为此,某校七年级(2)班学习“珍惜无价的自尊”一课时,在老师的指导下进行了激烈讨论,请你也参与进来享受其中的快乐。
①要坚决消除从众心理好偶像崇拜心理 ②每个人都要造一个崇拜对象出来 ③要独立思考,不盲目从众 ④应增强自主作出合理的选择和行动的能力。
阅读材料,思考并回答下列问题:
小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨!
小于:不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里饮水机、钟坏了,都是你负责修好的!
小明:雕虫小技。但我成绩不好,还不照样在班级里低人一等?
小雪:其实你很受欢迎啊!同学有困难,你都及时伸出援手;对待同学,你总是态度友善、彬彬有礼,大家都很喜欢你。
小明:那又怎样?昨天上课讲话,还被班主任狠狠批评了一通,我感觉在班级里我是个不受欢迎的人。
我:……
运用所学知识,结合材料回答下列问题:
阅读下面两幅漫画,运用所学知识分析他们的人生之路。



①我们的周围还存在不良诱惑 ②青少年要学会自律和“慎独”,自觉抵制不良诱惑
③要提高警惕性和分辨能力,预防违法犯罪 ④中学生吸毒属于犯罪行为,抽烟酗酒属于一般违法行为
①以修身为本,追求“止于至善” ②做到“行己有耻”
③敢于担当,不虚度青春 ④符合自己的心意,自行其是
①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
②判断是非善恶,明确行为选择的理由
③村立底线意识,触碰道德和法律底线的事情不做
④知廉耻,懂荣辱; 有所为,有所不为
①要认清毒品的危害,拒绝不良诱惑
②要养成良好习惯,杜绝不良嗜好
③要敢于尝试吸毒,满足自己的好奇心
④要慎重结交朋友,远离吸毒人员
近年来,芜湖市镜湖区相继涌现出“最美环卫工”“最美教师”“最美护士”“最美托举警察”“最美司机”等一系列身边好人的平凡典型。镜湖“最美好人”从一个人,到一群人,再到一座城;从“盆景”变“风景”,从“风景”成“风尚”。大力倡导弘扬好人文化,充分运用身边的好人典型传播正能量,追求“至善”。
青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。让青春之光照亮追梦奋斗之路,以永不懈怠的奋斗姿态谱写绚丽的青春之歌。
材料一:在五四青年节前夕,团中央、全国青联共同颁授第24届中国青年五四奖章。获奖者中有逆行出征的北大援鄂抗疫医疗队,有活跃在科技攻关最前沿的哈工大学生微纳卫星团队,有奉献在最基层的枫桥派出所,有奋战在脱贫攻坚主战场的村支书程桔……以他们为代表的中国青年是祖国腾飞的硬核力量。
材料二:青春不仅是充满色彩与梦幻的诗篇,更是乘着东风展翅高飞的鲲鹏。关于青春,有人说,青春有梦,要有一股初生牛犊不怕虎的气势;也有人说,青春有格,应该行己有耻恪守道德法律规则。
初中三年的学习生活,我们一路奔跑一路绽放,有收获也有感慨。为了纪念这段时光,请给自己写一封信。
亲爱的自己:
初中生活即将结束,我的人生将实现新的生命进阶。回顾三年的学校生活,成长的不仅仅是身体,我还学会了从他人评价中认识自己,掌握了呵护友谊需要①______,懂得了我与集体共成长的道理,明白了应该关注社会生活,理解了公民的权利与义务相统一,知道了②______是国家权力机关的执行机关,认识到近代以来久经磨难的中华民族迎来了从③______的伟大飞跃、中国正日益走近世界舞台的中央……通过学习,我坚定了做一个自信中国人的信念。
这三年,在家人、朋友、老师的陪伴下。我逐渐长大。在此,我感谢家人的精心照顾,感谢朋友的关心帮助,感谢老师的④______。没有你们的付出,就没有今天的我。
面对未来,我将脚踏实地,努力学习科学文化知识,积极参加⑤______,走好人生每一步,实现我的人生目标,即⑥______,成为祖国腾飞的硬核力量,为实现中华民族伟大复兴而奋斗!
希望疫情早日结束,祝愿祖国繁荣昌盛!
xxx
2020年7月18日
①行己有耻 ②自信的热情和自强的态度
③把学习成绩放在首位 ④止于至善
材料二:近年来,中小学校因极端事故和暴力伤害学生事件时有发生,引起国家相关部门的高度重视,教育部取消了原《中学生守则》中的“敢于斗争”“见义勇为”等要求,启动了校园及周边安全环境整治,为保护未成年人健康成长筑牢了一道防线。
材料三:近年来,校园暴力事件屡有发生,引起社会各方高度关注。长沙一女生因提醒同学值日发生纠纷,被班上同学围殴;苏州一男生为“夺爱”对同学实施暴力,致其脑出血……这些事件从侧面反映出部分未成年人心理素质较差、道德水平较低、法律意识淡薄等问题。
阅读材料,回答下列问题。
材料一:止于至善是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。在当代,我国的一些大学如厦门大学、华南理工大学均以“止于至善”作为校训。
材料二:主席曾在《从政杂谈》一文中说道:“高尚的气节是每一位领导者应有的品质。没有气节,就没有了脊梁骨。”这种气节要从“行己有耻”做起,做好修身的根本工作。