认识的反复性 知识点题库

2014年4月27日至30日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席来到新疆考察,要求把祖国的新疆建设得越来越美好。阅读材料,回答下列各题。

材料一 历次考察调研新疆的情况2003年8月 带领浙江党政代表团在新疆考察8天,天山南北都留下了足迹。

2009年6月     到新疆南北各地的农村、企业、社区、学校考察5天。

2013年6月     主持召开中央政治局常委会会议,研究部署维护新疆社会稳定、维护各族人民利益工作。

2013年12月   主持中央政治局常委会会议,专题研究新疆改革发展稳定工作。

2014年4月     到新疆考察,对做好新疆维护社会稳定、推进跨越式发展、保障和改善民生、促进民族团结、加强党的建设等工作进行调研指导。

材料二 发展是解决一切问题的关键,也是解决新疆问题的总钥匙。新疆,地处古丝绸之路的核心地带,但经济发展水平却滞后于周边地区。去年9月,习总书记在出访中亚四国时提出建设丝绸之路经济带的构想。这次考察途中,他强调,新疆在建设丝绸之路经济带中具有不可替代的地位和作用,要抓住这个历史机遇,把自身的区域性对外开放战略融入国家丝绸之路经济带建设、向西开放的总体布局中去。“如果丝绸之路经济带建设起来,新疆将可能成为繁华的中心。不要说别的,乌鲁木齐现在是方圆1500公里最大的城市,到那时,将是一个怎样的景象?”习总书记的描述,深深鼓舞着新疆各族干部群众。

材料三 新疆社会稳定和长治久安,关系全国改革发展稳定大局,关系祖国统一、民族团结、国家安全,关系中华民族伟大复兴。多年来,境内外“三股势力”不顾新疆各族人民福祉,鼓吹民族分裂主义,策划组织实施暴力恐怖活动,给新疆各族人民群众生命财产安全和社会稳定带来严重危害。习总书记强调,新形势下,新疆工作的着眼点和着力点要放在社会稳定和长治久安上。这是做好当前新疆工作的总目标。新疆分裂和反分裂斗争将是长期的、复杂的、尖锐的,有时甚至是十分激烈的。对暴力恐怖活动,必须保持严打高压态势,先发制敌,露头就打,打早、打小、打苗头,以迅雷不及掩耳之势、用铁的手腕予以毁灭性打击,坚决把暴力恐怖分子嚣张气焰打下去,以震慑敌人、鼓舞人民。要深入开展各种形式的群防群治活动,着力打好反恐怖人民战争,筑起铜墙铁壁,使暴力恐怖分子成为“过街老鼠、人人喊打”,通过打击极少数教育团结大多数。

  1. (1) 结合材料一,运用“求索真理的历程”的有关知识,分析党和国家为什么历来要重视对新疆工作的调查研究。

  2. (2) 结合材料二,运用联系多样性的知识,谈谈新疆怎样更好地参与丝绸之路经济带的建设。

  3. (3) 结合材料三,运用《生活与哲学》的知识,谈谈怎样维护新疆的社会稳定和长治久安。

2016年1月2日,中国科学院国家天文台对外发布:由中国国家天文台和美国俄克拉荷马大学、北京大学组成的研究团队发现,在距离地球最近的类星体Markarian231中隐藏着超大质量双黑洞。这是科学家首次用连续光谱的特征方法发现证据确凿的双黑洞。这表明(    )

①人类可以利用科技的发展逐步揭开世界之谜

②人类认识的无限性决定了人们能够获得全部真理

③通过实践可以把头脑中观念的存在变成现实的存在

④通过科学实验我们可以获得对客观事物的认识

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
“既当高官又拿高薪”一直以来都让国企高管饱受争议。是去行政化,取消高管行政级别的同时保留其优厚的薪资激励?还是去企业化的待遇,但保留高管的高官待遇?对这一问题产生争论是因为(    )

①认识具有主体差异性

②事物本质的發暴露和展现需要一个过程

③真理与谬误是相对的,互相包含的

④思维和存在具有同一性

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
仁者见仁,智者见智,所以真理不是唯一的。(  )

