树立维护国家利益意识 知识点题库

“真正的爱国主义不应该表现在漂亮的话上,而应表现在为祖国谋利益、为人民谋福利的行动上。”这句话告诉我们(    )
A . 要以振兴中华为己任 B . 爱国需要无私的奉献精神 C . 要从小立下爱国之志 D . 要心怀爱国之情,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻
国家利益关系民族生存、国家兴旺。下列诗句体现国家利益至上的有(    )

①此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。——李白

②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐

③寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。——黄遵宪

④寄意采星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱同情感,维护国家利益。(    )
为建三峡工程,重庆市万州区需移民80万人。面对大局,当地人民选择为全国人民的利益作出必要的牺牲。这表明(   )
A . 国家利益至上,个人利益是可有可无的 B . 国家利益和个人利益在根本上是冲突的 C . 为了国家利益,必要时应不惜牺牲个人利益 D . 国家利益和个人利益在任何情况下都是完全一致的
2019年6月开始,香港一些激进分子以“反对修例”为借口,煽动年轻人进行非法集会示威,制造暴力事件,践踏国旗,严重破坏社会秩序,受到社会正义人士的强烈谴责。此事件启示我们中学生应该(   )

①增强维护国家安全和利益的意识            ②制定相关法律,惩罚违法分裂分子

③正确树立总体国家安全观                  ④反对分裂,依法同破坏祖国统一的言行作斗争

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
《中华人民共和国国歌法》规定,奏唱国歌时,在场人员应当肃立,举止庄重,不得有不尊重国歌的行为。中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容,组织学生学唱国歌,教育学生了解国歌的历史和精神内涵、遵守国歌奏唱礼仪。这一规定(    )

①是为了更加深入地加强爱国主义教育

②说明做自信的中国人要对国家有认同

③能增强公民维护国家尊严和荣誉意识

④可以提升全社会维护国家形象的意识

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
他28载隐娃埋名,填补了中国原子核理论的空白,为氲弹突破作出卓越贡献。他荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等崇高荣誉,盛名之下保神一颗初心:“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。”他是于敏。他没有留过洋,却也成为世界一流的理论物理学家;在原子核理论研究的巅峰时期,他毅然服从国家需要,开始从事氢弹理论的探索研究工作。上世纪80年代以来,于敏率领团队又在二代核武器研制中突破关键技术,使申国核武器技术发展迈上了一个新台阶。

2019年9月17日,国家主席签署主席令,授予于敏“共和国勋章"。愿将一生献宏谋!一他兑现了对祖国的诺言, 以精诚书写了中国现代史上一段荡气回肠的传奇。

共和国勋章是国家最高荣誉,于敏何以获此殊荣?

致敬“最美逆行者”

2020年初,新型冠状病毒肺炎悄然来袭,从武汉波及全国,一场全民战“疫”在全国展开。

  1. (1) 在抗击“新型冠状病毒”疫情中,涌现了一批又一批的“最美逆行者”。他们的“美”体现在哪些方面?
  2. (2) 向“最美逆行者”学习,我们应该怎样做?
2003年,非典时期,常说“把重病人都送到我这里来”的钟南山院士,2020年为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,84岁的他临危受命,挺身而出,令人钦佩。43岁英国学业有成执意回国时他说:“我对自己祖国的热爱,不仅出自血浓于水的感情,更源自对祖国深厚文明底蕴的理解和骄傲”。钟南山院士的事迹启示我们(    )

①要以国家和人民的利益为重

②国家利益与个人利益在根本上完全等同的

③维护国家和人民的利益,必将损害个人利益

④要勇于担当,在奉献中实现自己人生的价值

A . ②③ B . ①④ C . ①③ D . ②④
以下直接体现坚持国家利益至上的行为是(   )

①王继才、王仕花守岛32年被授予“2019年感动中国人物”

②安徽13岁少年宫井豪,带领弟弟共同扛起家庭重担被评为“最美孝心少年”

③科学家孙家栋因为中国的北斗、探月工程所作出的努力获得了共和国国家勋章

④中国民航机长刘传健生死关头,带领机组成员临危不乱确保了机上119名旅客生命安全

A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
“风华正茂的年纪,她选择泥泞,告别繁华;青春正盛的岁月,她扎根基层,反哺家乡。一场突如其来的山洪,她30岁的生命,永远定格在扶贫路上。”中宣部7月1日向全社会宣传发布黄文秀的先进事迹,追授她“时代楷模”称号,扶贫书记黄文秀的故事,感动了无数人。对新闻材料认识不正确的有(    )

①为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命

②实现国家利益必须牺牲个人利益,个人利益和国家利益永远是矛盾的

③国家利益和个人利益在根本上是一致的,也是完全等同的

④无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位

A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
2018年12月6日传出消息,华为副董事长兼首席财务官(CFO)孟晚舟于12月1日在加拿大被捕,12月6日,中国驻加拿大大使馆发表声明:加拿大警方应美方要求逮捕一个没有违反任何美、加法律的中国公民,对这严重侵犯人权的行为,中方表示坚决反对并强烈抗议,中方已向美、加两国进行了严正交涉,要求他们立即纠正错误做法,恢复孟晚舟女士的人身自由。当地时间11日,孟晚舟获得保释。当晚,走出法庭的孟晚舟发朋友圈,这是她在事发后首次发声。以下是孟晚舟朋友圈全文:我在温哥华,已回到家人身边,我以华为为傲,我以祖国为傲!谢谢每一位关心我的人。这一事件给我们的启示有(  )

①在我国,国家利益和人民利益相辅相成

②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正维护

③在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的

④我们要将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①③④ D . ②③④
(热爱祖国 报效祖国)

