18.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )
A.海明威的作品,得力于他多年新闻记者的功底,形成了一种简明、清新、干净的散文文体,被人们称为“电报式文体”。
B.对于杜甫的成就,现在我们会引起足够的重视;但在当时杜诗价值并不为人所认知,最早给予高度评价的是元稹和韩愈。
C.在伦敦奥运会上,中国体育代表团囊括了金牌38枚、银牌27枚、铜牌23枚,奖牌总数达88枚,位居排行榜第二。
D.傲慢地生活在地球上的人类曾认为,只有人类才是有智慧的生命体,而其他动物不过是受制于条件反射、具有生理反应的简单生命。
24.阅读下面的文字,根据要求作文。
下列是近年男宝宝最热的名字:浩然、宇轩、鹏超、常皓、展哲、瑾瑜、思齐、擎苍 睿渊 翰海 哲彦。这些名字多源于中国传统文化,意蕴丰富。
请从上述名字中选择两三个作为孩子名字的备选,以父母的身份给孩子写一封信,表达你通过所选名字对孩子所寄予的希望。
要求:准确理解名字的含义,确定立意,不要套作,不得抄袭,不少于800字。统一以“孩子”为收信人,以“爱人的父母”为写信人。
12.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.今日A股再次暴跌,截至收盘,沪指跌近6%,险守3500点。高速、铁路、机场、券商、船舶、保险等板块均受重挫,两市近千余股跌停。
B.我国将建立以公民身份证号码和组织机构代码为基础的统一社会信用代码,以后,每个公民一生都将有一个也是唯一的信用账号。
C.业内人士表示,澳门博彩业收入下滑是受澳门博彩业支柱——贵宾厅业务遇瓶颈原因造成的,而这与内地反腐力度加强等因素不无关系。
D.国家倡导诚实守信、健康文明的网络行为,采取措施提高全社会的网络安全意识和水平,形成全社会共同参与促进网络安全的良好环境。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)
先秦时没有棉花,所谓“布衣”是指用麻布裁制的衣服。夏天穿的细麻布叫葛,①________________________。袍是穿在里面的夹衣,内实丝绵。穷人填不起丝绵,②________________________,叫作缊袍。袍因是内衣,③________________________,外出时只能衬在正服里面。裘是皮衣,先秦时代也是主要的冬衣。
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
欧洲有一种米罗虾,世世代代生活在伏尔加河的最深处,从未见到过一丝阳光。一天,一只米罗虾忽然心血来潮,想去浅水区感受一下煦暖的阳光,那感觉只听长辈们描述过,但它从未真正感受过。
当它独自游到浅水区时,眼前的景象让它感慨万分,依依垂柳,暖暖阳光,周围的鱼儿们自由自在地摇着尾巴,欢快地穿行于青青水草间。它长长地叹了口气,觉得水下生活实在是太委屈自己了。突然,它的胸口感到了一丝憋闷,还没来得及反应,就昏昏“睡”去了。
要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2.下列各项中,有语病的一项是( )
A.欧债危机爆发之后,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题,严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来巨大的挑战。
B.她对公益活动很有热情,并将这份热情带到她所从事的产品策划和品牌推广工作中去,为公司树立良好的社会形象做出了贡献。
C.他明智而有远见的发言,在群众中引起了强烈的反响,人们都称赞他是个一心一意为人民谋福利的好干部。
D.会议提出,要抓住当前公民道德建设面临的大好时机,乘势而上,不断开展公民道德建设的新局面。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首诗歌,完成14~15题。
初授官题高冠①草堂
岑参
三十始一命,宦情多欲阑。
自怜无旧业,不敢耻微官。
涧水吞樵路,山花醉药栏。
只缘五斗米,辜负一渔竿。
【注】①高冠:山谷名,岑参终南山隐居地。
14.下列对诗歌相关内容的理解与分析,错误的两项是(5分)
A.岑参,与高适齐名,并称“高岑”,同为晚唐边塞诗派的代表,此诗是岑参举进士授官后为辞别终南山隐居地高冠峪而作。
