1.下面词语中加点的字读音正确一项是（  ）

A.陆蠡(lǐ)     涸(hé)辙      揠(yàn )苗助长     淅(xī )沥

B.猗(yī )郁    抑(yì)郁      蕈(xùn )菌         婆娑(suō)
C.瞥(piē)见    茎(jǐng)叶    纤(xiān)细          脉络(luò)   

D.移徙(xǐ)     葱茏(lóng)    囚系(jì)           嵌(qiàn)着

15. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（   ）（3分）

A．这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎，但是他不轻易创作，因此，他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。

B．他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。

C．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。

D．这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。

阅读下面的文言文，完成后面小题。

张堪，字君游，南阳宛人也，为郡族姓，堪早孤，让先父余财数百万与兄子。年十六，受业长安，志美行厉，诸儒号曰“圣童”。世祖微时，见堪志操，常嘉焉，及即位，中郎将来歙荐堪，召拜郎中，三迁为谒者。使送委输缣帛，并领骑七千匹，诣大司马吴汉伐公孙述，在道追拜蜀郡太守。时汉军余七日粮，阴具船欲遁去。堪闻之，驰往见汉，说述必败，不宜退师之策。汉从之，乃示弱挑敌，述果自出，战死城下。成都既拔，堪先入据其城，检阅库藏，收其珍宝，悉条列上言，秋毫无私。慰抚吏民，蜀人大悦。

在郡二年，征拜骑都尉，后领骠骑将军杜茂营，击破匈奴于高柳，拜渔阳太守。捕击奸猾，赏罚必信，吏民皆乐为用。匈奴尝以万骑入渔阳，堪率数千骑奔击，大破之，郡界以静。乃于狐奴开稻田八千余顷，劝民耕种，以致殷富。百姓歌曰：“桑无附枝，麦穗两岐。张君为政，乐不可支。”视事八年，匈奴不敢犯塞。

帝尝召见诸郡计吏，问其风土及前后守令能否，蜀郡计掾樊显进曰：“渔阳太守张堪昔在蜀，其仁以惠下，威能讨奸。前公孙述破时珍宝山积卷握之物足富十世而堪去职之日乘折辕车布被囊而已。”帝闻，良久叹息，拜显为鱼复长。方征堪，会病卒，帝深悼惜之，下诏褒扬，赐帛百匹。

（选自《后汉书》）

15．下列句中加横线词的解释，错误的一项是（    ）   

A．见堪志操，常嘉焉                       嘉：赞许

B．在道追拜蜀郡太守                       拜：授予官职

C．悉条列上言                             悉：熟悉

D．劝民耕种                               劝：鼓励、劝勉

16．文中画波浪线的部分，断句最恰当的一项是（    ）

A．前公孙述破时/珍宝山积卷/握之物足富十世/而堪去职之日/乘折辕车/布被囊而已

B．前公孙述破时/珍宝山积/卷握之物/足富十世/而堪去职之日/乘折辕车/布被囊而已

C．前/公孙述破时/珍宝山积/卷握之物/足富十世/而堪去职之日/乘折辕车布被囊/而已

D．前公孙述破时/珍宝山积/卷握之物足富十世而堪去/职之日/乘折辕车/布被囊而已

17．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（    ）  

A．张堪年少时品行超群，把父亲留下的数百万家产让给侄子，自己来到长安受业，受到诸儒的称赞。

    B．张堪率兵入成都，首先派兵占据了城池，然后清查仓库，收其珍宝，并将财宝逐件登记，上报朝廷，没有半点儿占有。

C．张堪受命协助大司马吴汉征伐公孙述，献奇策，以示弱挑动敌人出战，打败公孙述，攻占了成都。   

D．张堪任蜀郡太守时，不仅捕击奸猾之人，抗击匈奴入侵，力保边疆太平，而且还辟田劝耕，使百姓殷实富足，其乐融融。

18．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）时汉军余七日粮，阴具船欲遁去。

（2）捕击奸猾，赏罚必信，吏民皆乐为用。

阅读下面文字，完成文后各题。

“书”本是指文字符号，现在提到的“书”不是从文字符号讲，也不是从文字学“六书”来讲，而是从书法艺术讲。书法对中华民族有很深远的影响，“书”与“金”、“石”“画”并称，在中国文化中占有很重要的位置。书法是一种艺术，而且是广大人民喜闻乐见的艺术。中国的汉字刚一出现，写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，虽然字形繁难复杂，但是不论单个的字还是全篇的字，结构章法都很好看。可见，自从有写字的行动以来，就伴随着艺术的要求，美观的要求。

不论是秦隶还是汉隶，都是刚从篆书演变过来的，写起来单调而且费事。所以到了晋朝，真书（又叫楷书、正书）开始出现并逐渐定型。真书虽然各家写法不同、风格不同，但字形的结构是一致的。在历史上篆书、隶书等使用的时间都不如真书长久，真书至今仍在使用，就是因为它字形比较固定，笔画转折自然，并且可以连写，多写一笔少写一笔也不容易被人发现。真书写得萦连便是行书，再写得快一点就是草书。草书另一个来源是汉朝的章草，就是用真书的笔法写章草，与用汉隶的笔法写章草不同，到东晋以后与真书变来的草书合流。

真书的书写很方便，所以千姿百态的作品不断涌现，艺术风格多样，出现了各种字体，比如颜体、柳体、欧体、褚体等。在这以前没有人以专门写字并靠书法出名的，就连王羲之也不是专门写字的人，古代也没有“书法家”这个称呼。当时许多碑都是刻碑的工匠写的，到了唐代开始文人写碑成风。唐太宗爱写字，写了《晋词铭》《温泉铭》两个碑，还把碑的拓本送给外国使臣。当时的文人名臣如虞世南、欧阳询、褚遂良，以及后来的颜真卿、柳公权等都写碑，这样书法的流派也逐渐增多，他们的碑帖一直流传至今。其实，今天看见的敦煌、吐鲁番等地出土的文书、写经等，其水平真有超过传世碑版的。唐朝一般人的文书里，也有书法比《晋词铭》《温泉铭》好的，但是那些皇帝、大官写出来的就被人重视，许多无名书法家的作品就不为人所知了。

古代称好的书法作品为“法书”，是说这件作品足以为法，“书法”、“书道”、“书艺”是指书写的方法；现在合二为一了，一律叫做“书法”。书法在人们的生活中发挥着很大的作用，从书法作品、艺术装饰到书信往来都要用到书法，同时书法活动既可以培养艺术情操，又可以调心养气，收到健身的效果。北朝人曾经说过：“尺牍素书，千里面目。”看到一封来信，感到很亲切，如见其人。书法被人作为人的品格和形象的代表，自古以来就是这样。

（摘编自启功《金石书画漫谈》）

5．下列关于“书”的表述，不符合原文意思的一项是（   ）

A．在汉语中，“书”既可以指文字符号，也可以是文字学的“六书”之“书”，本文则是从书法艺术上来讲，所谓“书”就是书法。

B．在甲骨文中，不论是单个的字还是全篇的字，结构章法都已经很好看了，可见汉字刚一出现，就有了“书”这一方面的要求。

C．在历史上，“书”与“金”、“石”“画”并称，它们同样因为影响深远，而在中国文化中占很重要的位置。

D．真书书写方便，千姿百态的作品不断出现，形成颜体、柳体等不同的字体，这些字体是依据“书”的艺术风格划分出来的。

6．下列理解，不符合原文意思的一项是（   ）

A．真书写得萦连就是行书，行书再快一点就是草书，这是草书的一个来源。草书的另一个来源是章草，是用汉隶笔法写章草而形成的。

B．秦隶和汉隶都是从篆书演变过来的，写起来单调而且费事，于是到了晋朝，真书应运而生，并且一直使用到今天。

C．在古代，起初没有专门写字并且因为书法而出名的人，直到唐朝文人写碑成为风气，欧阳询、颜真卿、柳公权等人由此成为书法家。

D．在古代“书法”是指书写的方法，“法书”是指好的书法作品，到现在则把这两者合而为一，都称为“书法”。

7．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（   ）

A．在字形的繁难复杂方面，秦隶和汉隶要超过真书，甲骨文又要超过秦隶和汉隶，可以说这是真书使用时间特别长久的根本原因。

B．古时候书法流派不多，当时甚至没有“书法家”这一称呼，而到唐代书法大盛，流派逐渐增多，看来书法的发展跟社会的崇尚有很大的关系。

C．中国人自古就把书法作为人的品格和形象的代表，所以北朝人所谓“尺牍素书，千里面目”，也就是今人所谓“见字如见其人”的意思。

D．在唐代有些无名书法家的水平也很高，唐人碑版的书法其实并不代表当时的最高水平，只是因为它们是皇帝、大官所写，才为世人所推崇。

阅读下面这首宋诗，完成小题。

幽居初夏①

陆 游

湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

箨龙②已过头番笋，木笔③犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶？

【注】 ①这首诗是作者晚年居住山阴时所作。②箨龙：就是笋。③木笔：又名辛夷花。

12．诗人写景是如何从内容和技巧上突出表现一个“幽”字的？请简要分析。

13．这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？

19．下面的图形是石家庄地铁的标志，请写出图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

阅读下面的文言文，完成问题。

祖无择，字择之，上蔡人。进士高第。历知南康军、海州，提点淮南广东刑狱、广南转运使，入直集贤院。时拟封孔子后为文宣公，无择言：“前代所封曰宗圣，曰奉圣，曰崇圣，曰恭圣，曰褒圣；唐开元中，尊孔子为文宣王，遂以祖谥而加后嗣，非礼也。”于是下近臣议，改为衍圣公。

庆历间，出知袁州。自庆历诏天下立学，十年间其敝徒文具，无命教之实。无择首建学官，置生徒。郡国弦诵之风，由此始盛。同修起居注、知制诰，加龙图阁学士、权知开封府，进学士，知郑、杭二州。神宗立，知通进、银台司。初，词臣作诰命，许受润笔物。王安石与无择同知制诰，安石辞一家所馈，不获，义不欲取，置诸院梁上。安石忧去，无择用为公费，安石闻而恶之。熙宁初，安石得政，乃讽监司求无择罪。知明州苗振以贪闻御史王子韶使两浙廉其状事连无择。子韶，小人也，请遣内侍自京师逮赴秀州狱。苏颂言无择列侍从，不当与故吏对曲直，御史张戬亦救之，皆不听。及狱成，无贪状，但得其贷官钱、接部民坐及乘船过制而已。遂谪忠正军节度副使。安石犹为帝言：“陛下遣一御史出，即得无择罪，故知朝廷于事但不为，未有为之而无效者。”寻复光禄卿、秘书监、集贤院学士，主管西京御史台，移知信阳军，卒。

无择为人好义，笃于师友，少从孙明复学经术，又从穆修为文章。两人死，力求其遗文汇次之，传于世。以言语政事为时名卿，用小累罪放弃，讫不复振，士论惜之。

（节选自《宋史·祖无择传》，有删改）

11．下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．知明州苗振/以贪闻御史/王子韶使两浙/廉其状/事连无择

B．知明州苗振以贪闻/御史王子韶/使两浙廉其状事/连无择

C．知明州苗振以贪闻/御史王子韶使两浙/廉其状/事连无择

D．知明州苗振/以贪闻御史王子韶/使两浙廉其状事/连无择

12．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．谥号通常是古代皇帝、贵族死后对其所加的带有褒贬意义的称号。“文宣王”是孔子的谥号，这是对孔子的特殊礼遇。

B．古代授《诗》、学《诗》，配弦乐而歌者为弦歌，无乐而朗读者为诵，合称“弦诵”。后即用以泛指授业、诵读之事。

C．龙图阁，宋代阁名，收藏太宗御书、御制文集、各种典籍、图画、宝瑞之物等。先后置待制、直学士、直阁等官，北宋包拯曾任龙图阁直学士。

D．古代人们用毛笔写字，在使用毛笔之前，通常会先用水泡一泡，把笔毛泡开、泡软，这个动作就叫“润笔”。后来“润笔”被泛指为请人家写文章、写字、作画的报酬。

13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．祖无择明晓礼制。当朝廷拟封孔子的后人为文宣公时，祖无择及时指正，认为把祖先的谥号加封给后代不合礼制。

