铁农工具和牛耕工具的使用 知识点题库

战国时期,各诸侯国竞相改革成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是(    )
A . 铁器的使用 B . 个体小农的出现 C . 百家争鸣的影响 D . 新兴地主阶级的推动
我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。请结合下列图片,回答问题:、

  1. (1) 图一为原始人曾使用过的生产工具叫耒耜,它的出现表明哪个生产部门有了一定发展?
  2. (2) 江西新干县一座商朝后期墓葬出土青铜器475件,其中有成套的农具。图二为青铜器犁头。请写出迄今为止世界上发现最大的青铜器的名称,并回答我国青铜时代主要处于哪些王朝统治之下?
  3. (3) 图三为现藏上海博物馆的青铜牛尊;图四是公元前6世纪的铁制农具。请结合图三、图四写出战国时期社会生产力提高的重要表现是什么?
  4. (4) 根据以上材料概括生产工具与社会发展的关系。
春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。结合所学知识回答问题:
  1. (1) 在历史学习中,通过对历史现象之间联系的思考,可以帮助我们更准确、清晰地认识历史,发现历史发展的内在规律。请看下列两幅图,它们都从一个侧面反映了这个“大变革时代”中出现的历史现象,你能将下列关于它们之间联系的相关说明,按照你发现的历史规律排列吗?(请将英文代号填写在相应数字序列后)

    A、一些奴隶主将新开垦田地变成私田出租。

    B、铁农具和牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来。

    C、各国掀起变法运动。

    D、奴隶主转化为封建地主,租种地主土地的人,变成农民。

    E、新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济。

  2. (2) 图二中,商鞅舌战对象代表的是哪个阶级?你认为商鞅变法中哪些内容会损害这些“守旧群臣”的利益?
  3. (3) 你怎样来认识商鞅变法的重要意义?
春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是(    )
A . 诸侯争霸 B . 百家争鸣 C . 商鞅变法 D . 铁器和牛耕的推广
下列关于春秋时期情况的叙述,不正确的是(    )
A . 东周后期被称为春秋时期 B . 一般是指从公元前770年至公元前476年 C . 铁制农具和牛耕出现 D . 王室衰微,诸侯争霸
孔子的一个学生姓司马,名耕,字子牛。这反映了当时农业生产中使用牛耕的情况,牛耕大约出现于(    )
A . 秦朝 B . 西周 C . 春秋 D . 战国
铁制农具和牛耕最早出现在(    )
A . 夏朝 B . 商朝 C . 春秋后期 D . 战国时期
春秋战国时期,我国社会生产力显著提高的标志是(  )
A . 制度的变革 B . 手工业的发展 C . 商业和城市的发展 D . 铁犁牛耕的出现
商朝末年,为了完成父亲传位给弟弟季历的心愿,泰伯、仲雍兄弟避居吴地,带来了先进的中原文化。但他们还不可能做到的是(    )
A . 传授铸造铁器的方法 B . 带来青铜礼器 C . 带来精美的彩陶器具 D . 传播甲骨文字
生产工具是人类社会发展水平的重要标志。下列生产工具中,代表人类社会发展水平最高的是(   )
A . 钻孔石斧 B . 骨耜 C . 铁梨铧 D . (青)铜铲
改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料,回答问题。

材料一  “管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民于今受其赐”。

材料二  卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。”反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以商卫鞅为左遮长,卒定变法之令。

材料三  《史记》记载:守旧贵族由于利益受损,他们和太子串通一气,诽谤商鞅。秦孝公死后太子继位,商鞅失去了支持,被诬陷为“谋反”,“车裂”而死。

材料四   及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。

———《汉书•食货志》

  1. (1) “管仲相桓公” 成就了齐桓公怎样的千秋伟业?
  2. (2) 根据材料二并结合课本内容,说说商鞅变法是在什么样的背景下产生的?
  3. (3) 材料三表明商鞅在变法过程中遇到了什么困难?
  4. (4) 据材料四概括指出商鞅变法在经济方面的主要内容。(不得摘抄原文)结合所学知识,分析商鞅变法的作用?
  5. (5) 综合上述材料你可获得怎样的启示?
下列史实能够反映春秋战国时期历史发展特征的是(      )    

