敢于、善于应对犯罪 知识点

1、我们为什么要善于同违法犯罪作斗争?
①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任;
②见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩;
③我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。
2、同违法行为作斗争的常见方法:
①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助;
②虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋;
③记住违法犯罪分子的体貌特征;
④了解违法犯罪分子的去向。
⑤保护好作案现场。
3.未成年人怎样有勇有谋,应对违法犯罪?
①要敢于并善于依法维护正当权益;
②要善于斗争,尽力保全自己、减少伤害;
③巧妙地借助他人或社会的力量;
④采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。

敢于、善于应对犯罪 知识点题库

上学路上看到同学被围殴,此时的正确做法是(   )
A . 少管闲事继续上学 B . 及时报告老师或拨打“110” C . 不顾一切上前与之搏斗 D . 围观起哄
中学生小王在公交车上看到小偷在偷前面妇女的手机,他迅速把头扭到了一边,看着车外。小王的行为 ( )

①正确,是善于保护自己的表现

②错误,同违法犯罪作斗争是青少年的责任

③错误,应该依法维护自己的合法权益

④错误,当他人合法权益受到侵害时应该加以维护

A . ③④ B . ①②③ C . ②④ D . ②③④
近来有花季少女惨遭歹徒杀害的报道,青少年要不断提高自我保护的能力,当你意识到牛高马大的不法分子欲绑架你时,正确的做法是()
①快速向人群奔跑并呼救
②与歹徒拼死搏斗
③在保证自身生命安全的前提下机智应对
④记住歹徒相貌特征,事后及时拨打 110 报警

A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③
深夜,小林早睡梦中被一阵开门声惊醒,接着又听到脚步向他房中走来。他借着月光一看,发现一个人正在翻他的书包,马上闭着眼睛不动声息地继续装睡。当那个人出了房间时,小林一边迅速从床上跳起来去关紧房门,一边大声地叫喊:“爸爸、妈妈,有贼!”这可吓坏了打算继续作案的小偷,他赶紧拿了东西仓皇出逃。小林随即报了警并向派出所说明了小偷逃走的方向。不久,小偷就被迎面而来的公安干警抓了个正着。

  1. (1) 这个故事中,小林的哪几点做法值得大家学习?(至少两点) 

  2. (2) 当我们遇到险情需要救助时,应学会拨打下列首选电话,请你填空。 

    序号类别电话
    1查询
    2急救
    3火警
今年以来,在全国范围内,发生了多起青少年学生溺水身亡的惨剧,每一次惨剧的发生都让人心痛不已,保护未成年的健康安全应该受到全社会的关注。除了家庭、学校、社会的关注以外,青少年自我保护也很重要。

  1. (1) 当我们在面临险境时,要根据具体情况选择最佳方法,以为第一原则。

  2. (2) 交通部门在学校门口的马路上要设置警示标记,如画上斑马线、设置减速带及“前方有学校,请谨慎慢行”的标志牌,在车流量较大的时段还要派出交警值勤等。交警的做法体现了什么保护的要求?请你撰写一条提醒大家遵守交通规则的宣传语?

  3. (3) 遇到有人敲诈,你怎么应对?(要求:至少说出两条对策,且不得雷同。)

身为七年级学生的你如果在上学路上被抢劫,正确的做法是(  )
①与坏人奋勇搏斗
②在确保自身安全的前提下,做力所能及的事
③记住坏人特征,及时向公安机关报告
④保护好自己是一切前提

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
发现歹徒行凶,我们可以及时拨打的报警电话是 (      )

A . 110 B . 119       C . 120 D . 122
阅读材料,回答问题

材料一:据调查,涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。

材料二:为全面深入地推动中小学生安全教育工作,切实做好中小学生的安全保护工作,自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。

  1. (1) 材料一说明了什么?

  2. (2) 为什么要重视中小学安全教育工作?

  3. (3) 面对各种危及青少年生活和学习方面的安全隐患,我们应如何加强自我防范,保护自己?

小明放学回家,见在他家有一陌生人翻箱倒柜,但小明想退出来已来不及了,这是他应该(    )

①勇敢地同盗贼斗争。②大声呼喊抓贼。③马上拨打110。④见机行事先脱身,再报警。

A . ①② B . C . D . ①②③④
【社会新观察】阅读材料,回答问题

材料一:漫画《有禁不止》

材料二:2016年5月,教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理,这一举措在全国引起强烈反响。东营市某中学同学在QQ群纷纷留言,表达自己的看法。下面是几位同学的留言:

悠悠岁月:专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。

心静如水:人不犯我,我不犯人。遇到危险,走为上策。

北风萧瑟:我不担心被欺负,我人高马大,只有欺凌别人的份!咱班同学谁要被欺负了,来找我!

微风:咱们学校也经常发生类似事件,预防校园欺凌,人人有责,我们行动起来,还校园一片安宁。

  1. (1) 材料一漫画说明了什么?

  2. (2) 以下是某同学总结的防范侵害和意外伤害的救助方法。这三大类方法中各有一项做法欠妥,请你任选其中一类,找出不妥的做法,说明理由,并指出该怎么做。

     

  3. (3) 材料二中为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?