B．祖无择重视教育。他出任袁州知府后，首设学府，广招学员，使该郡形成了良好的诵读风气。

C．祖无择仕途不顺。曾被逮捕入狱，遭受贬谪弃用，而为士人叹惋。

D．祖无择重情好义。年少时跟从孙明复学习，与穆修一起写文章。后来把他们的遗作汇编成书，使之在世上流传。

14．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）自庆历诏天下立学，十年间其敝徒文具，无命教之实。

（2）安石忧去，无择用为公费，安石闻而恶之。

5、补出下列名篇中的空缺部分。 （4）
(1)《荆轲刺秦王》“易水送别”一段中通过动作描写表现出荆轲蹈死不顾的大义凛然的英雄气概的句子是:        ,        。
(2)《沁园春·长沙》中诗人面对祖国山河发出深沉的思考:“        ,        ?”

6．下列有关文学常识的表述不妥当得一项是（    ）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，又称“诗三百”。“赋、比、兴、风、雅、颂”被称为“诗经六义”。

B．《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》，是东汉末年文人五言诗的选辑，刘勰的《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”。

C．屈原，名平，字原，战国时期楚国人，是我国积极浪漫主义诗歌的奠基人，伟大的爱国诗人。他用楚辞形式写了我国第一首长篇诊治抒情诗《离骚》。

D．骚体诗亦称“楚辞体”，古代诗歌体裁之一。起源于战国时楚国，因为这种形式的诗歌以屈原的《离骚》为代表，后人便称具有楚辞特点的诗歌为骚体诗。《楚辞》是屈原的诗歌总集，由西汉刘向编辑，东汉王逸作章句。

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。（6分）

对于《雨巷》这首诗的欣赏，      ①        ，也许会把它当做一首单纯抒写忧怨或抒写爱情的作品去理解，去品尝；而知道时代背景和诗人身世的读者，      ②        ，即领略出这是诗人在以雨巷中丁香一样的姑娘的飘然而去作为象征，      ③        。诗人以象征手法所抒写的这种感情，是一种无可奈何的低沉哀怨之情，是一种在挫折和失败面前的惶惑空虚之情，是一种对时代洪流的回避之情。

（二）15.古诗文默写（20分）

1、《沁园春长沙》中面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人的雄心壮志的诗句           ，

                       ，                            ？

2、恰同学少年，              ;书生意气，                 。

3、指点江山，            ，                     。

4、漫江碧透，             。鹰击长空，                ，                           。

5、携来百侣曾游，                             。

6、悄悄是别离的笙萧，                  ，                 。

7、积善成德，而神明自得，圣心备焉。              ，

              ；不积小流，无以成江海。

8、            ，不能十步；             ，功在不舍。

9、               ，                     ，用心躁也。

10、                 ，善假于物也。

阅读下面文章，完成文后各题。

田叔者，赵陉城人也。为人廉直，喜任侠。游诸公，赵人举之于赵相赵午，午言之赵王张敖，以为郎中。数岁，赵王贤之。

会陈豨反，汉七年，高祖往伐之，过赵，赵王张敖自持案献食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒，谓赵王曰：“王事上（高祖刘邦）礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。”赵王啮指出血，曰：“先人失国，微陛下，臣等当虫出①。公等奈何言若是！毋复出口矣！”于是贯高等曰：“王长者，不倍德。”卒私相与谋弑上。会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。赵午等皆自杀，唯贯高就系。是时汉下诏书：“赵有敢随王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳②，称王家奴，随赵王敖至长安。贯高事明白，赵王敖得出，废为宣平侯，乃荐田叔等十余人。上尽召见，与叔语，汉廷臣毋能出其右者，上说，拜为汉中守。

