①良言暖语 ②唠叨埋怨 ③冷静思考 ④互相指责 ⑤自我批评 ⑥彼此尊重
意识过强的丽丽经常与父母争吵,从学习到买衣服、交朋友,丽丽 都要自己拿主意;只要父母稍有干预,她就对父母大吼大叫,甚至发展到拒绝与父母交流。在父母的妥协下,丽丽开始“自由自在”地决定自己的事情。但是丽丽和 父母都很痛苦,小时候丽丽与父母无话不谈的亲密感觉再也找不到了。

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①心智差异 ②学识差异 ③经历差异 ④活力差异
①明知爸爸不喜欢,小石故意在一只耳朵上穿个耳洞
②小芹与妈妈交流
③面对爸爸的严厉批评,小谭愤然离家出走
④面对妈妈的说教,小玲不耐烦地说.:“恶心!”妈妈追问:“什么是恶心?”“就是想吐!”小玲喊道
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电影《流浪地球》 父亲刘培强是一名服役军人,在地球灾难来临之际,为了能够保全儿子生命,他做了艰难抉择:放弃病危的妻子,以远赴空间站服役的代价换取了岳父和儿子通往地下城的生存卡。临行前他给儿子刘启许下承诺:“爸爸是天上的星星,想爸爸的时候,你抬起头就能看见。” 然而一去十七年,儿子却因此对父亲心存怨恨。 |
⑴你能理解影片中父亲的做法吗?为什么? ⑵“你以为爱不用解释,却原来成为最大的伤”。许多亲子关系中都存在着沟通问题,你有什么好的沟通技巧可以分享吗? |
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电影《老师·好》 开学第一天,被苗老师批评训斥的王海等四位同学表面上顺从,背地里却偷偷把苗老师自行车的挡泥板给拆了,害得苗老师弄脏了衣服,出尽了洋相。 |
⑶你如何评价这几位同学的行为? |
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电影《哪吒之魔童降世》 敖丙与哪吒两人合力打败海怪后,在海边踢毽子,哪吒感动得哭了,竟语无伦次地说是眼睛里进了沙子。这是哪吒生平以来,第一次拥有自己的朋友。 |
⑷在这一电影片段里,你感受到了哪些“友谊的力量”? |
①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活
②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验
③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面存在差异
④我们期望得到更多的关注和呵护

甲同学:我认为老师应该是严肃的,和学生保持距离……
乙同学:我认为学生应该主动和老师,这样老师才能和学生无话不谈……
丙同学:我认为老师应该主动和交流沟通,平等对待每一个同学……
情境二:在“我爱我家主题班会”上,一曲《父亲》让很多同学为之动容:
“总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后,才懂得你不容易,每次离开总是,装作轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底,多想和从前一样,牵你温暖手掌……”
①听从父母教诲,对父母百依百顺
②调适逆反心理,主动与父母沟通
③理解父母的想法,学会换位思考
④保护个人隐私,什么都不与父母说
①日常生活中难免产生误会,需要主动沟通
②青春期的闭锁心理是正常的,要学会独处
③诚信待人的同时也要注重保护自己的隐私
④与父母相处时,需要掌握一些沟通的方法
①冷静下来 ②离家出走 ③分析原因 ④与妈妈沟通