  4. (4) 作为学校的小主人,我们应该如何预防校园欺凌?请你QQ留言

我们的生活有精彩、有新奇、有幸福、有美好,充满着无限情趣。但生活中也有来自方方面面的不良诱惑和伤害。因此,面对诱惑,要识别,要抵制;面对伤害,要冷静,要机智。观察下图漫画,你认为做法正确的是(    )

   

①珍爱生命,远离黄赌毒                         ②学会自我保护,拒绝一切诱惑

③培养正当兴趣爱好和高雅生活情趣     ④遭受抢劫时,人身安全第一,暂时妥协,事后报案

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
近几年我国校园欺凌事件愈演愈烈,引起社会各界的广泛关注。由于未成年人的特殊性,治理校园欺凌一直是个难题。

    不久前,浙江省镇海中学模拟政协活动学生社团8名学生递交了一份《关于完善现有校园欺凌预防和处理体系的提案》,这份提案还被提交至3月3日开幕的2017年全国政协大会。

    据了解,《关于完善现有校园欺凌预防和处理体系的提案》由镇海中学的八名学生递交。这份提案直面当前备受社会关注的校园欺凌事件,充分分析了校园欺凌预防和治理工作现状分析并提出了建设性的建议。

    关于校园欺凌,请结合所学知识回答:

  1. (1) 校园欺凌案件频发,说明了什么?校园欺凌中,青少年面临的侵害可能是哪些?

  2. (2) 如果正遭遇校园欺凌,怎样的行为才是正确的?

中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是(    )

①正义的行为,代表所有善良人的共同心声

②会助长非正义行为的扩散

③多管闲事,不利于保护自己

④既有见义勇为的精神,又做到了见义巧为

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
在今年两会上,最高人民法院和最高人民检察院对“昆山反杀案”“赵宇见义勇为案”等热点案件作出回应,提出“依法支持公民通过正当防卫同犯罪行为作斗争,保护见义勇为”,强调“法不能向不法让步”。这有利于(    )

①捍卫社会的公平正义

②鼓励公民同不法行为作斗争

③树立良好的社会价值导向

④消除全社会的违法犯罪行为

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
青少年学生不仅要做到自己远离毒品,而且要关注社会禁毒工作,积极参与各种禁毒活动。青少年学生可以通过____参与禁毒活动。(   )

①投入到学校和社区组织的禁毒活动中,为创建“无毒学校”和“无毒社区”作出自己的贡献

②参加禁毒宣传、慰问禁毒工作者及看望戒毒人员等

③劝说自己的亲人、朋友及同学远离毒品

④如发现家庭成员、身边的朋友或其他人员吸毒、贩毒等,应立即向公安机关报告

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①③④
一名普通的青年志愿者李峰在湖南发起了“反校园暴力活动”,并成立了“反校园暴力联盟”,通过建立各地区志愿者团队,开展反校园暴力系列等活动,旨在不断降低校园暴力发生事件的数量。这一行为是(    )

①彰显生命价值的唯一途径    ②积极参加公益活动、服务社会的表现

③为了成为“网络红人”    ④是勇于同违法犯罪行为做斗争的表现

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
【明理践行】

我们的生活既有灿烂阳光,也有风霜雨雪。以下是与此相关的几组生活片段。

片段一:做生物实验时,好朋友王刚不小心把显微镜弄坏了,小明和他一起悄悄换了一台,没有人发现。

片段二;初中生小易在长途客车上看到有小偷作案后,悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了,小偷在车门处”几个字给失主和司机看,这一机智的做法最终使得小偷被擒。

片段三:2020年2月,授鄂抗疫北京协和医疗队教授在谈到自己请战的决心时,称到武汉一线参与疫情工作与功名利禄毫无关系,现在国家需要我了,我如果躲在后方,那真的不可饶恕。

行为虽小,影响重大。请你对以上生活行为分别进行简评。

中学生小兰放学的路上被陌生人尾随欲实施不法侵害,她理智地与陌生人周旋,找准时机逃脱并报警。
2021年6月13日,某中学开展了一次以“遵纪守法,预防犯罪”为主题的校园宣传活动,请你参与并回答问题。

【宣传材料一:图片赏析】

【宣传材料二:案例剖析】

初中生李某迷恋网络游戏,经常夜不归宿,旷课,因为缺钱上网,便持刀抢劫致人死亡,被法院判处有期徒刑3年。

【宣传材料三:材料分析】

八年级学生小张放学后独自一人走在回家的路人,在偏僻人少的路段,被两个身材高大的男青年持刀勒索,这时小张……

  1. (1) 乱停放车辆是一种什么性质的违法行为?
  2. (2) 人们行为的底线和社会和谐的保证分别是什么?
  3. (3) 案例中李某的哪些行为属于犯罪行为?判断一个人的行为是否犯罪,首先看什么?
  4. (4) 为预防违法犯罪行为的发生,请你给同龄人提一条合理化建议。
  5. (5) 材料中的小张应在什么前提下同违法犯罪作斗争?
  6. (6) 请你写出两种小张同违法犯罪斗争的常见方法。
如图思维导图中,①和②应填的内容是(    )

A . 严重社会危害性、法律要求 B . 严厉的强制性、法律要求 C . 严厉的强制性、法律标志 D . 严重社会危害性、法律标志
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