植物细胞工程的应用 知识点题库

（1） 以该植物的幼茎、树皮、针叶作为外植体，在一定条件下进行组织培养，均能获得试管苗，其原理是。研究发现用幼嫩茎段比成年老枝更易产生愈伤组织，且时间早，诱导率高，原因是幼嫩茎段细胞分化程度较。

（2） 可采用(部位)进行植物组织培养获得脱除病毒的红豆杉。与从红豆杉树皮中直接提取相比，通过茎段组培获得的愈伤细胞悬浮培养生产紫杉醇的优点是。

（3） 二倍体愈伤组织细胞经处理，会产生染色体加倍的细胞。

（4） 不同有机溶剂及其组合作为浸提溶剂对紫杉醇的得率的影响如下图所示。

从溶剂单独和混合提取效果的角度分析，可得出的结论有：单一溶剂作为提取紫杉醇的浸提溶剂时，的提取效果最佳；溶剂混合浸提时，作为浸提溶剂提取紫杉醇效果最好。

（1） 在上述实验过程中所涉及的生物技术工程有、。

（2） ⑤过程代表的是，⑥过程中除了添加两种重要的植物激素外，还要在培养基中添加，可筛选能表达疫苗的细胞；检测转化成功的蕃茄植株，除检测标记基因产物外，还可采用技术检测目的基因在蕃茄体内是否，如果出现杂交带,则目的基因发挥功能作用的第一步已经完成。

（1） 对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是。 

（2） 培养基中要加入一定的植物激素,在培养过程中,使用激素的顺序和比例都影响细胞的发育,细胞分裂素与生长素的比值(填“高”“低”或“相当”)有利于根的分化。 

（3） 接种前为确定培养基是否灭菌彻底,检测的方法是。 

植物组织培养无菌操作应注意(回答两点即可)。 

（4） 图中的B过程需要,因为愈伤组织形成幼小植物后,植物需要叶绿素进行光合作用。 

（1） 植物组织培养依据的生物学原理是。

（2） ①过程中通常使用酶和酶来获取植物细胞原生质体，此处使用的外界溶液浓度不宜过小，以防止细胞原生质体。

（3） 科学家发现：切取一定大小的茎尖进行组织培养，再生的植株就有可能不带病毒，从而获得。

（4） 多倍体番茄植株所结果实中维生素含量更高，若想培育多倍体番茄，有两种方法：一是在过程③中添加（物质）诱导原生质体融合；二是在过程⑥中添加一定浓度的  （物质）进行处理。

（5） 植物组织培养技术是在和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生、  丛芽，最终形成完整的植株。

（6） “人工种子”是以组织培养得到的等材料，添加包埋胚状体的胶质以及人造种皮组成。

（1） 获取的外植体首先要使用70％的酒精和次氯酸钠进行处理，然后接种到（选填“固体”或“液体”）培养基上通过过程培养出愈伤组织。下表为四种不同外植体在相同培养条件下诱导愈伤组织的实验结果，由表中结果可知诱导愈伤组织较适宜的两种外植体分别是。

外植体	愈伤组织体积	诱导率/％
不带叶茎段	很大	99.5
带叶茎段	很小	90
叶片	很小	20
成熟胚	较大	85

注：诱导率（％）＝（形成的愈伤组织数量／接种的外植体数量）×100％

（2） 获得愈伤组织需要对其扩大培养，扩大培养所用培养基一般为（选填“固体”或“液体”）培养基，选用该培养基的优点是。培养15天后细胞增殖速度减慢，主要原因有。

（3） 植物激素会影响红豆杉愈伤组织的生长速度和紫杉醇的产量，科学工作者为此用不同浓度2，4-D溶液进行了相关研究，结果如下图。据图分析2，4-D对细胞生长和紫杉醇合成的作用分别是、，为获得最大紫杉醇总产量，选用浓度为（选填“0.5”“1.0”或“2.0”）mg/L的2，4-D较为合适。

注：生长速率＝每天每升培养基中增加的细胞干重克数

（4） 与从天然植株中提取相比，利用上述技术生产紫杉醇的重要意义是（答出两点）。

（1） 植物组织培养就是在条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。外植体能够形成脱毒苗所依据的原理是；图中①、②过程分别是。

（2） 切取草莓的一定大小的茎尖作为外植体进行组织培养，再生的植株就有可能不带病毒，原因是。

（3） 图中①②③阶段细胞的分裂方式是，②③阶段除了细胞分裂外，还进行细胞的等。

（1） 图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的和过程，要获得脱毒苗，对外植体的取材要求是。

（2） 图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值(填“高”或“低”)时，有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时，常采用(填仪器名称)进行灭菌。

（3） 图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是纤维素酶和。

（4） 细胞产物工厂化生产是植物组织培养技术的重要应用，高产细胞系须在培养基培养至。再从中提取辣椒素。