孝文帝初立，召叔问曰：“公知天下长者乎？”对曰：“臣何足以知之！”上曰：“公长者，宜知之。”叔顿首曰：“故云中守孟舒，长者也。” 是时孟舒坐虏入塞盗劫，云中尤甚，免。上曰：“先帝置孟舒于云中十余年矣虏曾一入孟舒不能坚守无故士卒战死者数百人长者固杀人乎”叔叩头曰：“夫贯高等谋反，天子下明诏‘赵有敢随赵王者，罪三族！’然孟舒自髡钳，随赵王，以身死之，岂自知为云中守哉！汉与楚相拒，士卒罢敝。而匈奴冒顿新服北夷，来为边寇，孟舒知士卒罢敝，不忍出言，士争临城死敌，如子为父，弟为兄，以故死者数百人。孟舒岂驱之哉！是乃孟舒所以为长者。”于是上曰：“贤哉孟舒！”复召以为云中守。

后数岁，梁孝王（窦太后之子，景帝胞弟）使人暗杀故吴相袁盎，景帝召叔案梁，具得其事。还报，上曰：“梁有之乎？”对曰：“有之。”“事安在？”叔曰：“上无以梁事为问也。今梁王不伏诛，是废汉法也；如其伏诛，而太后食不甘味，卧不安席，此忧在陛下。”于是上大贤之，以为鲁相。

（节选自《史记·田叔列传》）

①虫出：这里用齐桓公死不能下葬以至尸体生蛆的典故表达死而不能下葬之意。②髡kūn：剃掉头发；钳：颈上带着刑具。

8．对下列句中划线的词的解释，不正确的一项是

A．先人失国，微陛下，臣等当虫出    微：身份低微

B．数岁，赵王贤之，未及迁          贤：以…为贤，认为贤能

C．王长者，不倍德                  倍：通“背”，背叛，背弃

D．景帝召叔案梁，具得其事          案：审查，查办

9．以下各组句子中，全能表现田叔受皇上赏识的一项是

①赵王敖得出，废为宣平侯，乃荐田叔等十余人。

②与叔语，汉廷臣毋能出其右者，上说，拜为汉中守。

③公长者，宜知之。

④士争临城死敌，如子为父，弟为兄

⑤于是上曰：“贤哉孟舒！”复召以为云中守。

⑥于是上大贤之，以为鲁相。

A．①④⑤  B．①②⑥  C．③④⑤  D．②③⑥

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．先帝置孟舒于云中/十余年矣虏曾一入/孟舒不能坚守无故/士卒战死者数/百人长者固杀人乎

B．先帝置孟舒于云中十余年矣/虏曾一入/孟舒不能坚守无故/士卒战死者数百人/长者固杀人乎

C．先帝置孟舒于云中/十余年矣虏曾一入/孟舒不能坚守/无故士卒战死者/数百人长者/固杀人乎

D．先帝置孟舒于云中十余年矣/虏曾一入/孟舒不能坚守/无故士卒战死者数百人/长者固杀人乎

11．下列对文中画虚线词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．郎中，官名，即帝王侍从官的通称。其职责原为护卫陪从，随时建议，备顾问及差遣。

B．陛下，下臣对统治者的尊称，秦朝以后只用以称皇帝。陛本为宫殿台阶，据东汉蔡邕《独断》，谓群臣与天子言，因距离远，先呼立陛下。侧近臣与之言，由彼上达。

C．北夷，是我国古代对西部和北部地区的少数民族的统称，各个朝代具体名字不同，如：戎、狄、蛮、羌。

D．景帝，即汉景帝，这是称其谥号。帝王的谥号一般是由礼官议定，经继位的帝王认可后予以宣布，臣下的谥号则由朝廷赐予。

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．田叔为人廉直，喜任侠，被举荐给赵王张敖，担任了郎中官职，赵王很欣赏他的才能。