①百家争鸣  

②商鞅变法  

③铁器、牛耕的使用和推广  

④兼并争霸战争

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
“东周时期,王朝软弱无力,诸侯国之间相互混战不休,表面上是个多事的时期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而明确地永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是(    )
A . 文字的出现 B . 都江堰的修建 C . 铁制农具和牛耕的出现 D . 青铜冶炼技术的提高
关注历史教材的课目标题,可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填(   )

A . 中国境内早期人类与文明的起源 B . 早期国家与社会变革 C . 统一多民族国家的建立和巩固 D . 政权分立与民族交融
100多万年前,中华大地上就有人类居住、生活。考古学家在全国各地发现了大量的人类活动遗迹和遗物,下列遗迹、遗物排序先后正确的是(    )

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A .   ①②③④ B . ②④①③ C . ③②④① D . ④③②①
绱葛之战是公元前707年郑国在绡葛大败周王室联军的一次战争。此战使周天子威信扫地,战后周王室开始衰弱,诸侯国势力大增,竞相争霸。造成这一局面的根本原因是(    )
A . 宗法分封制逐渐瓦解 B . 铁犁牛耕的推广使用 C . 周天子失去共主地位 D . 诸侯的实力逐渐增强
春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期,社会变革也促进了思想觉醒。结合所学的知识,回答下列问题。
  1. (1) 写出春秋战国时期出现的农具、耕作技术以及水利工程
  2. (2) 请分别指出儒家、道家、墨家学派的创始人名字
  3. (3) 请说出春秋时期第一个霸主。列举两个战国时期的著名战役。
  4. (4) 从法家的思想角度来思考,对我们当今时代管理和发展国家有何借鉴
改革推动了社会的发展和进步 , 战国时期各诸侯国为适应社会政治经济的变化 , 纷纷实行变法改革。请结合所学回答下列问题。
  1. (1) 战国时期哪种农用工具和农耕技术的进一步推广,使社会生产力水平不断提高?
  2. (2) 领导各诸侯国进行变法改革的是哪一新兴阶级?
  3. (3) 各国变法中最有成效的是哪场改革?请各写一例这场改革在政治、经济、军事方面的措施。此改革有哪些影响?
经济活动是人类历史发展的一条主线,读下列材料回答问题。

材料一:

材料二:有军功者,各以率受上爵。……戮力本业耕织,致粟帛多者复其身(免除其徭役)。

——《史记•商君列传》

材料三:“商君治秦,……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧”

《战国策》

材料四:一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。

《史记秦始皇本纪》

材料五:汉武帝下令:“……敢私铸铁器、煮盐者,釱(一种刑罚)左趾,没入其器物。”

——《汉书·食货志》

  1. (1) 根据材料一,说出我国农业生产力水平提高的重要标志是什么?
  2. (2) 根据材料二,概括这则材料所反映的两项内容。
  3. (3) 根据材料三以及所学知识,分析商君治秦的历史作用。
  4. (4) 根据材料四以及所学知识,说出秦统一中国后采取哪些措施有利于经济的发展?
  5. (5) 根据材料五及所学知识,说出汉武帝在经济上采取了哪些措施?
在古代中国,农业被统治者看做立国之“本”。比较成熟的农业技术成为中国古代经济突出的特征之一。中国人在农业方面的创造,对世界文明的进步作出了卓越贡献。阅读下列材料,回答问题。

材料一:

材料二:据《史记·商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共31个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。

  1. (1) 材料一中,图1发现于我国长江流域某遗址,是原始农耕时期典型遗址的代表。根据所学知识推测该遗址的名称是什么?当时的房屋建筑有何特点?
  2. (2) 结合所学知识回答;材料一中图2铁农具从哪一历史时期开始使用?
  3. (3) 结合所学知识回答,材料一中图3的工程的修建对当时农业的发展产生了怎样的积极影响?
  4. (4) 结合所学知识回答,材料二反映的是哪个历史事件?根据材料二并结合所学知识写出材料反映的两条变法措施。
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