在中国市场上10瓶水中有7瓶是纯净水。可是这种常见的瓶装水却引发了中德科学家的争议。部分德国专家认为,纯净水非但不含矿物元素,而且还会带走体内的矿物元素,隐含健康风险。而中国的科学家则认为,纯净水中的矿物元素并不重要,纯净水也是安全的。对于一些尚未定论的事物,我们要有科学争论的勇气,更要有勇于实践的胆识、善纳争论的胸怀。一种观点、理论或者一项决议遭到公开的争论并不是多么可怕的事情,相反是促进科学进步、决策合理、社会和谐的突破口。

为什么我们要有科学争论的勇气,更要有勇于实践的胆识?

所谓“克强指数”是英国著名政经杂志《经济学人》在2010年推出的用于评估中国GDP增长量的指标,该指数包括三种经济指标,即“工业用电量新增”“铁路货运量新增”和“银行中长期贷款新增”的结合。“克强指数”的三个结构指标从不同角度显示经济运行状态,并且不同程度具有先行指标属性,集中提供了观察工业生产、能源消耗以及经济运行状态的一组定量观察指标。舆论认为,“克强指数”能够精确反映经济现状,不仅体现在上述三个指标更切合中国经济特征,还体现在具体数据的易于核实上。上述材料表明(    )

①意识具有自觉选择性,能够透过现象认识本质,可以揭示事物发展规律

②意识具有能动创造性,能够推测未来,促进事物的发展

③人的认识是在实践中不断地深化和发展的,要求我们在实践中检验和发展真理

④发挥主观能动性,具备严谨踏实的科学态度,是我们做好一切工作的立足点和出发点

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
在物理学大师爱因斯坦提出引力波预言百年之后,美国科研人员利用激光干涉引力波天文台第一次成功探测到引力波的存在,从而找到了广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”。引力波发现再次佐证了(    )

①思维和存在具有同一性,思维能够正确认识存在

②意识具有主观性,可无条件地把观念转化为现实

③物质世界可以被认识的,不可知论者是不存在的

④物质世界可以被认识的,但仍有未被认识的事物

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
2017年3月5日,国务院总理李克强在《政府工作报告》中指出:今年赤字率拟按3%安排,财政赤字2.38万亿元,比去年增加2000亿元。这引发了人们围绕财政赤字占GDP比重不超过3%这一传统控制线的热议。针对中国经济发展的新形势.新常态,我国财政部副部长朱光耀曾在某年会上表示,从金融危机的教训中,需要考虑传统的经济学理论是否要作调整,3%的财政赤字率红线是否可以反思调整。

运用认识论的相关知识并结合材料,分析反思调整财政赤字率红线的原因。

电影《我不是药神》播映后出现了很多不同的声音。一些人认为,为了挽救癌症患者的生命,贩卖便宜的印度仿制药没有错,这是在拯救那些贫穷的癌症患者。有些人则认为,制药企业不容易,前期花了太多的时间和经费,如果不予以保护,以后哪家制药企业还会研发新药?对电影认识产生分歧的哲学依据是()

①客观事物是变化着的,人们对事物的认识也是反复的

②人们的立场观点和方法不同,对同一对象也会产生不同的认识

③价值判断具有主体性,人们对事物价值的评价也会不同

④社会存在决定社会意识,尊重客观事实是形成正确价值判断的前提

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
俗话说“天下乌鸦一般黑”,我们平时所说的“乌鸦”其实是鸦科属下的数种鸟类。在我国境内,常见的就包括小嘴乌鸦、大嘴乌鸦、秃鼻乌鸦、渡鸦等多种,虽然“黑”是我们辨认乌鸦的一个关键特征,但实际上没有一种乌鸦是真正意义上“黑色”的,如果仔细观察的话,在特定角度的阳光下,那些看似黑色的羽毛会呈现出带金属光泽的蓝紫色或蓝绿色,这些美丽的颜色对于我们人类的眼睛来说非常难识别。材料表明(    )