B.“宦情”,做官的志趣、意愿。首联写三十多岁好不容易有个官做,感到自己终于要实现抱负了,于是发出“宦情多欲阑”的感慨。
C.颈联描写了谷水淹没山间小路,山花装点栏杆、旁若无人怒放的情态,描画出高冠谷秀丽清幽的自然环境,为下文的抒情做铺垫。
D.尾联表现诗人为微官薄禄不得不割舍闲适自得的隐逸生活的矛盾心情。
E.“渔竿”运用借代手法,代指隐逸生活;“五斗米”指微薄的俸禄。
15.本诗表达了诗人怎样复杂的感情?请简要分析。(6分)
4.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.4月1日开始,北京大幅提高重点区域停车费,这是继车辆限行、摇号限购政策之后,北京实施的又一“治堵新政”。
B.随着信息技术的不断发展和进步,使我们可以通过社交服务网站与朋友保持更加直接和方便的联系,扩大交际范围。
C.在连续遭遇本赛季的五连败后,湖人队的处境令人堪忧,如果后两场比赛再失利,湖人队将跌落至西部赛区第四名。
D.互联网应建设成“互联网”,一方面由爱孩子的父母联合起来删除不健康的网页,另一方面要培养孩子正确使用、识别、传播网络信息的能力。
9.下面的词语与现代汉语意思相同的一项是 ( )
A.行李之往来 B
.将军以穷困来归丹
C.亡郑而有益于君 D.愿大王少假借之
7.下列对名著子夜的欧也妮葛朗台的说法,不正确的一项是。
A. 《子夜》以“吴老太爷进城”开篇,主要在于点明时代的特点,侧面的反映20世纪30年代初期农村革命风暴的到来,通过吴老太爷的暴卒,象征衰朽的封建势力必然崩溃。
B. 作为半殖民地半封建的中国民族资产阶级的典型人物,吴荪甫有着民族资产阶级的动摇性格两面性。在性格上看似精明强悍,胸有成竹,可实质上举措乖张,全盘皆输。
C. 葛郎台看到查理留给女儿的那个金匣子时,他的“身子一纵,扑向梳妆匣,好似一只老虎扑上一个睡着的婴儿”这一“纵”一“扑”表现出葛朗台对金子强烈的占有欲。
D. 葛朗台死前,当“神甫把镀金的十字架送到他的唇边”,他做了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,“抓”这一细节,生动地刻画出他吝啬的本性。
15. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2分)
(1)王经理告诫年轻员工不要三心二意, ,应该珍惜当前的工作机会,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
(2)学校教育中的挫折教育很重要,如果一个人小有成就就自命不凡, ,那么很可能失意时一蹶不振。
(3)小张出版的两本书,是在导师的指导下同学们帮着校对完稿的,他成名后竟然 ,对此,导师和同学们很不以为然。
A.得意忘形 得陇望蜀 得鱼忘筌
B.得鱼忘筌 得陇望蜀 得意忘形
C.得陇望蜀 得意忘形 得鱼忘筌
D.得陇望蜀 得鱼忘筌 得意忘形
2.下列各句中画线成语的使用,全都正确的一项是
① 炎炎盛夏,令人烦躁难安;好在一场急风骤雨之后,天朗气清,河清海晏。
② 柳永的干谒之作,也因为鲜活的都市叙述不胫而走,由官府到市井,远播边陲和异国。
③纵然食品安全早已是风声鹤唳,善良的中国民众却还是抱着“贵的总还是质量可靠”的心态,寄希望于通过牺牲经济利益来确保个人的食品安全。
④成都作为一个现代化的国际都市,以其独特的城市个性、品位和文化内涵,为世人展现出了卓尔不群的风格与魅力。
⑤流金铄石,热浪滚滚。避暑纳凉只能待在空调间吗?显然不是,在重庆,想要纳凉,还有一个较好的选择,那就是防空洞。
⑥美国自以为是在人类普遍价值的名义下所做的一切,在太多的其他国家看来,却是师出无名、专横跋扈的。
A. ①②③ B. ③④⑥ C. ①④⑤ D. ②⑤⑥
文言文阅读
王允字子师,太原祁人也。世仕州郡为冠盖。同郡郭林宗尝见允而奇之,曰: “王生一日千里,王佐才也。”遂与定交。
年十九,为郡吏。时小黄门晋阳赵津贪横放恣,为一县巨患,允讨捕杀之。而津兄弟谄事宦官,因缘谮诉,桓帝震怒,征太守刘瓆,遂下狱死。允送丧还平原,终毕三年,然后归家。复还仕,郡人有路佛者,少无名行,而太守王球召以补吏,允犯颜固争,球怒,收允欲杀之。剌史邓盛闻而驰传辟为别驾从事。允由是知名,而路佛以之废弃。
