友谊的澄清 知识点题库

某校七年级学生张謇和李超是好朋友。有一天,张謇告诉李超,他找到了一个很隐蔽的网吧,让李超放学后一起去玩,假如你是李超,你会(   )

A . 对张謇进行劝说。说明利害关系,对他人、对自己的行为负责 B . 要爽快答应张謇的邀请,商不能在这件事上行罪他 C . 控制自己,尽量不去,实在拖不过去再答应下来 D . 先答应下来,看张謇的态度再作决定
放学后,你的同学邀你去电子游戏厅,并说明由他请客,你应该(   )

A . 不去白不去,反正他请客。 B . 别驳同学面子,去看看再说。 C . 这次他请,下次你请。 D . 坚决不去,并说服朋友,去打乒乓球。
小丽和小美是同班的好朋友,在期中考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮助朋友一把,赶紧把第五大题抄在纸上,趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为(   )
A . 是值得赞赏的,因为小美是她的朋友 B . 是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解 C . 是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得 D . 是正确的,因为不这样就有可能失掉一位朋友
我和小美是形影不离、无话不说的好朋友。一次,学校推荐一名学生去市里参加唱歌比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,小美却落选了。之后小美看我总是淡淡的,也不再主动和我说话。下列有关竞争对友谊的影响中,认识正确的是(  )
A . 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 B . 朋友之间只要存在竞争,就不会有友谊 C . 朋友之间不存在真正的友谊 D . 竞争是对手之间的较量,只要竞争开始,朋友关系就会自动解除
小明碍于朋友面子,禁不住小华的哀求,答应为他在教室踢球砸坏窗玻璃的事保密。你认为小明(    )
A . 应忠实履诺,因为友谊需要信任和忠诚 B . 应信守诺言,朋友应相互分担、相互帮助 C . 不必认真对待,因为做大事可以不拘小节 D . 应认真规劝小华,因为这违背了友谊的原则
武则天的侄儿武三思很倾慕著名学者,自然科学家张遂,曾多次下书“请与结交”。但张遂厌恶武三思为人卑劣,宁愿出家为僧,退隐嵩山,也不愿与武三思交往。这表明张遂(    )
A . 交友讲原则,乐交诤友,不交损友 B . 清高自傲,瞧不起人 C . “以自我为中心”,瞧不起他人 D . 不善交友
以下是小文同学生活中的三个片段。请你运用所学知识,对其进行探究。
  1. (1) 片段一:一天上课时,同桌小莫偷偷玩微信,还邀请小文一起玩。

    ①小文此时正确做法是:

    ②理由:

  2. (2) 片段二:下课了,小文又向老师提出自己的问题,和老师争得面红耳赤的;老师一直微笑着对他讲解…

    ①小文的做法可取之处在于:

    ②上述情境启示我们,新型的师生关系应该是:

  3. (3) 片段三:“小华,帮我温习下数学吧!”放学时小文对好朋友小华说“明天找个时间吧,今天我自己的功课还没做呢!”“小气!不理你了。”小文独自一人走了……

    ①小文应该:

    ②理由:

七年级学生小亮最近经常和几个社会青年去游戏厅,还让他的好朋友小宇给他保密,不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争,小宇最后还是把这件事告诉了小亮的爸爸。对于小宇的做法,下列说法错误的是( )

①小宇不够朋友,出卖了小亮

②说明小亮交了一个不好的朋友

③在大是大非面前,小宇敢于坚持原则,是小亮的益友

④小宇言而无信,是个不讲信用的人

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
小刚学习、品德等方面表现优秀,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是热心地为同学们提供各种帮助,他认为”帮助别人也是提升自我”。这表明小刚()
A . 没有竞争意识和能力 B . 能认识到竞争并不必然伤害友情 C . 根本不懂得竞争的残酯性 D . 成绩优秀,别人追不上他
如图漫画《变了味的帮助》给我们的启示是(    )

A . 每个人都有自己的朋友圈 B . 友谊是平等的、双向的 C . 友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚 D . 朋友能帮助我们解决所有困难
材料:惠州市某中学七年级(1)班课室里,吴小燕和经张丽芳正在聊天。

吴小燕:最近比较烦,比较烦,比较烦

张丽芳:烦什么呢?

吴小燕:我妈妈天天叫我学习,除了学习,就是学习,真不知道学习有什么好的,昨天我跟她大吵了一架了,真想离家出走啊!

张丽芳:我也烦着呢,昨天我考数学时,小慧遇到一题不会,我没让她看,结果成绩比李慧茹高了几分,结果今天我叫她,她都不理我!

吴小燕:你不是有很多网友吗,要不周末咱们约几个网友见见!

