履行维护国家安全的法律义务 知识点题库

中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时,发现一位外国游人对插有“军事禁区”标志的山林录像,王佳随后拨打“110”报警,使这位外国游人受到有关部门的依法查处。王佳同学的行为(   )
A . 履行了维护国家统一和民族团结的义务 B . 履行了维护国家荣誉的义务 C . 履行了维护国家安全的义务 D . 履行了维护国家尊严的义务
湖南省张家界市国家安全局查处一起泄露反间谍工作国家秘密案件,张家界市某单位工作人员周某某被处以行政拘留10日的处罚。据了解,张家界市国家安全局在侦办某重要案件时,向周某某询问了解与案情有关的情况,周某某签署完《保密告知书后》,在明知国家安全局与其谈话内容涉及反间谍工作国家秘密的情况下,故意将国家安全机关询问内容泄露给案件的主要嫌疑对象,对侦办案件带来了较大危害。张家界市国家安全局根据《中华人民共和国反间谍法》第三十一条之规定,对周某某处以行政拘留10日的处罚。

湖南省国家安全机关提醒广大市民:学习《反间谍法》有助于公民切实履行维护国家安全的法律义务,支持配合国家安全机关。全国统一的间谍行为或线索举报电话为12339,举报人所提供的举报内容必须真实可靠,不可捏造、编造。国家对支持、协助反间谍工作的组织和个人给予保护,对有重大贡献的给予奖励。

这个材料给我们什么启示?

2018年4月17日,国家主席主持召开十九届中央国家安全委员会第一次会议并发表重要讲话。强调,要加强党对国家安全工作的集中统一领导,正确把握当前国家安全形势,全面贯彻落实总体国家安全观,努力开创新时代国家安全工作新局面,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供牢靠安全保障。

为贯彻落实总体国家安全观,某校在第三个全民国家安全教育日期问,开展了一系列的宣传教育活动。如果让你参与其中,请你完成以下任务。

  1. (1) 设计两种活动形式。
  2. (2) 为什么要高度重视国家安全工作?
  3. (3) 请你谈谈今后打算怎样为维护国家安全作出自己应有的贡献。
下面漫画中出租车司机的做法履行了维护________的义务。(    )

A . 民族团结 B . 国家统一 C . 国家安全 D . 社会和谐
某班举行了一次以“国家安全教育”为主题的板报设计。请你围绕以下设计构想展开思考,回答问题。

【一个日子】《中华人民共和国国家安全法》规定,每年4月15日为“全民国家安全教育日”。

【一种体系】

【一份责任】

强调:“要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量”。

  1. (1) 运用所学知识,说说设立“全民国家安全教育日”的意义。
  2. (2) 右图是同学们设计的关于国家安全体系的思维导图,请将图中①②③处补充完整。

  3. (3) 的这段话的主旨是什么?(注:不可照抄原文)
  4. (4) 一份责任体现份义务。将案例中主人翁的行为与其对应履行的义务填入表格。

    A保守所知悉的国家秘密B及时报告危害国家安全活动的线索C如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据

    案例

    义务

    小明搜集到某企业偷排工业废水的证据提供给相关部门

    王佳发现一位外国游客向插有“军事禁区”标志的山林内录像,随后向国家安全部门举报

    于敏隐姓埋名为国家氢弹研制和国防尖端事业奋斗28年

从雷虐风饕到海天云蒸,从海拔5418米的新疆河尾滩到西沙群岛的中建岛,一位位边防战士忠于职守,为祖国站好岗、放好哨、守好边,彰显了平凡中的伟大。边防战士们(    )

①维护着国家安全

②弘扬了爱国主义精神

③在奉献中实现了生命价值

④为社会创造了宝贵的物质财富

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
观察与思考【身临其境价值抉择】

情景一:网上上课之余,你在网上,发现有人在朋友圈发布了他在户外时偷拍的一些军事基地的照片。

情景二:每年的阳春三月,全国人民代表大会在北京举行。

  1. (1) 你会:
  2. (2) 理由:
  3. (3) 全国人民代表大会的性质是:
  4. (4) 全国人民代表大会的职权有:
2019年8月12日,中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室负责人发表声明,严厉谴责香港极少数暴力违法分子采取的极端暴力行径,呼吁全社会行动起来,坚定支持特区政府和香港警队止暴制乱、恢复秩序,共同维护香港法治和社会安全。对此,青少年应该(  )