允少好大节,有志于立功,常习诵经传,朝夕试驰射。三公并辟,以司徒高第为侍御史。中平元年,黄巾贼起,特选拜豫州刺史。辟荀爽、孔融等为从事。讨击黄巾别帅,大破之,与左中郎将皇甫嵩、右中郎将朱俊等受降数十万。于贼中得中常侍张让宾客书疏,与黄巾交通,允具发其奸,以状闻。灵帝责怒让,让叩头陈谢,竟不能罪之。而让怀协忿怨,以事中允。明年,遂传下狱。
会赦,还复刺史。旬日间,复以他罪被捕。司徒杨赐以允素高,不欲使更楚辱,乃遣客谢之曰:“君以张让之事,故一月再征。凶慝难量,幸为深计。”又诸从事好气决者,共流涕奉药而进之。允厉声曰:“吾为人臣,获罪于君,当伏大辟以谢天下,岂有乳药求死乎!”投杯而起,出就槛车。
既至廷尉,左右皆促其事,朝臣莫不叹息。大将军何进、大尉袁隗、司徒杨赐共上疏请之曰:“夫内视反听则忠臣谒诚宽贤矜能则义士厉节允以特选受命诛逆抚顺曾未期月州境澄清诚以允宜蒙三槐之听,以昭忠贞之心。”
书奏,得以减死论。
9.对文中画波浪线的部分的断句,正确的一项是( )
A.夫内视/反听则忠臣/谒诚宽贤矜能/则义士厉节/允以特选/受命诛逆/抚顺曾未期月/州境澄清/
B .夫内视反听/则忠臣谒诚/宽贤矜能/则义士厉节/允以特选/受命诛逆/抚顺曾未期月/州境澄清/
C .夫内视/反听则忠臣谒诚宽贤/矜能则义士厉节/允以特选受命/诛逆抚顺/曾未期月/州境澄清/
D.夫内视反听/则忠臣谒诚/宽贤矜能/则义士厉节/允以特选受命/诛逆抚顺/曾未期月/州境澄清/
10.下列对文中加横线词语的相关内容解说,不正确的一项是( )
A.冠盖,泛指官员的冠服和车乘。冠族指的是当地最有势力,人口最多的豪门世族。
B.三公是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。周代已有此词,具体说法不一,一般认为是指司马、司徒、司空。
C.拜,按一定礼节授予(任命)官职,一般用于升任高官。如“以相如功大,拜为上卿。”
D.古代一月为三旬,一旬为十天。“旬日”指十天。旬也可指12年,一般说大一旬或小一旬是指一个属相周期12年。
11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.王允出身官宦之家,才华横溢。他家世世代代为州郡官员,他受到同郡郭林宗的赏识,二人结为朋友。
B.王允嫉恶如仇,不畏权势。他毅然搜捕斩杀了贪横跋扈、为害县里的小黄门赵津;他敢于触犯太守的威严,力争不可任用年轻无操守的郡人路佛。
C.王允受人陷害,刚直不屈。他因得罪中常侍张让而遭到打击报复,一月之内两次被捕,但他不屈不挠,拒绝服药自杀,毅然决然登上囚车。
D.王允忠诚贤良,深受敬重。在他到了廷尉那里准备接受邢罚时,皇帝身边的侍从都阻拦反对,朝臣莫不叹息。
12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)同郡郭林宗尝见允而奇之,曰: “王生一日千里,王佐才也。”
(2)于贼中得中常侍张让宾客书疏,与黄巾交通,允具发其奸,以状闻。
15.下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)
A.各界对于本届G20峰会的最大期待,就是希望能够出台一些针对各国更具强制性的规定,让此前和最新的改革方案切实落地。
B.刘备、诸葛亮、曹操、孙权、周瑜等人物,对于大多数中学生是比较熟悉的,桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事他们都能说得一清二楚。
C.中国手机平均连接速度名列全球倒数第二,原因是多方面造成的,无论是运营商还是监管部门,都需深入反思。
D.经典是人类的财富,能对人生内涵进行提升和扩展,能为人们带来教养,因而,也就成为人类最具个性化的成长或者成熟方式。
5.依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是( )
(1)不要在修改了,这已经能够表现出我们民族 的特色。
(2)今年的收成这么好,这是上天对我们广大劳动人民的 。
(3)泰坦尼克号猛烈地到了冰山上,这 是致命性的伤害。
(4)这种新民主主义文化是大众的, 即是民主的。
A.精明 恩赐 袭击 从而
B.鲜明 恩赐 撞击 因而
C.精明 赏赐 撞击 因而
D.鲜明 赏赐 袭击 从而
10.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.据说当年徽州男人大多外出经商家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院,重蒙在窗的建筑。
