
材料:九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧,拨打市长热线电话反映这一情况。不久,这网吧被依法取缔了。
请你结合所学知识,写出两幅图片及材料中公民参与民主生活的途径,并就中学生如何更好地参与民主生活提几点建议。
示例:在学校里,独立完成作业,不抄袭他人。(诚信)
亲爱的同学们:
中学生志愿者积极开展服务社区、关爱老人儿童、保护环境等活动,以实际行动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵为了祖国的明天民族的未来,我们每个人都应该像他们那样,从现在做起,从小事做起,争做负责任的公民,积极践行社会主义核心价值观。我们倡议
在家里:①;②;
在学校:③;④;
在社会:⑤;⑥。
同学们,行动起来吧!
某市学生志愿者联盟
①建立民主制度,追求民主价值
②强化公民意识,平等参与、尊重多元、学会协商、守法负责
③注重实践体验,提高参与意识
④发展协商民主,推动人民内部各方面充分协商,尽可能取得一致意见
①民主意识和法治意识不断增强 ②坚持理性表达、有序参与
③对法治的忠实崇尚、自觉遵守、坚定捍卫 ④有规则意识,严格执法、公正司法

漫画一:
漫画二:
①要在法律允许的范围内进行
②应当实事求是,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害
③要注意方式和程序,民主参与的直接性和有效性也将不断增强
④需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设
以下是小文生活中的三个片段,请你运用所学知识,对其进行探究。
小文应该
理由:
表弟学校的变化说明了政府保障农村学生的权;
上述做法体现了发展理念。
小文应该:
这是公民参与民主生活的哪一种方式:
劝说的理由:
①公民参与民主生活有反应诉求的渠道 ②公民要严格执法,坚持权利和义务相统一
③公民参与民主生活的形式愈加丰富 ④公民要以理性、公正、客观的反应意见在
各级民主法治村(社区)创建活动正如火如荼地开展着。九年级学生小明的爸爸是一村之长,小明一家就民主的话题展开了热烈的讨论。请你参与分析。
话题一:在谈到“民主法治村”考评标准时,小明爸爸提到了几个标准:
A.村民委员会成员,要依照法定程序和要求选举产生
B.重大村务事项,提前请村民代表们参加会议进行协商,同时建立固定的村务、财务公开栏,公开各项事务
话题二:在谈到村里是否要建文化礼堂的话题时,爷爷说:“村民委员会决定吧!”爸爸说“现在不能只由村委会决定,得召开村民代表大会讨论;方案形成后,还得向全体村民公示,接受他们监督……”
话题三:看长辈们在热烈讨论着,小明想:“那我该如何参与民主生活呢?”
A: B:
①说明公民的社会责任感和主人翁意识不断增强
②应以满足自己的诉求为目的
③有利于促进我国民主政治的发展
④应以理性,公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题
《决议》内容 | 思考 |
党的十八大以来,我国国内生产总值年均增长7.2%; 居民人均可支配收入年均增长7.4%;研究与试验发展经费支出增52.2%,许多科技技术取得重大突破。 | ①根据《决议》内容,概括中国取得的重大成就。(照抄材料不给分) |
中国人民有着高度的政治制度自信,根本原因就在于我国全过程人民民主是民主含量高、民主成色足,深受中国人民欢迎的民主,这才是真正的人民民主! | ②《决议》中提到的人民民主的本质特征是什么? |
过去一百年,党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。我们一定要继续考出好成绩,在新时代新征程上展现新气象新作为。 | ③《决议》中第二个百年奋斗目标是什么?未来要继续考出好成绩又该怎样努力? |
①具有社会责任感和主人翁意识
②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题
③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见
④逐步提高依法有序参与民主生活的能力
从图片的左边到右边:
幸福里社区改造方案投票

女1:“这次的改造方案广泛征求了大家都意见,我投赞成票。”
女2:“投完票咱们应该关心的就是改造能不能落到实处,达成效果,我们可得盯紧点,不能让政府拨款白花了。”
男:“我才懒得去投票,当官的决定了就行了,跟我没有关系。”
请运用民主的相关知识,对漫画中的事件和人物的言行进行简要评述。
①案件承办单位、原审被告人,派出所民警、村委会负责人陈述事实
②省检察院邀请人大代表、政协委员和法学专家担任所证员
③省检察院当场宣布处理结果,并进行了充分的释法说理
④听证员对相关人员进行现场提问,集体评议后,得出一致意见