少年梦想的特点及意义 知识点题库

没有,就没有了动力,就会在困难目前放弃努力。有了 ,就有了奔头,有了进取的恒久动力。

任何理想的实现,都必须付诸(    )

A . 更大的计划 B . 实际行动 C . 更大的设想 D . 充分地讨论
“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”主席这句平实的话语告诉我们青年人(  )

A . 成才的关键是得到机遇 B . 要树立崇高远大的梦想并为之奋斗 C . 艰苦奋斗就能实现梦想 D . 要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来
“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步”。与这句话内涵相一致的是(    )

A . 知行合一,采取务实行动 B . 崇高的理想是人生的精神支柱 C . 目标重要,行动更重要 D . 人应该支配习惯,而不是习惯支配人
【传递正能量 共建和谐社会】

感动中国2017十大人物江西最美教师支月英的颁奖词是这样写的:你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。

请你结合所学知识谈谈对这段颁奖词的感悟。

2018年3月20日,全国两会胜利闭幕。主席说:“新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐。”当代青年将接过实现“中国梦”的接力棒,+以“青春之我”助力中华之腾飞。这告诉我们(    )
A . 青春是充满激情、活力的,要珍惜青春,创造美好人生 B . 青春是喜悦的,不要因烦恼而感到悲观失望 C . 青春是美好的,我们应该及时行乐,不要虚度青春 D . 青春时节是确立志向的最佳时期,青年人应该为“中国梦”贡献力量
去年端午之际,国人一如往昔追思爱国诗人屈原,总书记曾在不同场合多次提到屈原,赞叹其心忧家园,情牵百姓,勇于探索的思想精髓,并几度引用屈原诗歌中的名句来阐述思想,寄情言志。
  1. (1) 引用诗文“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”这句诗文表达了屈原的什么情怀?
  2. (2) 为了满足人民日益增长的美好生活需要,必须坚持社会主义初级阶段基本路线不动摇,党的第十九大进一步为我们明确了本世纪中叶的奋斗目标,即要把我国建设成为什么样的国家?
  3. (3) 作为中学生,学习屈原心忧家园和勇于探索的优秀品质,应该怎样做?
2016年11月17日12时41分,“神舟”十一号载人飞船与“天宫”二号空间实验室成功实施分离,航天员景海鹏、陈冬踏上回家路。两名航天员在“天宫”二号空间实验室已工作生活了30天,创造了中国航天员太空驻留时间的新纪录,开创了我国载人航天事业发展的新局面。为纪念中国航天事业创建60周年,迎接“神舟”十一号载人飞船返回家园,歌手高谦献上主题原创歌曲《戈壁情航天梦》,再次为航天事业放歌。“航天梦”的一次次梦想成真告诉我们,要实现中国梦,每个少年都应该有自己的梦,有梦就有希望。

请运用所学知识回答,为什么说每个少年都应该有自己的梦?

2019年10月1日在天安门广场,举行了庆祝新中国成立70周年的大阅兵。肖华看参阅部队整齐划一的动作时特别激动,他下定决心也要加强锻炼,努力学习,将来也要成为一名军人,为国争光。肖华的梦想(    )

①与时代的脉搏紧密相连

②是异想天开,是一种臆想

③可望不可及,没有立足于现实

④与个人的人生目标紧密相连

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④
在“我的梦想”的主题班会上,小丽说:“我的梦想是长大了当一名漫画家。”小明说:我的梦想是长大了当一名医生,救死扶伤。”小强说:“我的梦想是努力学习,将来为祖国建设多做贡献。”以下说法正确的是(   )

①每个人的梦想都不能相同
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连

③梦想是对未来美好生活的愿望
④少年需要梦想,梦想一旦确立就不能改变

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
直到20岁那年,史泰龙他认准了当演员这条路。在他遭遇1300多次拒绝后的一天,一个导演终于给了他一丝希望。由他主演的第一部电视连续剧创下了当时全美最高收视纪录,最终史泰龙成功了!由此可见(    )