①对乌鸦“黑”的认识不是主体的凭空想象,来自于客体本身

②对乌鸦“黑”的认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约

③真理是发展的,原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻

④对乌鸦“黑”的真理认识中包含着错误,它不是真正意义上的“黑色”

A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ③④
阅读材料,完成下列要求。

材料一:推进供给侧结构性改革是适应我国经济发展新常态的必然要求。总供给和总需求的平衡,是国民经济健康运行的重要条件。“十二五”期间,针对消费需求不足的矛盾,宏观调控政策的重点多在需求侧发力。但随着经济发展进入新常态,市场需求结构发生了显著变化,中高端、高品质商品的需求量不断增长,亟需调整宏观经济政策。要在适度扩大总需求的同时,突出抓好供给侧结构性改革,扩大有效和中高端供给,促进经济健康发展。

材料二:对于治理雾霾,国外城市有不少可供借鉴的经验。如洛杉矶就成功地实现了消除烟雾,还公众蓝天。为治理雾霾,这座美国的“烟雾城”就花费了将近70年的时间才初见成效,共有十多个市职能部门参与其中,制定了五大步骤和二十二个环节。空气质量的改善需要锲而不舍的精神,是一场旷日持久的战争。治理的阶段性成果很大程度上被发展带来的排放增量所抵消。洛杉矶的雾霾治理就多次受到来自利益集团和社会团体的重重阻力,在严格的立法、执法的推动和民众的广泛参与下,才最终取得了这场环保革命的胜利。

  1. (1) 结合材料一,运用求索真理的历程的知识,谈谈你对我国调整宏观经济政策的认识。
  2. (2) 结合材料二,说明洛杉矶治理雾霾的过程是怎样体现唯物辩证法的发展观的。
美国学者费朗西斯·福山曾发表《历史的终结》一文,认为苏联解体、东欧剧变标志着共产主义运动的终结,所有国家的历史发展只有一条可走的路:西方的市场经济和民主政治。但随着中国的快速崛起和中国特色社会主义制度的生机勃勃,福山修正了自己的观点:客观事实证明,西方自由民主可能并非人类历史进化的终点。这种反差佐证了(   )

①主体的认识受客观因素的制约

②认识具有反复性、上升性

③真理会随着时间的变化而变化

④正确的认识只能从实践中获得

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
2019年诺贝尔物理学奖获得者发现了第一个系外行星,从而改变了人们对宇宙结构和历史的新认识。诺贝尔委员会认为,这些发现将永远改变我们对世界的认识。这说明(   )
A . 科学认识能够创造理想的世界 B . 真理在发展中不断地超越自身 C . 事物的发展取决于认识的不断深化 D . 获得正确认识是认识的目的和归宿
苏轼在《题西林壁》写道:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”造成这一现象的原因是(   )
A . 人们的认识有正确与错误之分 B . 人们看事物的角度不同,认识会出现差异 C . 认识是人们对事物的本质和规律的反映 D . 人们在真理面前都是平等的
中国是世界上荒漠化面积最大、受风沙严重危害的国家。70年来,中国的荒漠化治理取得了举世瞩目的成绩:中国全国荒漠化和沙土地面积自2004年以来连续保持净减少,荒漠化和沙土化扩展趋势得到有效遏制,同时还在治沙中实现了致富,实现了由“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变。中国治沙的“绿色防护带”、“麦草方格治沙技术”与“库布其模式”等让中国很多荒沙地披上了“绿装”,让百姓过上了幸福生活。中国治沙经验为全世界荒漠化防治开出了“中国药方”。

多年来,几十个国家和国际组织,上百位国外专家、官员来中国考察学习,中国举办了多期培训班,为外国学者提供治沙技术等相关培训。同时,中国也一直在加强与世界各国关于治沙的交流与合作,在治沙过程中不断总结,不断推动世界的“绿意盎然”。

