保护水资源知识点题库

2011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下列有关水的说法中错误的是( )

A . 水体污染与人类活动无关 B . 自然界的水都不是纯净的水 C . 水分子保持水的化学性质 D . 地球上可以利用的淡水资源有限

下列做法对环境污染防治工作起到积极作用的是（　　）

A . 随地焚烧垃圾 B . 多植树造林 C . 多使用含磷洗衣粉 D . 随地吐痰

水是生命之源，既普通又宝贵．下列对水的多与少的描述中错误的是（　　）

A . 地球上水的总量多，淡水少 B . 我国水资源总量多，人均水量少 C . “南水北调”说明南方水的储量多，北方水的储量少 D . 生活中接触的纯净水多，不纯净的水少

以下是某省水环境监测中心2006年4月发布的某省地表水资源质量状况中的一部分：

河段	水质类别	主要污染指标	质量状况
A	Ⅱ		良好
B	Ⅳ	汞	一般
C	劣Ⅴ	总磷，氨氮，化学需氧量	很差

（1）主要污染指标表述的文字中，涉及到的元素有N、　　、　　等．（写出两种元素符号即可）

（2）属于重金属污染的河段是　　（填编号）．

（3）造成总磷超标的主要来源可能是

（4）水中的藻类生长繁殖过快能导致水质恶化并发生“水华”现象．已知藻类含有化学式为C₁₀₆H₂₆₃0₁₁₀N₁₆P的物质，请你分析：上述哪个河段最有可能出现藻类大量繁殖？　（填编号）．

（5）请你举出一种防止水体污染的措施：

水和空气是人类赖以生存的自然资源．

（1）下列有关水和空气的叙述中正确的是．

A . 地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕 B . 充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生 C . 目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳 D . 空气是重要的自然资源，利用其成分可以制造许多产品
（2）溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水，实验室中一般可用的方法来降低水的硬度．
（3）实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液，需加水的质量为．

2008年初，长沙市遭受了一场历史上罕见的特大冰雪灾害．其中，道路结冰给交通带来极大不便．为了快速消除道路上的冰雪，交通部门使用了大量的融雪剂（主要成分为：NaCl、NaNO₃、CaCl₂、MgCl₂等）．一年过后，小仪和同学们对桥梁、道路设施及周边植被进行了考察．请回答：

（1）使用工业盐作融雪剂对环境有无影响？（填“有”或“无”）．
（2）如果有影响，主要表现在哪些方面（至少答两点）？．
（3）你对使用融雪剂有什么建议？．

随着社会的发展，能源与环境问题日益受到人们的关注和重视．

（1）石油分馏得到的产品中，常用作汽车燃料的是（答一种物质）；国家提倡使用电动车，近期北京市又出台了电动汽车不限行措施，电动汽车和燃油汽车相比，其优点是（答一点）．
（2）塑料制品为我们生活带来了方便，但是废弃塑料制品也对环境造成了“白色污染”，为减少污染，请你提出一条合理化建议：．
（3）水是一种重要的资源，自来水厂净水过程中，用到活性炭，其作用是．为了保护水质，下列做法合理的是．
A．随意丢弃废旧电池 B．生活污水经处理达标后排放
C．农业上合理使用农药、化肥 D．工业“三废”未经处理任意排放．

下列关于水的说法正确的是（）

A . 水通电能分解成氢气和氧气 B . 澄清的河水是纯净物 C . 水结冰属于化学变化 D . 淡水资源丰富不需节约

下列做法或现象，容易造成水体污染的是（）

①工业“三废”和生活污水的任意排放

②城镇垃圾的随处堆放

③天然水与空气、岩石、土壤等的长期接触

④天然森林乱砍滥伐

⑤滥用化肥、农药

⑥暴雨洪水激增．

A . ①②③ B . ①③⑥ C . ①②⑤ D . ③⑥

水污染主要来自工业生产的、、；的任意排放；农业上、的过量施用．

2011年4月22日是第42个世界地球日，主题为“绿色世纪”，保护地球是我们每个公民应尽的义务和贵任，下列举措不符合这一主题的是（）

A . 某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源 B . 积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料使用 C . 禁止秸杆就地焚烧，提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电 D . 为解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理

