公民维护国家利益及表现 知识点题库

【行使权利,履行义务】 
我们中学生是国家的小主人,享有广泛的权利,承担多种的义务。正确行使权利,认真履行义务,是当家作主的体现。近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“速成鸡”、“皮革奶”等恶性食品安全事件。此起彼伏的食品安全事件,促使中国政府不断加大整治力度。为了“让人民群众吃得安全、安心、放心”,中国正在打一场“史上最严厉”的“餐桌保卫战”。维护食品安全,人人有责。你有权利对食品安全进行监督,发现问题食品,你有权利举报检举。

  1. (1) 我们中学生享有哪些权利?

  2. (2) 我们中学生必须履行哪些义务?如何忠实履行这些义务?

  3. (3) 请你谈谈我国为什么要开展一场“史上最严厉”的“餐桌保卫战”?

  4. (4) 公民在行使监督权、检举权时,应该注意哪些问题?

纪念全民族抗战爆发80周年仪式在中国人民抗日战争纪念馆举行。在14年的抗战中,无数人民英雄为了抗战胜利流尽了最后一滴血。这给我们的启示是(    )
A . 国家利益与个人利益是完全一致的 B . 强调国家利益,必须忽视个人利益 C . 有时个人利益可以置于国家利益之上 D . 为了国家利益,必要时可以献出生命
在平吕冬奥会上,中国选手武大靖打破世界纪录,获得短道速滑男子500米项目的金牌。武大靖顽强拼搏、为国争光,他履行的义务是(    )
A . 遵守公共秩序 B . 尊重社会公德 C . 维护国家荣誉 D . 维护国家安全
江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个足球场大小。1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子王仕花以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。2014年,王继才夫妇被评为全国“时代楷模”。2018年7月27日,王继才因病抢救无效去世,年仅58岁。 2019年2月18日晚,《感动中国2018年度人物颁奖盛典》播出,王继才、王仕花获得“感动中国2018年度人物”荣誉。

王继才、王仕花夫妇为什么能感动中国?

阅读材料,回答问题。

2019年3月30日17时,四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。31日下午,四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救。扑火行动中,受风力风向突变影响,突发林火爆燃,瞬间形成巨大火球,在现场的扑火人员紧急避险,但27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。事后从应急管理部获悉,经全力搜救,30名失联扑火人员已全部找到,但都已全部牺牲。他们用血肉之躯描绘了最美丽的风景。我们向你们致敬,抗击火灾的年轻英雄们。你们守护着凉山。你们是最可爱的人。

  1. (1) 消防战士用血肉之躯描绘了“最美丽的风景”,“美丽”在哪里?
  2. (2) 向最美消防战士学习,做新时代最美中学生,我们应该做到
新疆维吾尔自治区巴州且末县住建局规划城建科科长任砺到阿热勒村工作期间,主动帮助肾衰竭的伊敏江肉孜联系医院,积极解决他家实际困难。我们应该学习任砺(    )
A . 自觉依法纳税 B . 积极维护民族团结 C . 自觉维护国家统 D . 积极维护国家荣誉
下列做法属于履行公民的基本义务的是(    )

①张君光荣参军保卫祖国

②李冬是商人,他总是按时依法纳税

③王刚虽然遵守宪法和法律,但他有时破坏公共财产,有时不遵守公共秩序

④赵军有时不尊重少数民族同学,不注意和少数民族间的团结

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
中学生小强对日本挑起的钓鱼岛事件非常愤恨。一天,他在某网站发现有泄露国家秘密的内容,他及时向公安机关报告。他立志毕业后报名参军报效祖国。小强履行的义务有(  )
A . 维护民族团结 B . 保守国家秘密 C . 维护祖国的安全、荣誉和利益 D . 依法服兵役
我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。下列行为属于履行公民基本义务的是(    )

①小明被评为区优秀学生干部

②同学们热情地帮助新转来的维吾尔族同学古力

③小明努力学习,自觉完成各项学习任务

④服装店老板李强自觉依法纳税

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
不久前,“中国姑娘班雅伦三种语言怒怼‘港独’”的视频走红社交网络。面对“港独”示威者,班雅伦正气从容回怼:“我要告诉你们,香港从来都是中国的香港。”依据材料,以下理解正确的是 (   )

①班雅伦履行了维护各民族团结的责任和义务

②香港从来都是中国的香港体现了一个中国原则 

③班雅伦履行了维护国家统一的责任和义务 

④一切分裂祖国的活动都必将遭到中国人民的坚决反对

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
人是要有点精神的,一个民族更是要有一种精神力量。“抗疫精神”是中华民族精神的剪影,它可歌可泣、可圈可点,也无坚不摧、无往不胜。冬未春初的这场新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、传染范围最广、防控难度大的一次重大突发公共卫生事件。这场大考展现着我们党以人民为中心的政治担当,彰显着我们的制度优势,体现了人民群众的众志成城。在这场艰苦卓绝的人民战争中,孕育并诞生了伟大的“抗疫精神”,它既为打赢这场总体战、阻击战注入了强大动力,又必定以它的深刻内涵而载入中华民族发展史册。
  1. (1) 我们应该从抗疫精神中汲取哪些精神力量?(两个方面即可。)
  2. (2) 你打算怎样以实际行动致敬抗疫英雄?(三个方面即可。)
  近期微信群中出现以下新闻:

微信新闻

体现的相关知识

崔永元举报某演员“偷税门”事件。

小崔是在积极行使_______权利。        

某超市因强行搜查顾客的身体而被诉诸法律。

       是公民最基本最重要的权利。

大学生小王响应国家号召,暂别校园,进入军营,成为某护航编队中唯一女特战队员

这是宪法规定的公民_______的义务。

发现某网站上的中国地图不完整,马上举报

_______是每个公民义不容辞的义务。 

  1. (1) 结合所学知识,填写上述表格中划横线的内容。
  2. (2) 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。作为公民,在日常生活中如何践行宪法?
借着近期香港发生的一系列事件,一些人趁机在全球多所高校煽动“港独”,此时,爱国留学生们勇敢地站了出来。继澳大利亚昆士兰大学中国留学生“高唱国歌”反制“反华”游行后,新西兰奥克兰大学三名中国留学生也挺身而出,和校园中的“港独”女子理论。爱国留学生的事迹启示我们要(    )
A . 通过正确的途径维护人格尊严 B . 维护国家安全、荣誉和利益 C . 在法律允许的范围内行使职权 D . 依法有序地参与民主监督
中国是中华各民族共同的祖国。____是中华各民族的共同责任。(    )

①维护祖国统一和民族团结  ②构建和谐社会,建设美丽中国

③实现中华民族的伟大复兴  ④各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
《中华人民共和国反间谍法》规定,境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的,或者境内机构、组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的间谍行为,都必须受到法律追究。这启示我们(    )

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①法不可违,一切违法行为都要承担刑事责任

②维护国家安全是每个公民义不容辞的责任

③国家利益高于一切,维护国家利益就要牺牲个人利益

④爱国守法,既是道德要求,也是法定义务

A . ②③ B . ①② C . ②④ D . ③④
抗日战争时期,我国著名京剧表演艺术家梅兰芳留了胡须,拒绝为日本侵略者演出。梅兰芳的做法体现出(  )
A . 高傲的气质 B . 较强的自信心 C . 强烈的民族自尊心 D . 固执的性格
道德与法治课堂上,负责时事新闻播报的同学选取了下列新闻。

新闻一

2020年感动中国人物张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长。她致力于教育扶贫,扎根边疆教育一线40余年,推动创建了年国第一所公办免费女子高中,共帮助1800多名女孩走出大山、走进大学。用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。

张桂梅校长用自己的行动践行了社会主义核心价值观公民个人层面的 和的价值准则。

新闻三

广西南宁市青秀区的书店在网上走红。这家书店的特别之处在于采用自助售书模式,市民挑选到书籍后,直接扫码自助购买。目前书店开业已有半年,书店负责人胡浩表示,店内从未丢失过一本书。书店虽小,却很有意义,它传递着知识,也传递着

新闻三

2021年2月19日,《解放军报》报道了在边境冲突中誓死捍卫国土的一线官兵英雄事迹。官兵们敢于斗争、敢于胜利,展现出誓死捍卫祖国领土的赤胆忠诚和战斗精神,这些戍边英雄官兵履行了义务。

在全国人民追思英雄烈士时,犯罪嫌疑人仇某明在新浪微博上先后发布两条信息,贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士,造成恶劣社会影响。仇某明的行为侵犯了这些英雄烈士的权。

“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土。”摘自边防战士肖思远战地日记的这句话告诉我们(    )
A . 只有守护边疆,才能体现对社会的责任感 B . 要从我做起,维护国家安全、荣誉和利益 C . 保家卫国,依法服兵役是军人的基本权利 D . 国家利益高于一切,完全不考虑个人利益
“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、军舰等军事设备,请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国,请为国保密!”为国保密是公民 (    )

①依法享有的基本权利           ②履行依法服兵役义务的表现

③遵守宪法和法律的表现        ④履行维护国家安全义务的表现

A . ③④ B . ①④ C . ②③ D . ①② 
在学习了“公民义务”一课后,小刚、小明、雯雯三位同学谈各自的感受。

小刚:这节课真有意思,以前我只知道法律赋予我们各项权利,现在才知道,享受权利的同时还必须履行义务。小明:履行义务?那多累啊!你想享受权利,所以必须履行义务。我放弃权利,不就可以不履行义务了吗?雯雯:放弃所有的权利?那多没劲!对了,我有一个好办法:咱们可以多享受一些权利,少履行一些义务,这不是两全其美嘛!

  1. (1) 你知道我国法律赋予公民的基本权利和基本义务分别有哪些吗?
  2. (2) 公民在行使权利时应注意哪些问题?
  3. (3) 作为中学生,应怎样依法履行公民义务?
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