学习的特点、意义 知识点题库

济钢集团公司工会在全公司职工中开展了“向姜和信同志学习”活动,并在焦化厂召开专题座谈会。座谈会上,济钢集团公司党委常委、工会主席刘秀元深有感慨地说了一番话:“姜和信同志是一名普通的电工,他的事迹并不惊天动地,但他几十年如一日,爱岗敬业,埋头苦干,勤学不辍,在平凡的岗位上取得了不平凡的业 绩。姜和信是济钢技术工人的楷模,他的成长印证了两句话:一是学习改变命运;二是工人有知识有技术才更有力量。姜和信常说作为一名当代技术工人,操作着现代化的设备,不仅要有丰富的专业知识和高超的技术技能,更要勇担责任,勇于创新!每一道生产难题背后,都隐藏着一个创新的金点子。
请你结合所学知识谈谈对画线部分的理解。
社会在发展,学习无止境,那种一次“充电”,终身“放电”的状况已一去不复返。这说明(   )

A . 要有创新精神 B . 应发挥个人智慧 C . 要树立终身学习的观念 D . 要具有开放的胸怀
“你学习为了什么?”“掌握知识又是为了什么?”我应该坚定地说(    )

①学习与生存无关                  ②学习可以让我们有更充实的生活

③学习就是给生命添加养料     ④学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力


A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
2017年全国各地纷纷开展全民阅读活动,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,之所以倡导全民阅读,是因为阅读(    )

①能使我们更好地实现自身价值

②是个人可持续发展的要求

③是经济社会发展的根本动力

④是社会发展的必然要求

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
七年级(3)班举行了一个就“我们究竟为何而学习”为主题的分享活动,假如你是该班一员,下列内容中,你认为值得分享的是(   )

①学习就是给生命添加养料 ②学习不仅仅局限在学校 ③学习让我们能够生存让我们拥有更充实的生活 ④学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,获得成长,服务社会,为幸福生活奠基

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
以积极的态度对待学习就是对自己负责的具体表现。

在知识飞速发展的21世纪,我们对“活到老,学到老”这句话感悟颇深。对此,下列说法正确的是(    )
A . 无论我们年纪多大,都可以在学校学习 B . 只要在学校好好学习就可以了 C . 学习是一辈子的事,将来再学习也不迟 D . 只有坚持终生学习,才能适应不断发展的社会
“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”下列对“学习”认识正确的是(     )

①学习就是知识的获取                    ②生活中点点滴滴都是学习

③学习就是能力的培养                    ④我们可从一切经历中学习

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
“活到老,学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要(     )
A . 努力学习掌握全部知识 B . 树立终身学习的观念 C . 抓住在学校学习的机会 D . 以学习知识作为目标
自主学习是相对于“接受学习”而言的,它是一种积极主动的学习态度和学习方式。
【观“平语近人”  做好学少年】

《平“语”近人—总书记用典》正在央视热播,引发全民热议。第八集《腹有诗书气自华》从三个层面解读习总书记关于“劝学”的思想:第一部分,从“学如弓弩,才如箭镞”这一典故切入,以“学习是人生成长之梯”为重点,阐发“为何学”的问题;第二部分,基于“独学而无友,则孤陋而寡闻”这一典故,从“马克思主义理论著作、各种知识书籍和优秀传统文化书籍”等方面,阐发“学什么”的问题;第三部分,从“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这一典故讲起,以“学用结合、知行合一”为重点,阐发“怎么学”的问题。

  1. (1) 总书记为什么希望我们重视学习、勤奋学习?
  2. (2) 有同学认为:“只要我们发现并保持对学习的兴趣,就意味着我们已经学会学习了”。

    请运用“学会学习”的相关知识,对这位同学的观点加以评析。

材料:近日,某校举行了“学会享受学习”的学生演讲比赛。参赛选手结合自身的学习体验,从不同的侧面讲述了树立远大理想,培养良好心理素质,开心学习,快乐成长的重要性。选手们精彩的演讲,感染了在座的每一位观众,会场上爆发出阵阵热烈的掌声。
  1. (1) 开展上述演讲比赛有何现实意义?
  2. (2) 你认为学习会带来什么滋味?
在2020年停课不停学期间,西藏女孩桑姆在海拔4580米的寒冷雪山上坚持学习,令无数网友感动。这是因为她(    )

①通过生活的点点滴滴进行学习     ②找到了适合自己的学习方法

③具有坚忍不拔和不服输的勇气     ④善于抓住各种机会不断学习

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
学习是指通过阅读.听讲.研究.实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是(   )

①学习就是指在学校里学习书本知识

②现在是终身学习的社会,我们要终身学习,适应不断发展的社会

③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究.发现.体验和感悟

④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
湖北7岁小女孩柯恩雅在妈妈卖卤菜的案柜下上网课的照片感动众多网友。她说“我会更加努力”,“我的梦想就是长大要当一名医生”。柯恩雅的事迹启示我们(   )

①学习充实生命,伴随我们成长            ②只有环境艰苦才能实现梦想

③体味学习快乐,克服学习艰苦            ④志向培养兴趣掌握学习策略

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
在庆祝中国成立100周年活动中,各校学生纷纷前往红色景点“打卡”,对此认识正确的是(   )
A . 参观红色景点浪费时间,不利于学习 B . 学习不仅仅局限在学校,参观红色景点也是学习 C . 学习就是接受和掌握,参观红色景点不是学习 D . 参观红色景点是一种学习形式,没有任何意义
阅读材料,回答问题。

材料一:升入初中的小华,还保留了小学时的学习习惯,每天都要妈妈催着写作业。

材料二:小明在学习时经常说“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”

  1. (1) 你认同小华的学习习惯吗?对待学习,我们应该有怎样的正确态度?
  2. (2) 我们要学会学习,应该怎么做?
  3. (3) 请你为同学们介绍四种好的学习方法
“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人周密,哲理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。”这启示我们(   ) 
A . 要学习上述学科 B . 学习就会让自己变得聪明 C . 学习可以改变自己的思维方式 D . 学习就是给生命添加养料
总书记曾指出:“我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践再实践。”对此,下列理解最恰当的是(    )
A . 我们要重视书本知识的学习 B . 我们要坚持在实践中学习 C . 学习并不是一个长期的过程 D . 我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习
学习天地

【“双减”落地】

2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。2021年9月1日是陕西省多所中小学正式开学的日子,为了推动“双减”工作落地见效,各学校都将“双减”作为新学期的重点工作落在实处,严控作业量、提供课后托管服务、开展素质教育,为孩子提供健康快乐的成长环境。

  1. (1) 过重的作业负担和校外培训负担会让同学们得出关于学习的结论是。这不利于学生树立的学习态度。
  2. (2) 陕西省各学校积极推动“双减”工作落地将会给学生带来哪些积极影响?
  3. (3) 【点亮生命】

    “我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路,一路风雨泥泞,许多不容易。如梦一场,仿佛昨天一家人才团聚过。”中国科学院自动化所黄国平的博士论文的致谢部分在网上引发热议。黄国平在“致谢”中回顾了自己如何一路走出小山坳和命运抗争的故事,感动了大批网友。

     “二十二载求学路,一路风雨泥泞,许多不容易。”请你说说支撑黄国平博士把书念下去的原因是什么。

  4. (4) 请你以黄国平博士的名义,向刚进入中学的同学分享怎样才能学会学习,提升学习成绩。
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