战争打得很苦，一个连的兵力被吞噬。敌人的炮火还在猛攻，连长放下望远镜，掏出烟，指指身后的山崖，对身边的丁二娃说，看到了吧，那有一线天，不怕死就从那攀上去，或许有救；还有就是做假投降，等敌人上来和他们同归于尽。

丁二娃想了想，说，听你的连长，我这命，活着是你的，死了是阎王的。

连长拍着丁二娃的肩说，好小子，下辈子若带兵，我还带你。

丁二娃嘿嘿地笑，黑一块白一块的脸，到处是憨相。

鬼子的又一轮冲锋开始了。连长把十几颗手榴弹依次捆在内衣里。连长瘦，穿上衣服和没捆一个样。

丁二娃也想像连长那样往腰间捆，可是办不到，没有了，他除了有七颗子弹，别的什么都没有了，这让他很沮丧，有一身的力气没处使，只等着送死。

连长捆好手榴弹，他回过头对丁二娃说，娃子，你上一线天吧，全国解放那天，你给我立个碑，也好在人世留个念想儿。丁二娃听了连长的话，打了个立正，连长，丁二娃誓死陪你战斗到底！

鬼子越来越近了，前一排已经直起了腰身。

二娃，把前边那个军官干掉。连长说。二娃躲在树后，只一抬手，那个军官应声倒下。二娃退下来，跑向南边的阵地，还是手起枪落，又一个鬼子应声倒下。

鬼子开始小心了，他们由站着迫近改为匍匐前进，而二娃的子弹也快用完了。

二娃只有在死去的战友身上寻找武器，正翻着，就听连长哼了一声，之后倒在了他的脚下。二娃看到，一颗子弹，正中连长的眉心，就像小时候，妈妈在姐姐的眉心点上个小红点。

妈的小日本！二娃向着鬼子的队伍甩了两枪，可是子弹太贵重了，就剩三颗了，由不得他浪费。他勉强在一战友身下翻出一颗手榴弹，迅速抛了出去。随着轰隆一声巨响，二娃突然改了主意，何不趁机逃跑，逃跑可比和敌人同归于尽更有赚头。二娃看一眼连长说，连长，反正你也死了，我就不跟你去了，我会给你报仇的！他把刚才对连长的许诺忘个一干二净。

二娃双手遮住嘴巴对着鬼子喊，别开枪，我们投降！

二娃又喊，我们身上都捆着手榴弹，你们若开枪，就连你们一起炸飞喽。

鬼子真就没有开枪，但也没有向前半步，二娃趁机把连长抱起放在战壕沿上，只露出上半身，两边用战友的尸体支撑着。连长的头一直傲立着，不偏也不倒，两眼怒目圆睁，身旁的战友也簇拥着他，如同抬一部轿子，去和小日本算账。阵地静了下来，小鬼子在一步步靠近，而这会儿的二娃，已经不在连长的身边了，他凭着一身好功夫，两腿蹬住崖壁，双手倒换着，一点一点攀上一米宽、二十几米高的一线天。

几乎是一眨眼的光景，鬼子上来了，他们战战兢兢、层层叠叠围住了连长，判断他是否还活着，就在他们举棋不定，想上前试试连长还有没有气息时，不知从什么方向，射来三枪，一枪打死鬼子为首的军官，一枪打翻了想试连长是否还活着的那个士兵，而第三枪则打在连长腰间那捆手榴弹上。

顿时，数声爆炸，火光冲天，一朵朵红磨菇瞬间绽放，染红了半个阵地。    （有删改）

7．下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的两项是（3分）

A．连长为丁二娃指出了两条路，他希望丁二娃选择生路，因为丁二娃很年轻，而且非常服从命令。B．文中写连长往身上捆手榴弹时，强调“连长瘦，穿上衣服和没捆一个样”，是为结尾鬼子被炸死埋伏笔。

C．连长被子弹击中的眉心使丁二娃联想到妈妈在姐姐的眉心上点的小红点，这个细节表现出了战争的残酷。

D．丁二娃最后仅剩下三颗子弹这个情节非常重要，与后文的三枪相呼应，可见此处并非闲笔，体现了作者的精心构思。

E．本文有明暗两条线索，明线是连长和丁二娃打鬼子，暗线是鬼子步步紧逼连长和丁二娃，双线交织使小说主题更加深刻。

8．概括小说中丁二娃的形象特点，并简要分析。（5分）

9．有人认为小说的标题应该是“第三条路”，也有人认为小说的标题应该是“英雄”，你认为哪一个标题更合适？请结合文本谈谈自己的观点和理由。（6分）

20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过8个字（5分）。

   世界上有两种风景,一种是自然的风景,        。自然的风景需要我们走进山山水水,不仅要有闲暇,还要有金钱。但是,在精神的风景面前,我们有更加平等的机会。文字是精神风景的重要组成部分,文字的秀丽与壮美,绝不亚于任何大自然的鬼斧神工。与文字打交道的人有两种人,        ,一种是写作的人。读书的人是幸福的,因为他可以欣赏世界最美丽的精神风景。写作的人更是幸福的,因为他不仅可以欣赏美,        。

17．阅读苏轼《念奴娇赤壁怀古》，完成后面的问题。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

（1）赏析划线的句子。

（2）分析词中烘托映衬手法的运用。举一例即可。

17.名篇名句默写。（5分）

（1）                     ，齐彭殇为妄作。

（2）总角之宴，言笑晏晏。             ，不思其反。

（3）但以刘             ，气息奄奄。

（4）其志洁，其行廉，             ，举类迩而见义远。

（5）子曰：             ，粪土之墙不可杇也。