生命贫乏与充盈的表现 知识点题库

著名画家达•芬奇说：“趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样才不致空虚。”这段话主要启示我们（    ）

①珍爱美好青春，学习文化知识     ②伸出友谊之手，主动与同学交往

③努力拼搏，让生命因此而充盈     ④人类生命最有智慧，要珍爱生命

背景材料：2019年3月30日，四川省凉山州木里县发生森林大，27名森林消防队员和3名地方干部群众为灭火壮烈牺牲。在这场血与火、生与死的考验面前，全体救灾人员以保卫森林资源、维护生态安全为己任，用鲜血和生命忠实践行了“不畏艰险、不怕牺牲，为维护人民生命财产安全、维护社会稳定贡献自己的一切”的铮铮誓言。

2018年8月，中国游泳军团再度创造了亚运会的辉煌成绩。其中，温州健将徐嘉余以绝对优势闪耀雅加达，成为本届亚运会中国军团唯一一位“五金王”。

材料一：2014年仁川亚运会上，志在夺金的徐嘉余仅获得100米仰泳的银牌、50米仰泳的铜牌。由此他陷入了低谷，甚至一度萌生了退意。家人的开导让徐嘉余回心转意，他不愿轻易放弃，因此继续坚守，迎接挑战。

材料二：徐嘉余发现，自己的技术是优势，力量却是弱势，因此需要继续提升技术优势，并强化训练增加肌肉力量。2018年雅加达亚运会上．徐嘉余实现了自我突破。他接受采访时说：“训练安排到100分。我一定做到150分。”正是他的不懈努力成就了五金神话。

生命是一个逐渐丰富的过程。当我们敞开胸怀，乐于实践……对生命的理解力就会不断增强，生命得到滋养，出会因此而一点点充盈起来。下列哪些是充盈生命的方法（    ）

①阅读好书，扩展生命阅历            ②缺乏生活目标，无所事事

③专注地做自己热爱和感兴趣的事情    ④沉迷于网络游戏

【生命的精彩】

近期，央视《一堂好课》栏目深受观众喜爱。国防大学金一南教授通过丰富的史料和热血的故事，讲述中国百年救亡的苦难斗争史和百年复兴的辉煌奋斗史，让我们热血沸腾。试问今日之中国从哪里来?北京天安门广场的人民英雄纪念碑上的碑文便是最好的回答：“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!由此上溯至一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人争取民族独立和人自由幸福、在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽!”

生命如花，只有用真情浇灌，才能换得生机盎然的绽放。作为一名中学生，我们应该这样绽放生命光彩（    ）

①志愿服务献爱心    ②劳动创造增技能    ③无所事事度时光    ④经典诵读养精神

生命是一个逐渐丰富的过程。下列让生命充盈，方法可取的有（    ）

①阅读好书      ②上初中的小胡放弃学业，在家专门搞发明创造

③小宁喜欢玩游戏，在上课的时候也经常拿手机玩游戏

④外出旅行，看看不同的风土人情

（讲述抗“疫”故事书写生命华章）

在这场全民抗“疫”中，有太多的英雄，值得我们歌颂；有太多的感动，值得我们书写。

故事一  火神山医院护士吴亚玲的母亲突发疾病在老家去世。得知这个消息，吴亚玲泪如雨下。她面向家的方向三鞠躬，怀念去世的母亲……稍微平复心情，吴亚玲继续她的工作。

故事二  1月30日开始，从早到晚，武汉居民庞益兵在工地与停车点间往返百余次，免费接送火神山医院的建设工人，被誉为“火神山的摆渡人”。

故事三  美国洛杉矶几位年轻华人，买了一批医疗物资捐赠给武汉。他们刚刚毕业，没太多积蓄，几个人凑钱才买到，但没有留名字。义工告知中国清关必须要留名，他们商量了一下，留下四个字：“中华儿女”。

向他们致敬

【新闻一】武警特战军官王成龙烈士的葬礼于2018年12月5日在山东莒南举行。9月12日，王成龙为救战友牺牲，被追记一等功。

【新闻二】苏州八旬老人周火生，每周两次到上海收购旧书义卖筹款助学，已坚持23年。

【新闻三】安徽一位老人卖萝卜收到百元假钞，民警胡乃栓不忍看他白忙活，买下所有萝卜。

对于上述三则新闻报道，七年级小莉提出了以下三个问题，请你任选一个作答。

生命是一个逐渐丰富的过程。下列让生命充盈的方法可取的是（   ）

①阅读好书

②专注地做自己热爱和感兴趣的正能量之事

③走出家门，了解不同的生活方式

④外出旅行，看看不同的风土人情

【脱贫攻坚迈向幸福】

2020年2月25日，总书记庄严宣告，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。这是中国创造的又一个彪炳史册的人间奇迹！