B.记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为中国唯一大熊猫博物馆坐落在风景秀美的山下,周围流水淙淙绿树成荫。
C.法国面临二级利亚战争后最严峻的安全挑战的事实,既强化了国际社会对极端宗教势力威胁的认知,野性化了人们对恐怖主义,赵英的深入思考。
D.为了对墓地所在国缅甸政府的尊重,忠魂归国筹备组已远争军阵亡人员家属的名义给缅甸当局提出了希望接回烈士遗骨的申请书。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
凝炼的成语是中国人智慧的结晶,许多成语含义深刻富有哲理,给人以启迪或警示。请从竭泽而渔、趋之若鹜、暴殄天物这三个成语中任选一个确定立意,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
阅读下面这首唐诗,然后回答小题。
出城①
雪下桂花稀,啼乌被弹归。
关水乘驴影,秦风帽带垂。
入乡诚可重,无印自堪悲。
卿卿忍相问,镜中双泪姿。
【注】①出城:离京。李贺应举赴京却因父亲的名讳未能应进士科举考试。此诗是李贺离京时所作。
17.下面对这首诗的理解和分析,不恰当的两项是
A. 诗的首句描绘了一幅凄冷的画面:雪花飘飘,但桂花在大雪覆盖下,开得稀稀落落。
B. “啼乌被弹归”是诗人以被打伤的归鸦喻自己应试失败、失意而归的境况。
C. 瘦驴上孤单的身影,帽带低垂,颔联刻画了诗人归途中落寞孤单的形象。
D. “入乡诚可重,无印自塂悲”是虚写,抒发了诗人矛盾的心情。
E. 尾联想象自己看到镜中妻子因重逢而流下的欢喜之泪,与颈联的情感形成对比。
18.这首诗的后两联表达了诗人什么样的思想感情?是怎样表达的?
四、作文。(60分)
21. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不就,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败,不如带领大家一起
先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。
阅读下面的文字,完成小题
一名物理学家的教育历程
加来道雄
我想知道上帝怎样创造了这个世界,对这样或那样的具体现象我不太感兴趣。我想知道世界的内在规律,其余则是细枝末节。——爱因斯坦
(1)童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力,并且引导我走上成为一个理论物理学家的历程。
(2)记得那时我的父母不时带我去旧金山游览著名的日本茶园。我蹲在那里的一个小池边,为慢慢畅游在水底睡莲之中五彩斑斓的鲤鱼所陶醉。这是我最快乐的童年记忆之一。
(3)在那静静的时刻,我充满了无限的遐想。我常常给自己提一些只有小孩才问的问题,比如水池中鲤鱼怎样观察它们周围的世界。我想,它们的世界一定奇妙无比!
(4)鲤鱼们的一生就在这浅浅的水池中度过。它们相信它们的“宇宙”就由阴暗的池水和睡莲构成。它们大部分时间在池底漫游,因此它们只模糊地意识到在水面之上存在有另一个外部世界。我的世界的本质超过了它们的理解能力。我喜欢坐在距离鲤鱼仅仅几十厘米的地方,然而,我们之间却如距深渊。鲤鱼和我生活在两个截然不同的宇宙之中,从来不进入对方的世界,我们之间被水面这一薄薄的“栅栏”分隔开来。
(5)我曾想:在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。我想这个鲤鱼“科学家”会对那些提出在睡莲之外还存在有另外一个平行世界的鱼冷嘲热讽。他们认为,唯一真实存在的事物就是鱼儿们看得见摸得着的。水池就是一切。水池之外看不见的世界没有科学意义。
(6)有一次,我遇到了一场暴雨。我注意到成千上万的小雨滴轰击在池水的表面。池水变得混乱,水中的睡莲在汹涌不息的水波冲刷下摇摆不定。在躲避风雨之时,我想弄清楚周围发生的一切将会以怎样的形式呈现在鲤鱼们的眼中。在它们看来,睡莲似乎是自己在运动,没有任何东西冲刷它们。因为就像我们看不见我们周围的空气和空间一样,鲤鱼们也看不见它们赖以生存的水,它们为睡莲自己能够运动而困惑不解。
