初中阶段学习的收获 知识点

①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;
④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。

初中阶段学习的收获 知识点题库

“万事开头难”,但是“好的开始是成功了一半”。这句话给我们的启示是(    )
A . 只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题 B . 七年级是初中的开始,只要升入七年级了,学习自然就好了 C . 进入新学校、认识新同学,以后的学习就成功了一半 D . 我们应该珍惜七年级这个新起点,努力为以后的成功打下坚实的基础
七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学,我们开始了新的学习生活。对我们来说,中学生活意味着(    )

①新的机会、新的可能、新的乐趣、新的规则和要求

②一个新的阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础

③能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩

④只努力学习,不做其他事

A . ①② B . ①③ C . ②③④ D . ③④
初中三年,我们一直在努力,也不断有收获。我们的收获包括(    )

①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识

②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事

③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互相帮助,风雨同行

④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行

A . ②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ①②③
回望成长,三年初中生活,或喜或悲,或恼或忧;一路欢歌笑语,一路风雨相伴。”下列对成长的诠释中正确的是( )

①成长是身心发育成熟与知识水平、能力提高的过程

②成长是必然产生伟大人物的过程

③成长是意志力增强的过程

④成长是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④
结果很重要,过程同样重要。下列体现过程重要的是(    )

①只看过程,结果一点也不重要

②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累

③过程中的种种经历是人生的宝贵财富

④在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获

A . ②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
光阴似箭,岁月如梭。转眼就要告别初中生活,回顾、反思3年的学习生活,我们走过风雨,也沐浴阳光,这期间,我们(    )

①身体不断发育,心理不断走向成熟

②知识不断积累,能力没有得到提高

③获得了友谊,责任感在增强

④个人的正确理想逐步形成

A . ①② B . ①③ C . ①②③ D . ①③④
中学阶段学习课本知识是我们的唯一任务。
成长,是(    )

①身体发育的过程

②心理成熟的过程

③知识积累的过程

④能力提高的过程

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
九年级学生晓亮在毕业赠言中写道:“自己走过的路,是自己最宝贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。”初中三年我们走过的路有(    )

①积极参与社会实践,学会做人,学会做事

②挖掘自己的潜能,掩盖自己的不足

③修炼道德操守,提高法治意识

④总结成功的经验,忘记失败的教训

A . ①③ B . ②④ C . ①③④ D . ②③④
什么时光最值得珍爱?是这幸福的青春时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的青春时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。回顾初中三年,我们(   )

①掌握知识,学会做人、做事

②结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助

③修炼道德操守,提高法治意识

④逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
光明似箭,日月如梭,转眼间,我们就要告别丰富多彩的初中生活了,踏上一段新的征程。还记得三年前的那个金秋九月,当我们第一次踏进中学大门的时候,是多么的激动,紧张和满怀憧憬?还曾记得刚踏入中学校园时,我们规划了三年初中生活的情景,三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘,那难忘的幕幕,犹如昨天。

三年的时光匆匆而过,猛一抬头,我发现自己已处在人生的第一个十字路口,面临着第一次真正的选择未来的生活道路应该怎么走?应该有什么样的人生目标和理想?过一切让我又感到前所未有的兴奋和喜悦,同时也产生了一些困惑与迷茫。

  1. (1) 想一想:三年来,你收获了什么?
  2. (2) 初中三年,我们有过迷茫、彷徨、忧虑,我们应如何走出困惑与迷茫?
  3. (3) “三年的时光匆匆而过,猛一抬头,我发现自己已处在人生的第一个十字路口”我们应怎样做好人生的这一次关键的选择?
刚走进新集体的时候,一切都那么陌生。现在我有了许多朋友,我们共同分享成长中的酸甜苦辣。这说明在成长的历程中,我们收获了(    )
A . 亲情 B . 友情 C . 知识 D . 能力
布勃卡是举世闻名的奥运会撑杆跳冠军,享有“撑杆跳沙皇”的美誉。他曾35次创造撑杆跳领域的世界纪录,到今为止,还没人能够打破。作为一名撑杆跳选手,也有过一段日子,尽管自己不断地尝试冲击新的高度,但每一次都是失败而返。那些日子里,他苦恼过、沮丧过,甚至怀疑自己的潜力。有―天,来到训练场。他禁不住摇头叹息,对教练说:我实在是跳不过去。教练平静地问:“你心里是怎么想的?”布勃卡如实回答:我只要一踏上起跳线,看清那根高悬的标杆时心里就害怕。突然,教练一声断喝:布勃卡,你现在要做的就是闭上眼睛,先把自己的心从横杆上“摔”过去!教练的厉声训斥,让布勃卡如梦初醒,顿时恍然大悟。遵从教练的吩咐,他重新撑起跳杆又试跳一次;这一次,果然他顺利地跃身而过。于是,一项新的世界记录又刷新了,他再一次超越了自我。