材料一：总书记指出，我们坚持党中央对脱贫攻坚的集中统一领导，把脱贫攻坚纳入“四个全面”战略布局，统筹谋划，强力推进。

材料二：全国选派优秀干部到建档立卡的贫困村担任第一书记，300 多万名第一书记和驻村干部为推动精准扶贫发挥了重要作用。“扶贫路上，一个也不能少!”这是党和政府对全体人民的承诺。

材料三：云南“十三五”期间科技扶贫的代表性案例

名称	内容
科技创新带动农业科技园	玉溪江川区九溪镇的云南农业科技园，确立了科研与产业、科技与推广、科普与培训、发展与生态四个结合的发展思路，为玉溪打造亚洲花卉科创谷提供创新动能。
科技特派员制度服务“三农”	楚雄州农科院豆类产业扶贫先行者，科技特派员、彝乡科技领军人才孙永海，采用新技术、新品种、新工艺推广科研成果“彝豆系列”，带领彝乡致富。
特色产业创新支撑创业扶贫	新时代的云南昭通，发展特色产业，推动苹果、竹子、马铃薯、花椒、天麻和特色养殖，突破“6个百亿元”高原特色产业创新发展。

材料四：消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求。8年来，中国人民在中国领导下，凝心聚力开展了声势浩大的脱贫攻坚人民战争，创造了人类减贫史上的奇迹。

材料五：教育扶贫是扶贫攻坚的优先任务，丽江华坪女子高中张桂梅校长扎根边疆山区教育四十余载，先后让一千多名女生通过接受教育改变命运，获评感动中国2020年度人物称号。

2021年4月1日，菏泽电视台播放菏泽市好少年评选结果及颁奖晚会，徐楷舸、段穆菡、刘晓旭、王琪等18名同学荣获菏泽“新时代好少年”称号。她们共同的闪光点：爱党爱国、品学兼优、勤学善思、自立自强、乐观自信、勇担责任、懂得感恩、孝亲敬老、热爱劳动、热心公益、向上向善等，展示了新时代少年的亮丽风彩。

在我们的生命里，会和许许多多人相遇。我们要想活出自己的精彩，必须认识和处理好下列三对关系(    )

①贫乏与充盈  ②冷漠与关切  ③贫穷与富有  ④平凡与伟大

如果生命是一粒种子，就让它苗壮成长，统放精彩。下列选项与活出生命精彩相吻合的有（    ）

①人各有志，随遇而安   ②热爱学习，乐于实践

③安于一隅，人云亦云    ④关切他人，传递温暖

下表对学习生活中“微行为”的点评，正确的有（    ）

序号	微行为	微点评
①	上课期间经常做小动作	增强生命韧性
②	参加“网上祭英烈”活动	感受生命的意义
③	周末观看优秀影视作品	充盈自己的生命
④	通宵达旦玩电子游戏	彰显自己的个性

每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。这主要说明（    ）

寒假期间，全市中小学生开展“拿起纸笔·见字如面”书信交流活动，对话时代英雄、对话故宫、对话未来。中学生参与此项活动（     ） 

 ①有利于了解社会、开拓视野 

 ②可以回归生活、增加学习负担 

 ③能够在积极实践中充盈生命 

 ④就能每时每刻从中获得快乐 

阅读材料，回答问题。

材料一：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

——罗曼・罗兰

材料二：今年95岁的老英雄张富清在解放战争中九死一生，多次立下显赫战功。1955年张老英雄退役转业，主动选择到湖北省最偏远的贫困山区工作，为山区人民谋幸福，将毕生精力献给了贫困山区。60多年来，他深藏功名，关爱群众、关心同事，工作挑最苦的干，从不争名争利，一辈子坚守初心，默默奉献一生。

近年来，“腹有诗书气自华”“书香社会”这类语句和词汇相继“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，全国各种线上线下的阅读活动也在如火如荼地开展。这类活动的开展（ ）

①有助于我们养护精神，充盈个人的精神世界    

②有助于培养我们高雅的生活情趣

③有助于提高我国的国民素质                  

④表明我国已成为文化强国

七年级（1）班举行了以“养护精神，珍爱生命”为主题的团队活动，邀请你一起参与下列活动。

活动一：（演讲比赛）

假如被同学们推荐为“养护精神”主题的演讲者；让演讲更精彩，同学们建议先列好演讲提纲。

结合上述材料，回答问题。