黄旭华被誉为“中国核潜艇之父”,他的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。1958年,我国批准核潜艇工程立项。30岁出头的黄旭华带领20多名年轻的技术人员,在人才、技术、资源短缺的境况下,进入与世隔绝的荒岛,在大海的陪伴下开始了核潜艇的研制工作。近30年的时间里,为保守国家最高机密,黄旭华淡化亲朋关系,从未回过老家,他也从未透露自己的工作单位、工作性质,连通讯地址也没有告诉家里人。直到1987年,黄旭华的我国第一代核潜艇总设计师的身份解密,家里才知道,他是在从事一项伟大的事业。在黄旭华眼里,国即是家,纵然需要背负太多的委屈与不理解,他也要为国倾尽所有。2019年9月17日,经十三届全国人大常委会第十三次会议表决,黄旭华被授予中华人民共和国最高荣誉勋章——“共和国勋章”。

图片_x0020_100006

2019年10月1日,在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上,同志指出,70年来,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就。今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。70年披荆斩棘,70年风雨兼程。新中国70年取得的令世界刮目相看的伟大成就,是中国人民在党的领导下艰苦奋斗干出来的。

  1. (1) 结合材料分析,黄旭华是如何处理国家利益与个人利益关系的。
  2. (2) 坚持国家利益至上,我们应当怎么做?
  3. (3) 请列举两例我国近年来创造的举世瞩目的中国奇迹。对此你有怎样的感受?
  4. (4) 总书记曾指出,天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真。请你回答这句话揭示了什么?
为庆祝建国70周年,八年级(1)班道德与法治学习兴趣小组开展了以“祖国发展•我成长”为主题的探究性学习活动。请你参与并完成下列任务。

首先,确定活动形式时,同学们拟订了多种几种活动方式:

★发展的中国

同学们分组搜集改革开放40年来的辉煌成就。

★安全的中国

看到国家发展的辉煌成就,同学们的民族自豪感油然而生。有同学感慨说:“国家发展靠大家,每一个劳动者都值得我们尊敬;国家安全靠军队,每一名军人战士都肩负守卫国家的重任”……

★心中的祖国

“我和我的祖国/一刻也不能分割/无论我走到哪里/都流出一首赞歌……”活动最后,全场师生同声高歌《我和我的祖国》,抒发爱国情怀,将活动推向高潮。

  1. (1) 『填一填』

    请写出具体的活动形式。(至少三种以上)

  2. (2) 请你就经济、科技、教育三组,任意参加其中一组并列出一例搜集到的成就。
  3. (3) 你怎么看待这一观点吗?请结合所学知识加以辨析。
  4. (4) 请从个人成长和国家命运联系的角度,谈谈如何唱好你的“赞歌”。
“为中华之崛起而读书! “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”下列选项能体现上述名言主题的是(    )
A . 人无远虑,必有近忧 B . 天下兴亡,匹夫有责 C . 一言既出,驯马难追 D . 金无足赤,人无完人
缅甸总统温敏、国务资政昂山素季及一些民盟高级官员被军方扣押,缅甸政变启示我们要(   )
A . 自觉维护国家安全 B . 自觉维护国家荣誉 C . 自觉履行服兵役 D . 坚持一党专政体制
从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时,国家利益难免同个人利益发生矛盾,正确的观点是(    )
A . 应当权衡利弊,以个人利益为重 B . 应当让国家利益服从个人利益 C . 应当以国家利益为重,把国家利益放在第一位 D . 应该始终把个人利益摆在第一位
《中华人民共和国宪法》规定“中华人民共和国公、民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”

学习宪法,作为公民我们如何树立维护国家利益的意识。

总书记说:“国家好,民族好,大家才会好!”璧山中学为了增强学生维护国 家利益的能力,准备举办“维护国家利益”主题活动。八年级(10)班晓姚同学为了参 加此次主题演讲比赛,搜集了以下素材:

【香港与祖国 命运与共】维护国家主权、安全和发展利益是国家宪法的根本宗旨,亦是 “一国两制”不能触碰的底线。很长一段时间以来,美国反华势力无视香港回归祖国以 来“一国两制”所取得的伟大成功,粗暴插手香港事务,制裁包括特首林郑月娥在内的 11 名内地和香港官员,林郑表示,制裁为她个人带来少许不便,但她称不会被制裁吓倒, 因为维护国家利益是一个光荣的责任。

【香港与祖国 共享荣光】针对美国实施所谓制裁,我国采取反制措施,在事关中国主权、 安全、发展利益等重大问题上,中方绝不会退让!我们坚信,有国家的关心帮助,有特 区政府的坚强领导,有全体香港市民的齐心努力,香港一定能够渡过眼下难关,与伟大 祖国一起走向更加繁荣光明的未来。

  1. (1) 请你为“维护国家利益”主题活动设计两条宣传标语。
  2. (2) 请你结合晓姚收集的素材,帮助她整理演讲提纲。整理要求:①围绕国家利益相关 知识点;②条理清晰,字数在 80 字以内。
【感动中国 感谢有你】

 “人无精神不立,国无精神不强。”被称为中国人的年度精神史诗《感动中国2021年度任务颁奖盛典》于2022年3月3日晚如期而至。

某校九(2)班开展“致敬年度人物,激发向上力量”主题教育活动,请你一起参与。

  1. (1) 运用“守望精神家园”的知识,分析评选《感动中国年度人物》的社会价值。
  2. (2) 请结合两位人物的事迹,从承担国家责任的角度,谈谈你打算如何向他们学习为国家做贡献。
最近更新