①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,以实实在在的行动维护国家利益
②国家利益和个人利益是完全一致的
③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感
④维护国家利益必须放弃个人利益
①国家主权 ②国家安全 ③领土完整 ④文化利益
①增强维护国家安全的意识
②不做有损国家安全的事
③不危害自己利益的事就不用管
④积极向周围的人宣传维护国家安全的重要性
①国家统一 ②民族团结 ③国家安全 ④国家利益
活动一:宪法知识竞赛
事例 | 体现公民的基本权利或基本义务 |
小云的妈妈当选区人大代表。 | 范例:选举权和被选举权 |
某地政府门户网站开展网上评议政府的活动,市民可以对政府相关部门及其工作人员的工作作出评价。 | |
某大学生。大三时选择参军,服役于中国海军某部,随后,赴亚丁湾、索马里执行护航任务。 |
活动二:法治精神宣传
在弘扬宪法精神,增强法治意识的活动中,宣传小组的同学遇到了以下观点:

①体现了完成祖国统一大业是全体中国人民的共同愿望
②维护民族团结是全体中国人民的共同愿望
③说明“台独”不得民心,国家完全统一指日可待
④表明两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟和血浓于水的一家人
材料二:纲要指出“强化祖国统一和民族团结进步教育。实现祖国统一、维护民族团结,是中华民族的不懈追求。要加强祖国统一教育,深刻揭示维护国家主权和领土完整、实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向,增进广大同胞心灵契合、互信认同,与分裂祖国的言行开展坚决斗争,引导全体中华儿女为实现民族伟大复兴、推进祖国和平统一而共同奋斗。”
材料三:爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感。要坚持从娃娃抓起,着眼固本培元、凝心铸魂,突出思想内涵,强化思想引领,做到润物无声,把基本要求和具体实际结合起来,把全面覆盖和突出重点结合起来,遵循规律、创新发展,注重落细落小落实、日常经常平常,强化教育引导、实践养成、制度保障,推动爱国主义教育融入贯穿国民教育和精神文明建设全过程。
示例:清明时,学校组织同学们到烈士陵园扫墓,祭奠先烈,这就是在进行爱国主义教育。
(注意:与示例重复者不得分)
【材料一】中国第十九届二中全会于2018年1月18日在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》并提交全国人大常委会。大会认为,宪法修改关系全局,影响广泛而深远,是国家政治生活中的大事,宪法修改要遵循宪法发展规律,
保持宪法连续性、稳定性、权威性。
2018年3月5日,第十三届全国人民代表大会在北京举行。3月11日,十三届全国人大一
次会议第三次全体会议以2958票赞成、2票反对、3票弃权的结果通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
【材料二】小国从小就是品学兼优的好学生,顺利考上南京大学。大学期间,他出版了一
本《我和阿泰的故事》,并顺利加入了中国作家协会。毕业后,他光荣的参军。有一次,好友问他在部队里最新研制的歼击机事项,他以不太清楚为借口敷衍过去。结婚后,他将生活在农村的父母接到城里来奉养。
①依法服兵役 ②参加人大代表选举
③维护国家利益 ④遵守宪法法律
①维护国家统一和全国各民族团结 ②维护国家安全、荣誉和利益
③做到认真履行义务,不享有任何权利 ④维护国家领土的完整和主权的统一
①网友有言论自由权,可以随意评价他人
②提醒黎某的网友履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务
③爆料黎某确诊的聊天记录未侵犯黎某的隐私权
④黎某做出法律所禁止的事情必然要承担相应的法律责任
强强应该:。
理由:。
强强行使了公民的权。
这体现了强强具有意识。
强强应该:。
理由:。
(认识权利义务)

(依法行使权利)
我国尊重和保障人权,公民享有广泛的权利。但在现实生活中,很多人对权利的行使及正确维权的认知是错误的,这些认知误区往往会导致违法犯罪现象的发生。
(自觉履行义务)
①当你看到有人在偷拍军事基地,你将:
理由是:
②班上新来了几位少数民族的同学,你将:
理由是: