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初中物理
平衡状态的判断
平衡状态的判断 知识点题库
一重为G的物体,随着传送带一起沿水平方向向右做匀速直线运动,不计空气阻力,下列关于物体受力分析中正确的是( )
A .
物体受重力、竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力
B .
物体受重力、竖直向上的弹力
C .
不受任何力
D .
物体受重力、竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力
如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”,质量为0.03千克,“腹部”有吸盘,当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落,这是因为遥控车( )
A .
质量小,重力可以忽略不计
B .
受到墙面对它向上的摩擦力
C .
受到大气对它的压力
D .
受到空气对它的浮力
如图所示是“天宫二号”上携带的一颗小卫星的相机在“天宫二号”与“神州十一号”对接成功后为它们拍摄的合影.下列有关说法中正确的是( )
A .
对接成功后,以“天宫二号”为参照物,“神州十一号”是静止的
B .
拍摄合影时,“天宫二号”在小卫星的相机镜头的1倍焦距和2倍焦距之间
C .
“天宫二号”与“神州十一号”组合体在太空中质量为零
D .
“天宫二号”与“神州十一号”组合体绕地球做圆周运动时的运动状态不变
“床前明月光,地上鞋一双”,静止在地上的鞋受到的重力和
是一对平衡力.
海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击.为增强平台的稳定性,我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统:在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨,螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡.螺旋桨排水的方向应该是( )
A .
逆着洋流方向
B .
顺着洋流方向
C .
与洋流方向垂直
D .
竖直向下
如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计空气阻力,小球可在A、F、B三点间来回摆动,A和B是最高点,F是最低点.下列说法正确的是( )
A .
当小球到达B点时受平衡力
B .
小球到达最低点F时撤去一切外力,由于惯性,它将保持原来的圆周运动
C .
当小球到达最高点A时撤去一切外力,它将做匀速直线运动
D .
当小球摆动到B点时,细线恰好断开,则小球将沿BE方向运动
小敏用橡皮筋系着体积为2×10
-3
米
3
的金属球先后浸没在水中、某液体中,手提橡皮筋上端,待球静止后现象如图所示 . 金属球在水中受到的浮力为
牛 . 金属球在水中、某液体中所受合力分别为F
1
和F
2
, 则F
1
F
2
;若某液体的密度为ρ
液
, 则ρ
水
ρ
液
. (后两空均选填“大于”、“等于”或“小于”)
跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力
重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力
重力.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
同学们在体育课上参加体能测试时涉及到许多物理知识,下列说法正确的是( )
A .
1min 跳绳——由跳绳时重心上升高度与时间的图象可知,每次跳绳人做功约为30J
B .
立定跳远——人用力蹬地才能起跳,说明力是物体运动的原因
C .
掷实心球——在最高点B时实心球处于平衡状态
D .
800m测试一一到达终点时人不能马上停下来,因为人跑步速度越大,惯性越大
有一列小火车在圆形轨道上做匀速圆周运动,车上的人感觉一直要甩出去,是由于
,这时人受到的是
(填“平衡”或“不平衡”)力。
下列说法正确的是( )
A .
投出去的篮球能继续向前运动,是由于篮球受到惯性作用
B .
竖直抛向空中的小球,在最高点时速度为零,但所受的合力不为零
C .
跳远运动员快速助胞后,飞身一跃,増大了自身惯性,以提高成绩
D .
举重运动员将杠铃举在空中静止时,他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力
如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是( )
A .
t=3s 时,物体受到平衡力的作用
B .
t=6s 时,将F撤掉,物体立刻静止
C .
2s~4s 内物体所受摩擦力为3N
D .
t=1s 时,物体所受摩擦力是1N
重200 N的课桌放在水平面地上,小明用30 N的力水平推桌子但没能推动,则下列说法中正确的是( )
A .
推不动的原因是:推力小于摩擦力
B .
此时桌子在水平方向受到的合力是170 N
C .
此时桌子在竖直方向受到的合力是200 N
D .
此时桌子静止,因此受到的合力是0 N
如图所示,弹簧将小球弹起,说明力的作用效果是
;小球离开弹簧继续上升过程中的受到是
.(选填"非平衡力"或"平衡力")
(1) 在图中画出“大粉猫”受到的重力和支持力的示意图(小黑点O表示“大粉猫”的重心).
(2) 如图所示的A物体处于静止状态,请画出A在水平方向的受力示意图。
(3) 如图所示,物体随水平传送带一起向右做匀速直线运动,画出物体所受力的示意图.
如图所示,小朋友沿滑梯的斜面滑道加速下滑到水平滑道上,在水平滑道滑行一段距离后停下。以下对该情景的分析正确的是( )
A .
沿斜面下滑过程中,小朋友的动能增加、势能减小,机械能守恒
B .
在水平滑道上滑行,是由于小朋友受到了惯性的作用
C .
小朋友在水平滑道上滑行时受到了平衡力的作用
D .
小朋友沿滑梯的斜面滑道下滑时重力做功,在水平滑道滑行时重力没有做功
下列关于生活中几个事例的说法,正确的是( )
A .
一辆汽车在做匀速直线运动,它所受的合力一定为零
B .
竖直抛向空中的小球,在最高点时速度为零,处于非平衡状态
C .
一个重400N的物体放在地面上,用200N的力竖直向上提它,受到的合力为0N
D .
沿水平方向推木箱使其运动,推力越大桌子受到地面的摩擦力一定越大
下列有关运动和力的说法中正确的是( )
A .
给正在运动的物体再施加一个力,物体一定比原来运动得更快
B .
物体受三个力作用时无法平衡
C .
推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的作用
D .
跳伞运动员在空中匀速下降时受到的是平衡力
下列物体中受到平衡力作用的是( )
A .
沿平直公路匀速前进的汽车
B .
苹果从树枝上落向地面
C .
沿光滑斜坡滑下的小孩子
D .
发射架上腾空而起的火箭
如图所示,下列四幅图对应的说法正确的是( )
A .
图甲,某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向竖直向上
B .
图乙,拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数也变大
C .
图丙,人对木箱的推力与木箱对人的推力是一对平衡力
D .
图丁,小球可在C,B两点间来回摆动,当小球摆到最高点B时受平衡力
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