B．刘邦无礼谩骂赵王张敖，张敖的臣子赵午、贯高等私下密谋刺杀刘邦，事情被发现，赵王受到牵连，田叔等人自愿陪赵王到长安。

C．孟舒主动率疲惫的士兵抵御匈奴冒顿的进攻，虽然失败了，部下死了数百人，田叔认为责任不在他。

D．田叔不让景帝过问梁孝王派人暗杀袁盎的事，原因是，他认为景帝得知真相后，会左右为难。

13．把文中划线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。赵午等皆自杀，唯贯高就系。

（2）孟舒知士卒罢敝，不忍出言，士争临城死敌，如子为父，弟为兄，以故死者数百人。

阅读下面的唐诗，回答小题。

寻南溪常山道人隐居

刘长卿

一路经行处，莓苔见屐痕。  白云依静渚，芳草闭闲门。

过雨看松色，随山到水源。  溪花与禅意，相对亦忘言。

23．诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。

24．请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。

9．下列加横线的词，没有古今异义现象的一项是（     ）

A．今提一匕首入不测之强秦

B．仆所以留者，待吾客与俱

C．复为慷慨羽声，士皆瞋目

D．于是荆轲遂就车而去，终已不顾

20．阅读下面的文字，按照要求作文。

中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。

请结合你的心得和体验，在“________而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。

要求：①不能以“学而知之”为题；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

阅读下面的文字，完成小题

金文是指商周时期刻铸在青铜器上的文字，也叫钟鼎文。古人习惯于将铜称为金，因此铜器上的铭文就叫金文。又因为这种文字在钟鼎之类的青铜器上出现最多，所以又名钟鼎文。青铜器在商周时代有着强大的宗教力量和政治力量，“国之大事，在祀在戎”，它是巫或王（王也是最大的巫）在祭祀仪式上用来沟通上天、通达祖神旨意、实现合理统治的手段与工具。

铸造青铜器的泥制模型——陶范质地松软，比龟甲、兽骨容易雕刻，所以早期金文相对于甲骨文更能自由地表达出象形表意的内在精神。此时期金文文字的大小、长短不一，书写的章法只讲究纵向的顺序而无视横向的严整，字体或长或短，犄角错落，顾盼生辉。

西周以后，青铜器铭文大大发展，在性质、内容、形式、字数、书体方面都与前期有很大变化。刻铸的位置由隐蔽逐渐转向器物显要处，内容涉及政治经济、军事法制、宴飨礼仪等多方面，成为宣扬祖先功业、借以传之后世的文告。铭文有了“史书”的性质，开始讲究行列秩序，对字体进行有意的布置与规范。从西周中期开始，这种追求行列整齐、字形工整化的倾向进一步加强。到了周穆王时代，这种方正整饬的铭文就较为常见了，金文的书写秩序化初步形成，铭文的笔画也受其影响摆脱象形的束缚走向线条化，汉字的形体结构不再自由随意，长短阔狭趋向统一，布局也显得齐整圆融。西周中晚期，一些长篇铭文的书写开始被规范在阳线方格中，由于这种格子往往长大于宽，因此填写其中的铭文字体显得比较细长。此时金文的铭刻已经超出了宣告神谕王命内容的意义，更多的是追求秩序的“礼乐”精神的一种体现。

春秋战国时期周王室“礼崩乐坏”，诸侯国自行其是，许多美化修饰类字体纷纷出现，这些字一方面纵向拉伸字体，另一方面增加弯曲宛转的线条以填充线条之间的空隙，如鸟虫篆。依据郭沫若先生的看法，中国以文字为艺术品之习尚，当自此始。而多数金文依然保持整饬的面貌，一方面与当时日趋便捷的手写体保持同步，一方面力求满足青铜器典雅规整的要求，还要适应范铸与刀刻的特点，作为“正体”的金文就这样不断地对手写体进行不同程度的加工与处理，从而逐步发展为以端庄秀丽的长圆形为主体的字形特征。

笔画圆转是金文字体的突出特点。西周早期的文字笔画中肥而首尾略有锋芒，到了西周晚期的籀篆体则首尾如一，线条圆匀宛转，字体圆润典雅，这一方面可能有刻意修饰美化的成分，另一方面与青铜器的铸造方法也不无关系。因为青铜液浇铸时的高温冲击会磨损字模的笔形之口，而脱范清砂、打磨器物又会进一步磨损字口。这就使铭文的笔画变得浑圆，难见锐锋。范铸的字模经过铜水的浸润，加强了线条的厚重感，再加上青铜材质本身所具有的坚韧结实的质地、自然展露的色彩，共同构筑了金文端庄肃穆的古朴之美。

