力的三要素及力的示意图知识点

1.力的三要素
（1）定义
在物理学中，把力的大小、力的方向、力的作用点叫做力的三要素。
（2）对力的作用效果有影响
2.力的示意图
（1）定义
在物理学中，为了形象、直观地表示力的三要素，通常用一根带箭头的线段表示力，这种表示力的方法叫力的示意图。
3.画力的示意图步骤
（1）确定受力物体（被研究的物体），并找到作用点；
（2）从作用点开始，沿着力的方向画一条线段；
（3）在线段的末尾画一个线段表示力的方向；
（4）标出力的符号和力的大小。
可以归结为一定点、二画线、三定向、四明值。

力的三要素及力的示意图知识点题库

一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力F除外）．

用力推课桌下部，课桌会移动，推上部可能翻到，这说明力的作用效果（　　）

A . 与力的大小有关 B . 与力的方向有关 C . 与力的作用点有关 D . 与受力面积有关

如图乙，一小车受到一75牛水平向左拉的力，作用点在A点，请画出该力的示意图．

如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则画出此时物体A所受的摩擦力，摩擦力大小为 N；物体B重30N，在大小为20N的水平推力F的作用下做匀速直线运动，则物体B所受的摩擦力是 N，若此时撤去水平推力F，画出此时物体B水平方向上的受力示意图．

某比赛、两选手分别用六根完全相同的长方体木条搭建了甲、乙两木筏．如图1所示，两木筏静止在水面．

（1）以点代替木筏，在方框内（图2）画出甲木筏的受力示意图．
（2）甲木筏的质量为100kg，底面积为2m² ，求甲木筏浸入水中的深度．（ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， g=10N/kg）
（3）甲木筏所受浮力乙木筏所受浮力（选填“＞”“=”“＜”）．写出你的分析过程．

在图中画出绳子对小车的拉力F的示意图

如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出排球受力的示意图．

如图所示，茶杯静止在水平桌面上。请画出茶杯的受力示意图。

小枫同学提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对小枫的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（）

A . 大小、方向和作用点都相同 B . 大小相同，方向和作用点都不同 C . 大小、方向都相同，作用点不同 D . 作用点相同，大小、方向都不同

在一场篮球比赛中，A同学向前扔出篮球，篮球落地后反弹正好到达队友B的手中。图中虚线为球在空中的运动轨迹，请作出球在撞击地面瞬间竖直方向的受力示意图。

如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块在水平推力F作用下向前移动。若仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的有关。

用力F将一物块紧压在竖直的墙壁上，物块正好匀速下滑，试画出物块在竖直方向的受力示意图。

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用一水平推力推杯子的上部（如图甲），杯子会倾倒；用同样大小的水平推力推杯子的下部（如图乙），杯子会沿桌面滑动。以上现象说明力可以改变物体的，还说明了力的作用效果与力的（选填“大小”、“方向”或“作用点”）有关。

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如图所示，在20牛水平拉力F的作用下，物体在水地面上恰好做匀速直线运动，根据已知标度，请用力的图示法面出该物体所受的阻力。

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如图所示，AB两种拧紧螺母的方式，主要体现影响力的作用效果的因素是（　　）

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A . 力的方向 B . 力的作用点 C . 力的大小 D . 以上三者都是

（1）如图甲所示是一静止在水平桌面上的木块，请画出木块所受支持力的示意图；
（2）如图乙所示，O点为杠杆的支点，请画出拉力F的力臂L。

为了探究力的作用效果与什么因素有关？小明同学利用固定在桌面上的同一把钢尺，做了如图所示的实验，其中水平方向的力F₁＞F₂ ，关于该实验，下列说法中正确的是（）

A . 由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关 B . 由丙、丁两次实验可知，力的作用效果与力的方向有关 C . 由甲、丁两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关 D . 由乙、丙两次实验可知，力的作用效果与力的方向有关

按照题目要求作图：

（1）如图甲，在图中画出被投出去的篮球受到力的示意图（不计空气阻力）；
（2）如图乙所示，两个悬挂的带电小球A和B处于静止状态，请作出小球B的受力示意图；
（3）如图所示是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，作出杆对小球作用力。

如图是小芳玩儿童蹦极跳床时的情景，在小芳与跳床接触的瞬间，跳床受到力的作用而弯曲，说明力可以改变物体的，小芳蹬跳床的力越大，跳床弯曲的越明显，说明力的作用效果与力的有关。

如图所示，小车水平向左做匀速直线运动，在车厢顶部用细线竖直悬挂一个小球，请在O点画出此时小球受力的示意图。

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