氧气的物理性质 知识点题库

氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是(   )

A . 用带火星的木条可以检验氧气 B . 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 C . 鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 D . 木炭能在氧气中燃烧,发白光,产生二氧化碳
能鉴别氧气、空气两种气体的方法是(    )

A . 分别插入带火星的木条  B . 分别通入澄清石灰水  C . 闻气味   D . 分别观察颜色
化学与生活密切相关,下列叙述中不正确的是()

A . 鱼儿能在河水中生存,说明水中能溶有一定量的氧气 B . 利用干冰气化时吸热降温,常用于人工降雨和制造人造云雾 C . 因为氦气密度小且化学性质稳定,常用于填充气球 D . 空气被压缩是体积变小是化学变化
下列关于氧气的说法正确的是(  )

A . 氧气能支持燃烧,可作燃料 B . 氧气能跟所有物质发生氧化反应 C . 水中的生物能依靠不易溶于水中的氧气而生存 D . 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

医院给病人输氧时用到类似下图的装置。

关于该装置,下列说法中不正确的是(  )

A . b导管连接供给氧气的钢瓶 B . b导管连接病人吸入氧气的输料管 C . 使用该装置用来观察是否有氧气输出 D . 使用该装置用来观察氧气输出的速率
鱼在水中靠 呼吸;它呼吸的氧气来自中,由此可推知氧气的溶解性是.

 下图甲~丁是实验室制取氧气的装置图。

(1)写出仪器的名称:① 、② 。
(2)甲、乙装置都可用于实验室制氧气,用乙装置制氧气的优点是 (填字母)。
A.节约能源                    B.可较快获得氧气
C.可随时添加药品          D.操作简单、安全
(3)丙、丁装置都可用于实验室收集氧气。下面是对两种收集方法的相关比较(使用容积相同的集气瓶收集氧气)。

比较的方面排水法向上排气法结论
方法可行性O2难溶于水,且不与水反应。O2的密度比空气 (填“大”或“小”),且不与空气中的物质发生反应。两种方法均可行。
收集O2的纯度
分别用排水法和向上排空气法收集两瓶氧气(A和B),
放入两支相同的蜡烛,可观察到B瓶内的蜡烛熄灭较早。
结论 。
氧气的性质

(1)物理性质:通常状况下,氧气是一种气体,密度比空气略大,溶于水,在一定条件下,可变为色液体或状固体.工业生产的氧气,一般加压贮存在钢瓶中.

(2)化学性质:

①氧气能使带火星的木条 , 说明氧气能

②硫在空气中燃烧发出火焰,在氧气里燃烧是发出火焰,生成有气味的气体,反应文字表达式为 .

③铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成色固体,反应文字表达式为 .

下列关于氧气的说法中正确的是(    )

A . 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体 B . 河中的鱼虾可以生存是因为氧气易溶于水 C . 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物 D . 因为氧气与氮气的沸点不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气
下列关于氧气的说法中正确的是(   )
A . 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体 B . 氧气是植物光合作用的重要原料 C . 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物 D . 因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气
下列有关学习氧气知识的归纳中,错误的是(   )
A . 氧气能支持燃烧 B . 用带火星的木条可以检验出氧气 C . 鱼类能在水中生活,可说明氧气易溶于水 D . 它的化学性质比较活泼,既能和金属反应,又能和非金属反应
下列关于氧气性质的描述错误的是()
A . 通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体 B . 氧气在低温高压时变为液体或固体 C . 氧气极易溶于水 D . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体
下列有关氧气的说法错误的是(   )
A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B . 鱼、虾能在水中生存说明氧气易溶于水 C . 氧气是由氧分子构成的 D . 氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧分子之间间隔较大
下列有关氧气的说法中错误的是(    )
A . 无色无味 B . 密度比空气略大 C . 能助燃 D . 能与所有物质发生反应
关于氧气的叙述错误的是(   )
A . 氧气可以供给呼吸 B . 氧气能做燃料 C . 氧气不易溶于水 D . 氧气的体积约占空气体积的21%
下列关于氧气性质的描述错误的是(    )
A . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 B . 氧气是一种无色无味的气体 C . 跟氧气进行的反应中一般都有热量放出 D . 氧气能跟所有的物质发生反应
氧气是一种与人类生活密切相关的气体,请回答下列问题。

①空气中各组分的沸点如下表所示:

组分

氮气

氧气

二氧化碳

氩气

氖气

氦气

沸点(℃)

﹣196

﹣183

﹣78.4

﹣186

﹣246

﹣267

根据以上数据分析可知,将空气加压降温至约﹣200℃时,空气变为液态,升温至约﹣196℃时,逸出。通过此方法得到的氧气是(选填“纯净物”或“混合物”)。

②氧气的化学性质十分活泼,能与许多物质发生反应。例如:铁丝氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,,并放出大量热。发生反应的化学方程式为:

③收集氧气可采用排水集气法,因为氧气具有的性质。甲同学欲收集体积分数为40%的氧气,他先往集气瓶中注入40%体积的水(如图所示),乙同学认为该方法得到的氧气体积分数不是40%,原因是

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下列关于氧气的说法正确的是(   )
A . 鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 B . 硫在氧气中燃烧放热,产生微弱的淡蓝色火焰 C . 氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料 D . 工业上采用分离液态空气的方法制取氧气
2020年7月23日,“天问一号”在中国文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空。长征五号遥四运载火箭使用了液氢和液氧作为推进剂,下列说法有误的是(   )
A . 氢气是一种高能燃料 B . 液氧是淡蓝色的液体 C . 氢气燃烧的产物会污染空气 D . 氧气液化时氧分子间的间隔变小
下列说法正确的是(   )
A . 森林着火时形成隔离带的目的是隔离可燃物 B . 档案室资料起火可用二氧化碳灭火器扑灭 C . 稀有气体通电能显示不同的颜色,故可用来做霓虹灯电光源 D . 鱼虾能在水里存活,是因为氧气易于水
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