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初中物理
滑轮组的设计与组装
滑轮组的设计与组装 知识点题库
一位同学双手的最大拉力为500N,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,若不计滑轮重和摩擦,最多能提起的物重为 ( )
A .
1500N
B .
1000N
C .
500N
D .
250N
请你在图中画出最省力的绕绳方法
根据题意作图
(1) 如图甲所示,一个物体A静止在斜面上,请画出这个物体A所受重力的示意图;
(2) 如图乙所示,O为杠杆的支点,请画出F
1
和F
2
的力臂l
1
和l
2
;
(3) 请在图丙中画出滑轮组绕线方式,使得作用在绳子自由端的拉力是动滑轮和物体总重的
(不计绳重和摩擦).
以笔带线画出最省力的滑轮组绕法;
一条绳子只能承受3×10
3
N的力,你怎样组装滑轮组才能把10
4
N物体拉起来呢?请算出需要滑轮的个数最少是
个.(滑轮重、绳重及摩擦均不计)
设计一个滑轮组,人利用这个滑轮组站在地面上向下用力提起重1100N的物体,绳子能承受的最大拉力是250N,
请画出你设计的滑轮组(不计摩擦和滑轮重).
在图中,画出用滑轮组提升重物最省力的绳子绕法.
请在图中画出用滑轮组提升物体G最省力的绕绳方法。
如图所示,忽略动滑轮重、绳重及摩擦,根据拉力F与重力G的关系连线。
如图 有两个滑轮,请设计一个最省力的滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来。
(1) 如图所示,小明用羊角锤拔出嵌在木板里的铁钉,请画出在A点施加最小动力F的示意图(保留作图痕迹)
(2) 在图中画出拉力F的力臂I
1
;画出重物G对杠杆的拉力F
2
的示意图,并画出F
2
的力臂I
2
。
(3) ①在图甲所示中人要提升重物,请画出绳子的绕法;
②在图乙中画出绕绳方法,使滑轮组既能省力又能改变力的方向。
用如图所示的滑轮组将重为G的物体匀速提升了h,作用在绳上的拉力大小为F,则总功为
,额外功为
,效率为
。(用题中给出的物理量表示)
如图所示,请在图中画出最省力又能改变动力方向的绳子绕法。
如图所示,用300N的力F
1
直接将物体B匀速提升1m,现借助滑轮组用力F
2
向下拉,把B匀速提升相同高度,滑轮组的机械效率为60%。
(1) 按题意在图滑轮组中画出正确的连线方式;
(2) F
1
做了多少功?
(3) 滑轮组的总功是多少?
(4) F
2
的大小是多少?
用一个滑轮组提升重物,请在图中画出最省力的绕线方法。
(1) 如图所示,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来,请你画出木块在水平面上滑动的受力示意图
(2) 在图中画出绳子移动距离是重物上升高度的2倍的绳子绕法。
在图中画出绳子移动距离是重物上升高度的2倍的绳子绕法.
工人师傅站在地上把货物提起,如图所示,请画出绳子的绕线方式。
如图所示,人站在地面上用滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子画出由两段绳子承担动滑轮和物重的绕法。
如图所示的滑轮组,用300N向下的拉力将900N的重物匀速提升到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计),请画出重物在上升过程中受力示意图及滑轮组上绳的绕法。要求标明各个力的大小。
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