  1. (1) 如果你是张丽芳,你会怎么劝吴小燕?
  2. (2) 请你评价一下李慧茹、张丽芳之间发生的事情。
  3. (3) 结合你所知道的告诉如何张丽芳网上交友?
浩轩和文琦是学校乒乓球队的队友,他们既是实力相当的竞争对手,又是情同手足的好朋友。在次决赛中两人相遇。比赛结束后,获胜的浩轩没有想象中的狂喜,落败的文琦则表示了真诚的祝贺。在后续的比赛中,他们又携手夺得了男子双打冠军。材料说明(   )
A . 有竞争就没有友谊 B . 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 C . 我们应拒绝朋友之间的竞争 D . 朋友之间的竞争会对友谊造成伤害
晓鹏和刘刚是好朋友,他们共同参加了学校的演讲比赛,下图是两人登上领奖台时的场景。从两人的对话中我们得到的启示是(    )

①友谊不是一成不变的        ②有了对手就一定能成功

③竞争并不必然伤害友谊      ④要坦然接受并欣赏朋友的成就

A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③
14岁的李某,父母离异对之管教较少,他在一群社会朋友和“哥们"“兄弟”那里得到“畸形的温暖和帮助",学到了残忍与大胆,多次伙同其他同案犯实施盗窃、抢劫,最终被绳之以法。这说明(    )

①未成年人要谨慎交友

②青少年交友要广泛

③要乐交诤友,不交损友

④要宽容他人,尊重差异

A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①②
朋友和友谊是人生永恒的话题。不管是天天见面的同学,还是素未谋面的网友,交往过程中既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。

材料一平平和亮亮是同班同学, 也是好朋友。他们即将一起参加学校组织的“诗词大赛”,亮亮将自己的复习资料和平平共享,平平却心想:如果我把资料给亮亮,我在比赛中就不能得第一了。

材料二   网络也为我们提供了一个与人交往的平台。以下是某中学两位同学对网络的讨论。

在互联网这个平台上,我们可以抛开现实,尽情地书写自己的故事,可以找到真诚的友谊……

现实中,我们身边出现越来越多的“宅男宅女”与网友见面被害、被骗的事也时有发生……

  1. (1) 竞争会伤害友谊吗?请你告诉平平该怎样做。
  2. (2) 从两位同学的对话中,可以看出网络交往有哪些特点?
  3. (3) 材料二中两位同学的讨论对我们正确进行网络交友有何启示?
子轩和浩宇是好朋友。一天,子轩偷偷和几个社会青年去网吧玩游戏,浩宇在合适的时机将这件事情告诉了子轩的爸爸。浩宇这样做,是因为(    )
A . 友谊需要用原则去培养 B . 友谊需要用热情去灌溉 C . 友谊需要用忠诚去播种 D . 友谊需要用谅解去护理
请你根据左边下面句子的内容选择对应右边教材中的观点。

⑴马卡连柯:没有彼此的敬重,友谊是不可能长久的。

A.友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。

⑵李白:人生贵相知,何用金与钱。

B.朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

⑶ “蓬生麻中,不扶而直:白沙在涅,与之俱黑。”大意是:蓬草长在麻地里,不用扶持也能挺立住:白沙混进了黑土里,就会变得和土一样黑。

C.呵护友谊,需要学会尊重对方。

⑷孔子:友直、友谅,友多闻,益矣。

D.朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中后,我们会想念小学的朋友,也会迎来新的友谊。某校七年级(2)班开展了以“友谊彩虹点亮青春”为主题的班会活动。请你一起参与其中。

[友谊需澄清]有了朋友,再远的路都不会觉得漫长,再曲折的路都不会觉得艰难。为了呵护友谊,有人说,朋友难得,朋友之间应当讲“哥们儿义气”,应当“为朋友做任何事,两肋插刀,在所不辞”;也有人说,既然是非常好的朋友,就不要与朋友之间产生竞争,不管谁输都是很尴尬的事。请任选一种观点,谈谈你的看法。

  1. (1) [友谊可扩展]我们想与他人交往,渴望与现实同伴建立深厚的友谊,却又茫然失措。互联网为我们提供了一个平台,我们可以放心地在虚拟时空中结交新的伙伴。你认为可行吗?请说明理由。
  2. (2) [友谊有选择]对友谊的渴望,让我们相互靠近。在与“线上”和“线下”朋友的交往中,我们渐渐懂得,交友既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。请你给班级同学如何交友提一些合理化建议。(至少两点)

高尔基说:“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴而不捧场:在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励:在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友,这样的友谊才是真正可贵的。”这说明真正的友谊应该是(    )
A . 真诚的,坚持原则的 B . 牢固的,一成不变的 C . 和谐的,互相吹捧的 D . 亲密的,趣味相投的
【认识友谊呵护友谊】

阅读材料,回答下列问题

材料一:“碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。”

——摘自:明朝冯梦龙《警世通言》之伯牙摔琴谢知音

材料二:初中生王枫与张铭是邻居、是同桌,更是好朋友。张铭因为小学时候遭遇车祸,双腿截肢,万念俱灰。王枫就每天背着张铭去上学,风雨无阻。他们一起学习和讨论问题,交流和分享学习心得。张铭的脸上,微笑取代了沮丧,学习和生活慢慢走上了正轨……

材料三:好朋友小龙最近迷上了游戏“王者荣耀”,他把一大堆请假条交给了小宇,让小宇每天交一张给班主任老师,同时,他会每天在微信群请病假。小宇不想骗老师,但是又怕拒绝了小龙,朋友没得做。站在办公室门前,小宇陷入了困境。

  1. (1) ◆阅读感知

    “春风满面皆朋友,欲觅知音难上难”体现了友谊的哪一特质?

  2. (2) ◆探究分析

    张铭身上的转变,体现了朋友给我们带来哪些影响?

  3. (3) ◆拓展思考

    请你就“友谊不能没有原则”的角度,劝说小宇几句,帮他走出困境。

  4. (4) ◆拓展思考

    事后小龙当众大骂小宇不讲义气,宣布绝交。你觉得小宇应该如何去面对小龙的言行?

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