有学者认为:外国的荒漠化治理既要借鉴中国的治沙经验,又不能简单照搬中国的成功模式。结合材料,运用真理的知识加以说明。

阅读材料,完成下列要求。

如何对待个体经济、私营经济等民营经济问题始终是一个重大理论和实践问题,我们党领导中国人民进行了艰难曲折的探索。1978年以前,民营经济被认为是“资本主义尾巴”统统砍掉,几乎绝迹。1978年开始的真理标准大讨论使人们冲破了长期“左”的错误思想束缚。十一届三中全会后,我们党提出“个体经济是公有制经济必要的补充”;党的十三大提出“私营经济是公有制经济的补充”;1992年同志南方谈话后召开的党的十五大明确提出“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分”;党的十八大进一步提出“毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”;党的十九大把“两个毫不动摇”写入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,作为党和国家一项大政方针进一步确定下来。40多年来我们党进行的理论创新推动我国民营经济从小到大、从弱到强,不断发展壮大。今天的民营经济已占到市场主体的94.9%,贡献着50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新、80%以上的就业、90%以上的新增就业。

运用辩证唯物主义认识论的知识,说明我们在如何对待民营经济的曲折探索中是如何追求真理的。

美国太空探索公司SpaceX宣布成功发射载着一辆跑车的人类最强现役运载火箭——猎鹰重型。这平息了此前人们对猎鹰重型火箭安全性的质疑,由于它的结构太过复杂,引擎数量太多,难免让人想起苏联发生多次爆炸的N1火箭。这表明(  )

①真理与谬误总是相伴而行,有真理自然就会有谬误

②受实践主、客体因素的影响,人的认识会有反复性

③人能改变创造条件,建立符合自身需要的具体联系

④人能超越复杂客观条件的限制,成功改造外在世界

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
阅读材料,完成要求。

汉字是中华文化的活化石,汉字教学是语文教学的基础。传统的义务教育语文教材都是“先拼音,后识字”的编排,“部编本”语文教材却是“先识字,后拼音”。这样的编排并不是简单的顺序调整。

汉字是表意文字,是音、形、义的结合体。一个汉字“代表”一个时间、一个地点、一个人物、一个故事。从学习汉字入手,符合儿童认知的规律和对学习的心理预期。相对于承载中华文化的汉字,拼音带有明显的异域色彩。“部编本”语文教材总主编表示:“要的就是孩子们对汉字的原初感觉,让他们的‘第一印象’不是字母abc,而是汉字‘天地人’,这个顺序的改变是别有意味的。”

结合材料,运用“追求真理是一个过程”的知识,分析说明“先识字,后拼音”的编排并不是简单的顺序调整。

阅读材料,完成下列要求。

2019年以来,教师惩戒权被广泛讨论。2019年全国两会期间,有全国人大代表提出修改《教师法》的议隶,要明确写清楚教师具有教育惩戒权,并认为教育惩戒权属于公权范围。7月,教育部基础教育司相关负责人表示,将按照《关于深化教育教学改革全西提高义务教育质量的意见》相关要求,研究制定实施细则,明确教师教育惩戎权。这标志着教育惩戒权正式获得教育制度的认可。

2019年11月,广东省人大常委会在官网发布《广东省学校安全条例(草案修改稿征求意见稿)》,将此前审议稿中引发争议的老师可对学生“罚站罚跑”的条款删除,并将具体的惩戒规定下放给学校主管部门,在全国率先用立法赋予老师救育惩戒权。

从古已有之的“严师出高徒”,到柴止休罚后一味提倡赏识教育,再到当前明确教育惩戒权,这既是教育理性演变的过程,也都表征着不同年代社会认知的基础。

  1. (1) 运用文化对人的影响的知识,结合材料分析惩戒教育的合理性。
  2. (2) 从“严师出高徒”到“赏识教育"再到“明确教育惩戒权”悬如何休现追求真理是一个过程的?
  3. (3) “我都舍不得罚,你有什么资格!”面对护犊子的家长,你如何开导他们?
《电子商务法》历经多次公开征求意见和审议后才最终出台,体现了真理具有反复性。
最近更新