①树立总体国家安全观,自觉维护国家安全

②坚持国家利益至上,支持国家的政策和主张

③坚决反对分裂,积极同各种分裂行为作斗争

④维护国家统一,惩治破坏国家安全的违法行为

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
正确行使权利、履行义务

材料一:疫情防控期间,教育部有关负责人表示,依据“停课不住学”原则,拟于2月17日开通国家网络云课堂,以“一师一优课、一课一名师”项目获得部级奖的课程资源为基础,吸收其他优质网络课程教学资源,供各地学校组织学生开展网上学习。“有人说,从一个人身上看见一座城的希望,一个国家的希望,一个民族的希望。

材料二:如图

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  1. (1) “停课不停学”保障了公民的哪一项权利?
  2. (2) 请运用所学知识回答,教育有何重要性?
  3. (3) 材料二漫画中右边人物的行为违背了我国公民的哪项基本义务? 若发现类似材料二中的“交易”行为,你该怎么做?请说明理由。
2020年4月15日是我国第五个全民国家安全教育日。教育部要求,各学校应结合各学段学生的特点,有针对性地安排国家安全教育教学内容。这一教学活动的开展(    )
A . 有利于提高青少年的自我保护能力 B . 能增强学生的自救自护意识和能力 C . 能增强学生的义务观念,自觉维护国家安全 D . 树立学生国家安全意识,正确行使维护国家安全的权利
近年来,日本就钓鱼岛不断挑起事端,单方面宣布钓鱼岛“国有化”,对此,我国政府积极采取措施,坚决维护祖国领土完整,2019年2月,我国海警局发布消息,编号2501的舰艇编队已进入钓鱼岛群岛领海内巡逻,频率提升到每月一次。对此,我们青少年可以(    )
A . 召集网友发起网络攻击,对歪曲事实的错误言论展开报复和谩骂 B . 利用网络表达爱国热情,呼吁国家断绝与日本进行任何往来 C . 积极关注相关新闻事件,自行组织游行示威活动,坚决维护国家领土完整 D . 查阅材料,搜集钓鱼岛自古以来就是中国领土的证据
(自觉遵守法律,维护国家安全)

2019年4月15日是我国第四个全民国家安全教育日,某中学以此为契机,准备在全校开展一次以“国家安全知识宣传和自我安全教育”为主题的探究活动。假如你是该校学生,请你参与这次活动并完成下列任务:

  1. (1) (活动一)

    为让学生更好地理解国家安全,学校要求每个人都搜集相关素材,兼以班为单位进行交流。小乐给同学们分享了下面的新闻:2016年8月至10月,冯某因公司安排赴台湾出差,在台期间,其通过手机交友软件在网络上与台湾女子刘某结识。不久,二人相约在台湾多次会面。期间,刘某向冯某提出请其做“大陆市场调查员”的兼职工作,调查苏州地区的经济、治安、政府政策等情况。2017年5月至7月,冯某第二次赴台出差,期间又与刘某多次相约会面,刘某提出让冯某转做军用机场的军用飞机“观察员”。2018年3月,苏州市国家安全局将冯某以步嫌间谍罪向苏州市检察院移送起诉。

    ①这则新闻分别涉及我国国家安全体系中的哪些安全?

    ②冯某的行为属于哪种违法行为?你认为冯某将会受到怎样的处罚?

  2. (2) (活动二)

    安全问题多出于疏忽,更出于安全意识淡薄。小乐班的同学参观学校组织的主题漫画展时,漫画《低头族》引发了全班同学的强烈共鸣。

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    请你从国家安全和自身安全的角度,分析漫画中“低头族”言行的危害。

央视《网上谍影》节目披露了现实生活中敌对间谍情报机关利用互联网,搜集、窃取我国国家机密。为此我们青少年应该(    )
A . 远离网络,拒绝上网行为 B . 严厉制裁上述违法行为 C . 坚决同危害国家安全的行为做斗争 D . 要积极行使维护国家安全的权利
2020年4月15日是第五个全民国家安全教育日。维护国家安全,人人可为。我们维护国家安全的方式有(  )

