①立足长远,优化传统产业
②建立健全社会保章制度,保障劳动者合法权益
③顺应科技发展趋势,占领行业制高点.开辟就业新渠道
④重视发展教育事业,提高劳动者创新发展能力
①提高特殊群体的就业能力和社会地位 ②提高我国劳动者的整体素质和技能
③提升教育服务经济高质量发展的能力 ④缓解我国劳动用工的结构性矛盾
⑤满足人民群众日益增长的教育需求
①人才是先进生产力的集中体现
②教育是发展中国特色社会主义的根本任务
③人是生产力中最具决定性的力量
④提高劳动者素质对实现中华民族伟大复兴具有重要意义
受新冠肺炎疫情的冲击和影响,2020年第一季度我国国内生产总值同比下降6.8%,但3月份主要经济指标降幅明显收窄。这表明我国复工复产成效逐步显现,经济复苏步伐正在加快。但是,随着海外疫情的扩散,我国经济发展的内外部环境依然严峻,面临的挑战前所未有。
2020年5月,《政府工作报告》指出:各方面集中精力抓好“六稳”“六保”:“六稳”即稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资稳投资、稳预期。“六保”即保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转。稳就业置于“六稳”之首、保居民就业置于“六保”之首。“六保”是今年“六稳”工作的着力点,守住“六保”底线,就能稳住经济基本盘;以保促稳、稳中求进,就能为全面建成小康社会夯实基础。
结合材料,并运用所学经济知识,说明稳就业、保就业对稳住经济基本盘的重要作用。
结合材料,运用《经济生活》中的相关知识,回答下列问题:
①弘扬劳模精神,为发展汇聚正能量
②诚信守法经营,助推实体经济发展
③踏实勤勉劳动,甘于奉献创造价值
④立足本职岗位,全力追求至高荣誉
全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
材料一:
改革开放40多年来,我国已建成世界规模最大的职业教育体系——1.13万所职业学校、3088万在校生,全国职业学校共开设1300余个专业和10余万个专业点,基本覆盖了国民经济各领域。当前,全国技能劳动者约1.65亿人,仅占就业人员总量的21.3%,高技能人才4791万人,仅占技能劳动者总数的29%。
材料二:
技能报国,人人出彩。职业教育书写了许多“技能改变人生”的精彩故事。
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故事一 |
小陈毕业于某职校机电一体化专业,目前在一家机器人工程有限公司担任项目调试工程师、部门主管。他主持开发的几项新型专利技术,拓展了产品应用空间,带动了公司往航空航天、医疗等机器人应用领域发展。 |
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故事二 |
小刘通过在某职业学院农业装备应用技术专业的学习,学会了改装收割机、安装农机卫星导航系统、操作植保无人机等。现在,他已成为当地有名的农机能手、种粮大户,并带领村民成立了专业合作社,一起走上致富之路。 |
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故事三 |
小林毕业于某旅游职校,多年的学习和实践,让她从一个拘谨的小姑娘变成了一个落落大方的优秀导游。深受游客欢迎的她,现在年薪逾10万元,家里的小土房也改建成了三层楼的大房子。 |
①稳定就业 ②企业生产扩大
③扩大社会消费 ④增加劳动者收入
①切实增强技能劳动者获得感与职业荣誉感
②有利于在全社会营造尊重劳动崇尚技能的良好风尚
③政府促进就业和鼓励创业相结合,保障群众从事体面的职业
④有利于贯彻多劳多得的按劳分配原则
①培养技术技能型人才 ②保障劳动者自主就业
③推动多渠道灵活就业 ④增强劳动者职业技能
①提高劳动者职业技能水平 ②缓解就业结构性矛盾 ③促进就业质量提升 ④加强劳动者职业技能培训 ⑤增强企业吸纳就业能力
①使劳动者的权利和义务相统一,互为前提
②是尊重劳动、尊重劳动者的主人翁地位的体现
③有利于为建设社会主义现代化强国培养新型劳动者
④是维护劳动者合法权益的体现
2018年年底召开的中央经济工作会议提出。推动制造业高质量发展。当前,智能制造正成为制造业变革的重要方向,越来越多的企业开始选择“机器换人”。不少一线技术工人担心“机器换人”会影响他们的“饭碗”。有专家指出,“机器换人”确实会减少对技术工人的需求数量,但企业对机器人专业人才更是求贤若渴。在工业机器人专业人才需求中,需求量最大的是基础操作及维护人员以及掌握基本工业机器人应用技术的调试工程师和更高层次的应用工程师,这些人才缺口超过20万,并且以每年20%-30%的速度持续递增。同时,部分毕业生宁可穿西装打领带去跑销售,也不愿意进车间当工人。
结合材料和所学经济知识,说明政府和劳动者如何应对材料中出现的现象。
①人是生产力中最具决定性的力量
②高科技人才是先进生产力的集中体现
③劳动者在生产力发展中起主导作用
④政策优惠程度将决定人才质量的高低
2020年11月,总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上发表重要讲话,号召工人阶级和广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,在开启全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。
中国工程院院士钟南山就是全国劳动模范这个群体的典型。2003年抗击非典,67 岁的他主动表示∶“把最危重的病人送到我这里来”;面对新冠病毒,84岁的他告诉百姓“尽量不要去武汉”,自己却做“逆行者”。在抗疫前线,他带头研判疫情发展变化、研学科学防控、研讨救治方法、研究病毒、研发检测试剂……让抗击疫情的战役变得紧张有序,也给全国人民打了一剂镇静剂。
劳模精神、劳动精神、工匠精神各有侧重,但其精神内核是一致的,都是以崇尚劳动和尊重劳动者为内核。某校拟在五一劳动节前举办以“劳动最光荣”为主题的演讲活动,请你写一篇演讲稿提纲。
要求∶①围绕主题;②学科术语使用规范;③字数在150字左右。
武平一中高三政治试题参考答案

①以满足消费者的知识偏好为店铺经营的目的
②实现知识技能在互联网上变现,拓展职业前景
③上架可分享的知识数量和独到的见解是店铺的核心竞争能力
④通过分享知识获得收入,有助于形成尊重知识的良好价值导向