①有梦想,就有希望   ②努力,就需要坚持  ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连   ④梦想是我们对未来美好生活图景的愿望

A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ③④
总书记说:“共青团要在广大青少年中深入开展‘我的中国梦’主题教育实践活动,为每一个青少年播种梦想,点燃梦想,让更多青少年敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。”

运用所学知识回答下列问题:

  1. (1) 每个同学都怀揣梦想进入初中学习,请说说你的梦想是什么?
  2. (2) 为什么要在青少年中播种梦想、点燃梦想?
  3. (3) 圆梦需要不懈努力,你打算怎样为实现梦想而努力?
总书记在2020年新年贺词中强调,“让我们只争朝夕,不负韶华,共同迎接2020年的到来”。这带给青少年的启示是(    )

①要把个人命运与国家命运结合起来,肩负民族复兴使命

②要继续发扬实干精神,艰苦奋斗,用劳动创造新的辉煌

③要在一代代人埋头苦干和接力奋斗中实现中国梦

④要珍惜青春,把握青春,为实现梦想打下坚实的基础

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
“个人一小步,国家一大步”亿万人民勇敢踏上追寻梦想的新征程。这告诉我们 (    )
①个人梦想和祖国梦想紧密相连,个人梦实现了中国梦就完全实现了
②实现个人梦想可以助推中国梦想
③亿万人民追逐梦想的过程,努力实现的过程,也是助力国家发展的过程
④实现中华民族伟大复兴梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,需要每一个中华儿女做出自己应有的努力
A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
实现"中国梦",就是实现每一个人的梦,每一个梦想的实现,都是为"中国梦"的实现前进一步。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,学习没有终点,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
  1. (1) 少年应有的梦想的特点是什么?
  2. (2) 为什么说"学习没有终点"? 这其中蕴含着怎样的学习观念?
  3. (3) 我们青少年如何做到努力?
生命如沙漏,追梦是最美好的限时活动。青少年“追梦”的理由是(   )

①梦想能激发生命热情   ②梦想能帮我们找到前进方向

③每一个梦想都能实现   ④梦想让我们的生命更有色彩

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦,“中国梦”实现了,少年梦想更容易实现;少年梦想实现了,预示着中国梦想实现了一部分;少年强则国强,少年是国家未来的希望。

阅读材料,运用所学知识回答下列问题:

  1. (1) 这里的中国梦指的是什么?基本内涵是什么?
  2. (2) 你的梦想是什么?
  3. (3) 你准备怎样实现自己的梦想?
  2020年5月4日,总书记寄语新时代青年:要坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业。我们青年人应以梦为马,不负韶华,在奋勇搏击中放飞青春梦想,在砥砺前行中激扬青春力量。对于梦想,你的认识(    )

①只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生

②要将个人梦想与时代脉搏、国家发展紧密相连

③有梦想,就有希望,我们要锲而不舍的追求梦想

④在奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代,每个人都会梦想成真

A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ②③
“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强”主席寄语青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。这给我们的启示是(  )

①理想与现实之间有差距

②少年有梦不应止于心动更在于行动

③有梦想就能成功

④应脚踏实地执着追求

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①②
于敏,“中国氢弹之父”,我国国防科技事业改革发展的重要推动者,大学时期,他将自己的专业方向定为理论物理。从20世纪60年代开始,国家开始研究氢弹,他毅然放弃了个人热爱并已经很有成绩的基础物理专业转向核武器研制。此后30年,他隐姓埋名,与核共舞,依靠勤奋,举一反三,克服重重困难,自主研发,解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年,中国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹,中国只用了两年零八个月,创造了研制氢弹的世界纪录。面对荣誉,于敏始终淡然处之,他说:“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。”
  1. (1) 找一找,于敏的梦想有哪些?
  2. (2) 说一说,于敏的事迹启示我们应如何处理少年的梦想与中国梦的关系。
  3. (3) 想一想,依据自身实际,填写下表。(注:梦想——品质——行动要一致!)

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