接纳、欣赏自己 知识点题库

新华报业网2010年6月18日讯 南京市鼓楼区某中学九年级女生魏某因觉得自己的鼻梁太扁，而且鼻子和嘴巴都有点歪，除去上课以外，一直戴着厚厚的口罩，平时不愿出门见人，更不愿与他人说话。女孩说，她觉得痛苦死了，她经常都忍不住去照镜子仔细观察自己的鼻子和嘴，但越看越失望、越担忧，她到现在为止几乎没有什么朋友。

作为同龄人，你想对这位女孩说些什么呢？

有些同学因身材肥胖而烦恼，有些同学因长得太丑而苦恼。对此，你会建议这些同学应该（  ）

小军进入初中后，身高一直很稳定，看到周围的同学身高在不断地增加，他感到非常着急，甚至怀疑自己是不是有些不正常，但我们可以告诉他（  ）
①赶紧去医院检查，吃一些增高药物
②没必要大惊小怪，每个人发育的速度和水平是有差别的
③加强体育锻炼，有助于身体发育
④愉快地接受自己的身体变化

悦纳自己，是一个人文化水平高低的重要表现。（   ）

在评选三好学生的时候，对徐亮同学是否当选产生了分歧。班级大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的成绩比自己差了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。

古希腊著名的政治家和雄辩家德摩斯梯尼，天生口吃，嗓音微弱，说话时也有像通常的口吃者那样挤眼、跺脚、耸肩等坏习惯。可是他却没有怨天尤人，气馁放弃，而是坚持不懈地训练。他虚心向著名的演讲家请教发音的方法和辩论的技巧；为了改进发音，他把小石子放在嘴里朗读，迎着大风和海浪练习演讲；为了改进气短的毛病，他一边在陡峭的山路上攀登，一边不停地大声吟诵；每天起早贪黑的在家里对着一面大镜子演说；为了改掉说话耸肩的坏习惯，他在双肩的上方各悬挂一柄合剑……经过努力，最终创造了奇迹，使自己成为一位著名的雄辩家。

我们要学会接纳自己，接纳自己，就是接纳自己的优点，否认自己的缺点。（   ）

“人无完人”，每个入都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个笑脸，这启示我们要学会（  ）

在2016年的里约奥运会上，我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌，虽未获金牌，但凭借她的表情和段子，让全国人民记住了这个“洪荒少女”。

记者问：“今天这个状态是有所保留吗？”

傅园慧答：“没有保留！我已经……我已经……用了洪荒之力了！”

记者问：“对明天的决赛充满希望吗？”

答：“没有！我已经很满意啦！”

记者问：“你比亚军只慢了0.01秒，其实非常有可能拿银牌的”

答：“那可能我手太短了吧！”

下列语句与下图情境相符合的是（    ）

“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是（    ）

今年17岁的陇陇脸上出现了青春痘。以前陇陇爱逛街,现在一放假就宅在家里,不愿出门,家里来了客人也不愿意出来见。陇陇（   ）

“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”这句话告诉我们(     )

①不必重视他人的看法  ②要学会接纳自己的不完美  ③要主动改正自己的缺点 

④要学会欣赏自己

下列能够体现欣赏自己的是（    ）

①为自己的优点感到高兴

②为自己的努力感到骄傲

③为自己的不足感到自卑

④为自己的独特感到欣喜

“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，授受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是（      ）

王宇的文化成绩一般，但他对唱歌很有兴趣，也有天赋，于是他就在唱歌方面发展自己。经过努力，他的作品获得了省少年儿童歌唱比赛一等奖，中考时，因为有唱歌特长被当地四星级重点高中录取。王宇的成功之路给我们的启示是（　　）

不管是学习，还是参加各项文体活动，小红都略显笨拙，时常被一些同学嘲笑。可是小红并不笨，而且她非常努力，做事既负责又细心。小红应该（   ）
①学会欣赏自己的独特，认可自己的优点
②以乐观的心态，用勇气和智慧接纳自己
③接受同学对自己的评价，承认自己很笨
④洗心革面，重新做人，变成聪明的学生

为帮助同学们更好地认识自己，老师组织了一次问卷调查，下表是对小宇同学综合素质评价的几个方面：

调查内容	自我评价	师生综合评价	家长评价
相貌	很丑	一般	较好
智力水平	很低	正常	较好
优点	没有	擅长绘画	擅长绘画、舞蹈
社会交往能力	极差	一般	一般

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

新学期开始了，七年级的小明因走路有点跛脚，在班集体中不开心。班主任经常与小明谈心，告诉小明要学会接纳自己。小强做题粗心，字写得也不好看，班主任告诉小强要积极改掉这些不足。小强心想，不是说要接纳自己的全部吗，对于这些我可以不必太在意。

请你对小强的观点进行辨析。

下图漫画《互相嘲笑》启示我们要（    ）

①善于揭露他人缺点    ②学会欣赏他人优点

③只有损人才能利己    ④全面客观认识自己