学习的特点、意义 知识点题库

“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”相对于学习来说这表明(   )

A . 学习过程中有苦有乐 B . 从学习中逐渐了解世界奥秘 C . 学习是苦乐交织的 D . 我们要珍惜享有学习的权利和机会
下面的漫画《孟母三迁》反映了(  )

①孩子的学习成绩只有在迁徙中才能提高

②家庭对孩子学习的高度重视

③学习对一个人生存和发展的重要意义

④学习是成才的阶梯

A . ①③ B . ①④ C . ②③④ D . ①②③④
“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”下列对“学习”认识正确的是 (       )

①学习主要表现为接受和掌握                ②带着学习的心态,生活处处都是学习

③只要努力学习就会拥有一切                ④学习点亮生命,学习伴随我们成长

A . ①②③ B . ①②④ C . ①④ D . ②④
现在全世界都在倡导终生学习,这是因为(    )

①终生学习能满足我们生存和发展的一切需要   ②学习伴随我们的成长,学习没有终点

③学习与生命发展同步,学习能不断造就自己   ④终生学习,能不断充实自己,能适应不断发展的社会

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
在全民学习、终身学习的学习型社会,我们应该(    )

①树立远大志向             ②履行受教育的义务

③维护受教育的权利       ④努力完成规定的学习任务

A . B . ①② C . ①②③ D . ①②③④
2016年10月25日,澄海区举办以“创新·体验·快乐·成长”为主题的青少年科技创新大赛,全区中小学共有412名同学参加竞赛。参赛同学不仅查阅课本、请教老师,而且通过报刊、图书、互联网等学习相关知识,还自己动手制作科技创新作品,收获多多。这次竞赛活动使我们认识到(  )

① 学习不仅仅局限在学校         ② 探究、发现、感悟都是学习的表现

③ 学习让我们能够生存             ④ 知识主要是通过课外学习获得的

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
“立身以立学为先,立学以读书为本。”这句话启示我们(    )

①应该珍惜学习的权利和机会          ②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益

③只要读好书,就能学会学习          ④坚持学习,多读好书,能丰富和完善自我

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
“腹有诗书气自华”“书香学校”这些温馨浪漫的词汇逐渐耳熟能详,点亮了无数人的眼睛。某市正在如火如荼地开展线上线下月的活动。这类活动的开展有助于(    )

① 养护精神,充盈个人的精神世界          ②杜绝各种低素质现象的现象

③锻炼了公民的身体素质                           ④提高本市的公民素质

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④
培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”这说明(  )
A . 学习没有终点 B . 学习是苦乐交织的 C . 学习会给生命添加养料 D . 学习应循序渐进,由浅入深
晓峰经常能提出一些让大家耳目一新的观点,哪怕是在老师、同学达成共识时也敢于说“异见”。对晓峰的这种做法认识正确的是(    )
A . 能够坚持独立思考 B . 不懂得融入集体生活 C . 破坏了集体的和谐 D . 没有考虑他人感受
总书记引用关于学习的经典名句“学如弓弩,才如箭镞”“独学而无友,则孤陋而寡闻”,意在提醒我们(    )

①要认识到学习的重要性,自觉、主动地学习

②中学阶段,传统文化是学习的全部内容

③在学习过程中,要加强与同伴的交流与合作

④摸索学习方法,找到万能而有效的学习技巧

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
七(1)班同学召开了“勇敢追梦”主题班会,请你参与并完成相关任务。

第一小组同学收集了如下图片

第二小组同学收集了如下新闻首届国家最高科学技术获得主、杂交水稻之父,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研制出“二系法”杂交水稻,创造了超级杂交稻技体系,使我国条交水稻研究终居世界领先水平,杂交水稻在我国已累计推广超90亿亩,共增产稻谷6000多亿公斤,为确保我国粮食安全和世界粮食供给作出了卓越贡献。

 

第三小组同学搜集了同学们的相关追梦故事

生活中的追梦人

事例一:因为模仿网红李佳琦,一个名叫天天的小朋友也成了网红。在抖音上,他有70多万粉丝,短视频有400多万的点赞。由此,网友不禁感慨,与80后、90后从小纠结“上清华还是上北大?”的烦恼不同,今天的95后,00后似乎正面临个新问题,现在,选择好好读书,还是选择当网红?

事例二:七(1)班小丽,在日记中写道:上了初中以后,学习任务重,作业也非常多,周末还要去学英语、书法等等兴趣班,爸爸妈妈经常在耳边唠叨,好好学习,要不然以后没有出路,真烦,连一点自己可以支配的时间都没有!学习真苦!

  1. (1) 请你谈谈对梦想的认识。
  2. (2) 阅读上述图片中,你会发现他们的梦想有何共同点?
  3. (3) 读了90岁袁隆平“梦想不息”的故事,你有何感想?
  4. (4) 到底该怎样选择?请你帮着来解答。
  5. (5) 请你结合所学的知识,对小丽说些什么?
  6. (6) 请总结下参加这系列的活动,有哪些收获?
阅读材料,完成下列要求

 4月23日是第25个“世界读书日”,我市隆重举行了“书香之家”全民阅读活动启动仪式。近千市民参加启动仪式,市民代表宣读了《全民阅读倡议书》,学生代表上台表演了经典诵读节目《红色的童话》。同学们纷纷表示,要行动起来,积极参与读书活动,融入读书活动,使读书学习在我市蔚然成风,使“书香之家”誉满眉州大地。

阅读是学习的基础。请你从“学习点亮生命”的角度,谈谈青少年参与“书香之家”全民阅读活动的重要意义。

在学习中探究,在探究中学习。享受学习的过程应该是(  )

①了解世界奥秘的过程

②发现自己潜能的过程

③只是提高学习成绩的过程

④实现新的自我超越的过程。

A . ①③ B . ①②④ C . ①②③ D . ①②③④
“在科学的道路上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路向上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们(    )
A . 学习知识犹如登山,对于每个人来说都是非常吃力,非常痛苦的事 B . 学习是一个探索和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力 C . 学习是循序渐进的过程,必须死记硬背 D . 学习是一条平坦的大道,我们不用费什么力气
总书记在北京市八一学校考察时强调:“教育要注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一。”要做到“学用相长、知行合一”,青少年必须(  )
A . 重视课本知识的学习,不要浪费时间参加社会实践 B . 珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务 C . 重视社会实践,促进书本知识和生活经验的融合 D . 树立终身学习的理念,活到老学到老
别林斯基说:“我学习了一生,现在我还在学习。而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。”学习表现为(    )

①接受、掌握    ②体验、感悟    ③进步、合作    ④探究、发现

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
“要我学”与“我要学”在学习效果上有很大的差别,后者往往比前者学得更好。这一事实主要说明(    )
A . 学习兴趣决定学习态度 B . 学习需要监督和管理 C . 学习态度决定学习目的 D . 学习需要自觉、主动的态度
腹有诗书气自华,最是书香能致远。大力倡导读书学习是因为(   )

①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活

②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式

③通过学习,可以打开我们生命的视窗,带来更多的选择

④我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
总书记指出,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。这告诉我们青少年(    )

①要明确中学阶段的重要任务是学习

②要明确学习的意义,认识到学习点亮生命

③要正确体味学习的苦与乐,学会享受学习

④要发现和保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,运用不同的学习方式,学会学习

A . ①②③④ B . ②④ C . ①②③ D . ①③④
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