(7)我想,鲤鱼“科学家们”将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为“力”,来掩盖自己的无知。由于不能理解在看不见的水面上存在的水波,它们将得出这样一个结论:睡莲之所以能够不被触摸而运动,是因为有一种看不见的神秘力在对它起作用。它们可能给这种错觉起一个高深莫测的名称(如超距作用,或没有任何接触睡莲即会运动的能力)。
(8)我曾想,如果在池水中抓出一个鲤鱼“科学家”,事情将会怎么样呢?放回池水之前,它可能随着我的查看而狂乱挣扎。那么别的鲤鱼又将怎样看待这件事呢?对于它们而言,这确实是一件可怖的事情。它们第一次意识到有一位鲤鱼“科学家”从它们的宇宙中消失了。就那么简简单单,没有留下任何踪迹。不管在它们的宇宙中怎么寻找,就是没有这条丢失的鲤鱼的踪影。然而,就那么几秒钟,当我把它放回池水之后,这位鲤鱼“科学家”便突然冒了出来。对于别的鲤鱼而言,这真是一个奇迹。
(9)待神智镇定之后,这位鲤鱼“科学家”就会讲述一个真正令它们惊诧不已的传奇故事。它说:“突然之间,不知怎的我就被拉出了咱们的宇宙(池水),投进了一个冥冥世界,那里有令人目眩的强光和我从未见过的奇形怪状的物体。最奇怪的是那个抓住我的生物竟然一点也不像鱼。更使我震惊的是,无论如何也看不到它的鳍,但是没有鳍它还是能够运动。我感觉到熟悉的自然规律不再适合于这个冥冥世界。随后,我发现自己突然又被扔回了咱们的世界。”(当然,这个到宇宙之外一游的故事对于鲤鱼是怪诞的,大多数鱼都认为这完全是胡说八道。)
(10)我常想,我们就像自鸣得意地在池中游动的鲤鱼。我们的一生就在我们自己的“池子”里度过,以为我们的宇宙只包含那些看得见摸得着的事物。就像鲤鱼一样,我们认为宇宙之中只包含有熟悉可见的东西。我们自以为是地拒绝承认就在我们的宇宙跟前存在有别的平行宇宙或多维空间,而这些都超出了我们的理解力。如果我们的科学家发明像力这样一些概念,那仅仅是因为他们不能用眼见演出充满于我们周围空间的不可看见的各种振动。一些科学家鄙视更高维数世界的说法,是因为他们不能在实验室里便利地验证它。
(11)此后,我一直对存在高维世界的可能极感兴趣。像许多孩子一样,我贪婪地阅读这样一类历险故事,其中讲述的是时间旅行者进入别的多维空间,探索我们看不见的平行宇宙,在那里能很容易使通常的物理定律不再起作用。我长大后想知道,是否在百慕大三角洲神秘失踪的船只进入了一个空间漏洞,我对阿西莫夫的《基地》系列惊叹不已,书中超维空间旅行的发现导致了一个银河帝国的兴起。
……
(——节选自加来道雄《一名物理学家的教育历程》)
7.下列表述不符合原文的一项是
A. 鲤鱼“科学家”会对那些提出睡莲之外还存在有另外一个平等世界的鱼冷嘲热讽。它们认为,水池之外看不见的世界没有科学意义。
B. 鲤鱼和我生活在两个截然不同的宇宙之中,我喜欢坐在离它们很近的地方经常进入对方的世界,即使我们之间被水面这一薄薄的“栅栏”分隔开来。
C. 第(9)段中加点的“冥冥世界”指的是:有令人目眩的强光和鲤鱼从未见过的奇形怪状的生物的世界(即人类世界);“熟习的自然规律”指的是:有鳍才能运动。
D. 文章中说到“鲤鱼‘科学家’”时,都要把“科学家”加上引号。这里引号,表示所引的词语有特殊意义,它不同于我们通常使用的“科学家”一词的含义,而是假想的鲤鱼世界里的“‘有智慧’的鲤鱼”。
8.根据原文内容,下列理解和推断有误的两项是
A. 作者在文章开篇引用爱因斯坦这句话,既表示对爱因斯坦科学探索精神的崇敬和对爱因斯坦探索宇宙的意义的理解,也表明自己一生求索的目标和对自己探索宇宙本质的意义的认识。
B. 对鲤鱼世界的遐想,使作者感悟到人类观察角度的局限。这种遐想给予作者的意义是充分挖掘了他的好奇心和发挥了想象力,从而激发了自己对未知世界探索的激情。
C. 我们的科学家发明了像力这样一些概念,提出了高维数世界的说法,引起了超维空间旅行,超维空间旅行的发现使一个银河帝国的兴起。
D. 水中的睡莲由于遭遇一场雨而在水波的冲刷之下摇摆不定。在鲤鱼们看来,这将是令它们困惑不解的事情。作者推测,鲤鱼“科学家”由此会杜撰出某种“力”,并认为睡莲之所以能够不被触摸而运动,就是因为有一种它们看不见的神秘的力对睡莲起了作用。
E. 在文中,作者思考“我们的一生就在我们自己的‘池子’里度过”,而鲤鱼“科学家”却不懂思考。可见人类与鲤鱼在对外部世界的认知上是有极大区别的。
9.作者想通过“鲤鱼科学家”对世界的认识说明什么?请简要分析。