①为维护国家安全贡献智慧和力量   ②为维护国家安全积极地建言献策

③直接参与国际事务维护国家安全   ④监督和维护国家安全工作的开展

A .   ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
网络上曾被这样一句话刷屏∶“不管你在哪里遇到军车、军机等军事设备,请不要拍照、录视频发到网络上。你的好奇和无意之举可能会泄露军事机密,爱国请为国保密。”这说明频发到网络上。你的好奇和无意之举可能会泄露军事机密,爱国请为国保密。”这说明(   )

①公民要牢固树立维护国家安全的意识

②维护国家安全是我国公民应尽的责任

③公民应该积极履行依法服兵役的义务

④维护国家安全只是国家和政府的事情

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
【维护国家安全】

【图解安全】 观察下面两幅漫画。

【参与行动】“皮之不存,毛将焉附?”国与家、国与民本是一体,国家和人民的关系是唇齿相依,你中有我,我中有你。国家安全并不那么高大、那么遥远,你我的一个小小的举动就是维护国家安全。

  1. (1) 上述两幅漫画中的行为分别危害了我国的什么安全?
  2. (2) 结合所学知识,谈谈你对上述材料中画线句子的理解。
  3. (3) 在维护国家安全方面,我们中学生可以做些什么?
【美好祖国共同守护】

1987年出生的“七一勋章”获得者陈红军,是新时代革命军人的杰出代表,坚守高原边防10年,带领官兵完成各种急难险重任务。2020年6月15日,奉命带队前往一线紧急支援,在同外军战斗中,英勇作战、誓死不屈,为捍卫祖国领土主权、维护国家核心利益壮烈牺牲。2021年11月,荣获第八届全国道德模范“敬业奉献模范”。

  1. (1) 国家利益至上。面对国家利益,我们应该如何向陈红军学习?(至少两点)
  2. (2) 2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日,活动主题为:“践行总体国家安全观统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全,营造庆祝建党100周年良好氛围”。
    总体国家安全观以①为宗旨,以②为为根本,以③为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进④为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
  3. (3) 维护国家安全,人人可为。作为中学生,我们可以通过哪些具体方式为维护国家安全贡献智慧和力量?
江苏渔民在捕鱼作业时,共计捞获9个水下可疑装置,并及时上缴国家安全机关。经有关部门进行技术分析后发现,其中6个水下可疑装置系他国制造,分别具有水下调查、识别、窃密等特殊功能,对中国安全造成威胁。这表明(    )
A . 维护国家安全是每个公民应尽的义务 B . 维护国家利益是每个公民的权利 C . 维护国家和人民的利益,必将损害个人利益 D . 保守国家秘密只是公民应尽的道德义务
2022年2月26日,东部战区回应美舰过航台湾海峡,美企图通过作一些姿态给“台独”势力撑腰打气,这既是虚伪的,也是徒劳的,中国人民绝不答应,这是因为(   )

①关系到国家安全和领土完整,与每个人息息相关

②反对台独,维护国家利益是每个公民的基本权利

③中国人民坚决维护国家主权和统一的核心利益

④中国人民合法有序表达爱国之情,维护国家利益

A . ①③ B . ①② C . ①④ D . ③④
阅读材料,完成下列要求。

以下是小方同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

  1. (1) 情境一小方的邻居在小区公共绿地里种菜。小方劝邻居不要这样做,邻居却说:“这是我的自由!”

    ①邻居的这一做法是的行为。

    ②对邻居的话,小方可以这样回应:

  2. (2) 情境二随着生活条件的改善,小方爸爸和家人商量后,卖掉旧车,买了辆新车。过了一段时间车辆被盗,后被依法追回。

    ①卖掉旧车是公民行使对财产的权利。

    ②公民享有财产权对实现人生幸福具有重要意义,是因为:

  3. (3) 情境三2021年4月15日,我国生物安全法正式实施。为此,学校举行了主题教育活动,小方和同学们表示要以实际行动维护国家安全。

    ①如果发现可能产生生物安全危害的相关信息,你的正确做法:

    ②理由:

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