请结合所学知识谈谈你对“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话的理解?

初中生活即将结束,捡拾过去,能让我们更好地面向未来。下面,让我们来扫描小米的记忆碎片,回眸成长。

9月6日:升入八年级以来,喜欢“孤军奋战”的我,在老师的教诲引导下,开始与其他同学一起攻克学习中的困难,共同进步,共同提高,学习成绩有了很大提高,我与同学之间的关系也更加融洽了。

10月13日:放学后和同学打篮球,突然几个高年级学生拳打脚踢把我们赶出操场。我忍无可忍,于是带着班上的一帮同学跟那几个高年级学生打了一架,结果我们都受到了学校的严厉处罚。

11月22日:虽然进入初三已经快三个月了,但我仍然感觉不是很适应,学习节奏明显加快了,真是“亚历山大”啊。

3月5日:在“学雷锋纪念日”到来之际,我们在老师的带领下,参加了“全民学雷锋·共创文明城”志愿服务行动月启动仪式,并到街上参加了交通引导活动。

4月1日:中考开始报考了,我的成绩中等,因此我打算报考职业中学,可是妈妈却说:“读职业中学没出息,将来找不到体面的工作!”

在小米这段不可复制的旅途中,你从中收获了什么?

自强自立美德少年罗贵健因为出生时长时间缺氧成了脑瘫儿。他的手不能像其他人一样活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都很吃力。但是,每天早晨,我们都可以看到瘦小的、佝偻着身的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室……就这样,三年来,他从来不曾迟到。我要学习罗贵健________的品质。(    )

①战胜自己,超越自己

②意志坚强,积极进取

③积极助人,热心公益

④自强不息,持久坚持

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
初中三年,我们收获了很多,例如(    )

①我们学到了很多科学文化知识
②我们掌握了交往技巧,结识了很多志同道合的朋友
③我们提高了自己的道德修养和法治意识
④我们掌握了人类的命运

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
(告别初中  迎接未来)

人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去,三年的点点滴滴见证了我们的成长,我们就要告别丰富多彩的初中生活了。

初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;紫色时,那是成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强……

现在,我们将满怀着新的理想、承载着新的希望踏上人生征途中又一段新的旅程,走向明天,走向未来。

  1. (1) 回顾过去,请谈谈在初中有哪些收获。
  2. (2) 展望未来,请说说对未来有哪些憧憬。
“知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强。”

这句话主要提醒我们(    )

A . 应该用发展的眼光看待自己 B . 要战胜别人就要学会换位思考 C . 要正确认识自己,克服弱点 D . 生活中,我们要善于发扬长处
亲爱的同学们,时光如梭,不知不觉间,你们度过了初中的学习生活。今后,你们将厚积薄发、全力以赴,背着理想的行囊,跋山涉水圆梦理想。请记住:未来,无论身处何处、走向何方,我们都需要(    )
A . 努力奋斗,实现自己的人生价值 B . 随遇而安,享受生活 C . 坚守理想,绝不改变 D . 机动灵活,经常调整目标
阅读材料,回答问题。

材料:六月,我告别了无限美好的初中三年生活,在告别火红的凤凰花之际,心中对未来的日子怀有期待,但或许更多的是对初中生活那份留恋与不舍。六月,我告别火红的凤凰花,如今,我期待着,有一个完美的高中三年。

  1. (1) 初中三年,你有哪些收获?
  2. (2) 初中三年,你是怎样实现自我超越的?
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