（选自陈虹《汉字在古代器物上的感性显现》，有删改）

4．下列有关金文的表述，不正确的一项是（    ）

A．金文是我国商周时期的文字，因刻铸在青铜器上的铭文而得名，由于这种文字在钟鼎之类的青铜器上出现得最多，所以又称钟鼎文。

B．金文最能自由地表达出象形表意的内在精神，这与铸造青铜器的泥制模型——陶范质地松软，比龟甲、兽骨容易雕刻有关。

C．西周后的金文，内容涉及宗教祭祀、政治经济、宴飨礼仪等多方面，具有宣告神谕王命、宣扬祖先功业、体现追求秩序的“礼乐”精神等功用。

D．金文具有古朴之美，这种美是由字模线条的厚重感、青铜材质本身所具有的坚韧结实的质地和自然展露的色彩共同构筑而成的。

5．下列有关金文文字的书写说法有误的一项是（    ）

A．早期金文书写较随意，讲求纵向的顺序而无视横向的严整，虽对字体未作有意的布置与规范，却给人犄角错落、顾盼生辉之感。

B．西周后，金文开始讲究行列秩序，不断加强对行列整齐、字形工整的追求，到周穆王时代书写秩序化初步形成，汉字形体结构不再自由随意。

C．西周中晚期，一些金文的书写开始被规范在阳线方格中，由于这种格子往往长大于宽，因此填写其中的金文字体显得比较细长。

D．金文逐步发展成以端庄秀丽的长圆形为主的字形特征，主要是因为它既要保持与日趋便捷的手写同步，又要力求满足青铜器典雅规整的要求。

6．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（    ）

A．商周时代青铜器不是普通器物，是巫或王在祭祀仪式上用来沟通上天、通达祖神旨意、实现合理统治的手段与工具，有强大的宗教和政治力量。

B．西周以前的铭文刻铸位置相对隐蔽，西周以后，青铜器铭文在性质、内容、形式、字数、书体方面均得到较大发展，刻铸位置也转向显要之处。

C．金文字体的突出特点是笔画圆转，无论是西周晚期圆匀宛转、圆润典雅的籀篆体还是春秋战国时期线条弯曲宛转的鸟虫篆，都体现了这一特点。

D．春秋战国时期周王室“礼崩乐坏”，诸侯国出现许多美化修饰类字体，郭沫若先生认为，从西周中晚期开始，中国出现了以文字为艺术品之风尚。

2．下列词语中没有错别字的一组是（     ）

A．城垣                 分道扬标      呕歌                 漫江碧透

B．谍血                 相形见绌      长蒿                 风神潇洒

C．苍桑                 敝帚自珍      玉玦                 陨身不恤

D．寥廓                 桀骜不驯      休憩                 短小精悍

2．下列句子中，加横线的熟语使用正确的一项是（     ）

A．十八大召开前，媒体上谈论改革的声音不绝如缕，这表明人们对国家未来发展的关注。

B．在这次研讨会上，他作为经理首先发言，看上去是说一件比较普通的事，但是大家都知道他是有特指的，真是项庄舞剑，意在沛公啊！

C．这是一家国家级的出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。

D．莫言小时候生活在山东农村，他热爱家乡一草一木，现在他虽然生活在城市了，可是情随事迁，家乡的一切仍让他魂牵梦萦。

3．下列文言句式与例句相同的一项是（      ）

例句：不者，若属皆且为所虏。

A．吾长见笑于大方之家。

B．事所以不成者，乃欲以生劫之。

C．夫晋，何厌之有？

D．群臣侍殿上者，不得持尺兵。

18.下列各句中，没有语病的一项是（3分）

A、《大堰河——我的保姆》的发表，轰动文坛。从此，虽然中国的艺术界少了一位画家，却多了一位才华横溢的诗人。

B、梁启超是一代大儒，学识超群，才华横溢，是一致公认的晚清第一学者，被评为中国历史上百科全书式的人物。

C、通过赏析《再别康桥》这首诗，使我感受到了徐志摩对母校的深深惜别之情。

D、她们抢一般地一窝蜂地盛了一碗粥，歪着头用舌头舔着淋漓在碗外边的粥汁，就四散地蹲伏或者站立在路上或门口。