化学与生活密切相关，从化学的角度认识生活中的问题，下列说法正确的是（）

A . 脂肪、蔗糖、动物蛋白都是人体必须的营养素，吃得越多越好 B . 食品添加剂符合国家许可，制作食品过程中可随意添加 C . 地沟油经化学方法处理制成航空燃油，实现变废为宝 D . 生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放

水是生命之源、河水净化的主要步骤如图1所示．

回答下列问题：

（1）除去水中不溶性的杂质操作是
（2）除去水中的色素和异味所用的物质是、它具有性
（3）下列叙述正确的是

A . 明矾可以软化硬水 B . 为了检验净化后的水是硬水还是软水，可用肥皂水 C . 上述步骤Ⅲ目的是杀菌、消毒 D . 上述步骤中的沉降、过滤、吸附都属于物理变化 E . 软水就是不含可溶性钙、镁化合物的水
（4）爱护水资源人人有责，写出防止水资源污染的一种方法
（5）如图2都和水有关的装置及标志，回答下列问题：
①A装置是加热水实验，用分子知识解释：
②B装置是最简易的净水装置，其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是
③C装置是电解水实验，根据此实验得到的结论是
④该图示是节水标记，它的寓意是
⑤E装置是硫粉在氧气中燃烧，观察到的现象是．

今年 “中国水周”的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。下列做法不符合这一主题的是（）。

A . 合理开采地下水资源 B . 工业污水未经处理直接排放 C . 推广使用节水型器具 D . 加强对水资源的综合性统筹规划

水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是（）

A . 明矾可以区分硬水和软水 B . 在自来水厂净化水过程中，发生的变化都是物理变化 C . 水与过氧化氢的组成元素相同，均可以制备氧气 D . 为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田

我国现有人口约14亿，水资源总量约为2.8×10¹²m³ ，水的紧缺程度与人均水量的关系如下：

人均水量/m³	小于500	500﹣1000	1000﹣1700	1700﹣3000
紧缺程度	极度缺水	严重缺水	中度缺水	轻度缺水

（1）根据计算我国的人均水量判定我国的水资源紧缺程度为；
（2）水资源的短缺很大一部分原因是由于水体受到污染，有关部门用大量活性炭来净化水质，这是利用了活性炭的性，此种方法净化后得到的水属。（填“纯净物”或“混合物”）
（3）为保护有限的水资源，请说出生活中的一点节约用水或防止水污染的具体做法：

（1）写出下列反应的文字表达式(或符号表达式)：
①红磷在空气中燃烧：，

②镁条在空气中燃烧：，

③细铁丝在氧气里燃烧：，

④加热氯酸钾和二氧化锰制氧气：；
（2）水是生命之源，因此，我们要节约用水，提高用水效率．请你提出生活中一条节约用水的具体措施．使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中，人们常用的方法来降低水的硬度．如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用检验．

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题

（1）图1是水通电分解的示意图。在实验过程中为增强水的导电性可在水中加入，若一段时间后a中收集到20mL气体，则此时b中应该大约收集到了mL气体。
（2）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是，如图2实验时，下列说法正确的是(填数字序号)
①滤纸需要紧贴漏斗的内壁②过滤时液面要始终低于滤纸边缘③漏斗下端应垂直悬空于烧杯之上④玻璃棒需要轻靠在单层滤纸上⑤过滤利用玻璃棒引流
（3）节约用水是每个公民的义务我们应该提倡以下方式中的 (填字母序号)

A . 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B . 不间断地放水洗衣服 C . 不间断地放水刷牙
（4）试管是实验室最常见的仪器，如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同。下列说法中正确的是(填序号)。

a．给试管中的液体加热时，试管口朝向如图①

b．向试管中加入块状固体时，试管口朝的向先如图②后慢慢的竖立成如图①

c．给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④

d．用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③

下列有关水的说法正确的是（）

A . 水是一种取之不尽用之不竭的自然资源 B . 水的净化方法中只有吸附和蒸馏能将硬水软化 C . 倡导使用无磷洗衣粉目的是防止出现“水华”现象 D . “南水北调”说明我国水资源非常丰富

下列关于水的叙述正确的是（）

A . 正常雨水一般显中性 B . 过滤能起到软化水的作用 C . 为防止水污染应禁止使用农药和化肥 D . 电解水实验正极产生的气体能支持燃烧

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