压强 知识点题库

小杰同学在游玩海底世界时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示,对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是(  )

A . 浮力不变,压强不变 B . 浮力变小,压强变小 C . 浮力变大,压强变大 D . 浮力变大,压强变小
一张报纸平摊在桌面上,它对桌面的压强约为0.5Pa,这句话的物理意义是: 。

如图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,科考队员在附近遥控机器人.机器人质量为500kg,履带与地面的接触面积约为0.4m2 . 机器人首次在南极内陆冰盖完成了27km的自主行走.

求:

  1. (1) 机器人的重力

  2. (2) 机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压强

  3. (3) 本次自主行走共耗时30min,它的平均速度为多少?

如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形(  )

A . 甲与乙 B . 乙与丙 C . 甲与丙 D . 以上都不对
小希对学习的物理计算公式进行了推导.并尝试应用这些公式总结了一些规律,解释了一些现象。下列四个选项中,应用推导公式判断出现错误的是(  )

A .
机械效率
公式η= = = =
判断滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关
B .
电功率
公式P=UI=U• =
判断在并联电路中,电功率与其电阻成反比
C .
功 率
公式P= = =Fv
判断载重汽车在爬坡时要换用低速档位
D .
压 强
公式P= = = =ρhg
判断大气压强随高度的增加而增大
甲、乙两个实心正方体放在两块相同的海绵上,海绵的凹陷程度如图所示,则下列判断正确的是(   )

A . 甲的质量一定比乙大 B . 甲的质量一定比乙小 C . 甲的密度一定比乙大 D . 甲的密度一定比乙小
下列说法错误的是(   )

A . 甲:压力相同,接触面积越大,压强越大 B . 乙:同一液体,深度相同时,各个方向压强相等 C . 丙:马德保半球实验证明了大气压强的存在 D . 丁:托里拆利实验测量了大气压强的大小
利用下图中所示器材,能完成的实验是(   )
A . 探究压力作用效果与压力大小的关系 B . 准确测量液体压强的大小 C . 探究连通器的特点 D . 准确测量大气压强的大小
如图甲所示是小华同学设计的一种测定油箱内油量的装置,其中R0为120Ω的定值电阻,R为压敏电阻,其阻值随所受压力变化的图象如图乙所示.油量表由电压表改装而成,电压表量程为0﹣3V,油量表指针对应的示数为0~7×102m3 . 已知空油箱质量为4kg,压敏电阻R的上表面面积为5cm2 , 压敏电阻能够承受的最大压力为800N.电源电压保持6V不变.(g=10N/kg,ρ=0.8×103k/m3

  1. (1) 分析图甲和图乙可知,当油箱中的油量增加时,压敏电阻R的阻值变,电压表的示数变
  2. (2) 当油量表的示数达到最大值时,压敏电阻R受到的压强是多少
  3. (3) 当油量表的示数达到最大值时,电路中的总功率是多少
下列物理量估算不合理的是(  )
A . 一个中学生的重力约500N B . 人双脚站立时对地面的压强约1000Pa C . 家用电饭锅的功率约为500W D . 一节铅蓄电池的电压约为2V
两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,则(   )
A . 两人对沙滩的压力一定相同 B . 脚印浅的人对沙滩的压力一定小 C . 两人对沙滩的压强一定相同 D . 脚印深的人对沙滩的压强一定大
下列说法中正确的是(   )
A . 中学生步行的速度约 10m/s B . 一只普通鸡蛋的体积约为 4×10-4m3 C . 教室内普通日光灯正常发光时的电流约为 0.18A D . 成年人双脚站立时对地面的压强约为 1.2×103Pa
下列估计值中,最接近实际的是(   )
A . 一个鸡蛋质量约为50g B . 一个苹果受到的重力约为100N C . 中学生双脚站立,对地面压强约为1000Pa D . 人体的密度远远大于水的密度
为了纪念一些科学家对科学事业所作出的贡献,很多物理量的单位是用科学家的名字来命名的,如以命名压强的单位,以牛顿命名的单位。
以下估测与实际最接近的是(   )
A . 教室里的课桌的宽度约2m B . 普通中学生重力约为500N C . 教室里大气压约为1.4×105Pa D . 将实心球缓慢举高0.5m需做功1J
下列关于压力和压强的说法中正确的是(   )
A . 放在水平地面上的物体,对水平地面的压力就是物体的重力 B . 水面下的气泡在上升过程中,所受的液体压强逐渐变小 C . 在我国的青藏高原上,水的沸点会低于100℃,所以煮食物需要用压力锅 D . 江河大堤与水库大坝设计成上窄下宽,这是利用连通器原理
下列物理量的估测中,最接近实际的是∶(   )
A . 现在考场内的大气压约6000 Pa B . 适宜的洗澡水温度约40℃ C . 一个中学生受到的重力约50N D . 手机电池的电压为1.5 V
下列数据中,最接近生活实际的是(   )
A . 用手托起一个鸡蛋的力约为 B . 九郎山的大气压约为 C . 一个中学生在地球上所受的重力约为50N D . 在我国青藏高原上,水的沸点为105℃
压强是表示的物理量。深海潜水器有下潜深度限制,因为水的深度越大,水对潜水器的压强越,著名的实验向人们展示了大气压存在。
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