误差及其减小方法 知识点题库

下面关于误差的说法正确的是()

A . 测量值和另一个测量值之间的差异,叫误差 B . 测量工具越精密,实验方法越合理,误差就越小 C . 误差可以减少,也可以避免 D . 用多次测量取平均值的方法可以避免误差
某同学用刻度尺测木块的长度,三次测量结果分别是5.37 cm,5.36 cm,5.36 cm,则木块长度应记作(     )

A . 5.36 cm B . 5.363 cm C . 5.3633 cm D . 5.36333 cm
小明采用正确的测量方法先后四次测得物理课本的宽为17.25cm、17.26cm、17.24cm、17.27cm,则物理课本的宽为(  )

A . 17.25cm B . 17.255cm C . 17.26cm D . 17.24cm
下列说法正确的是(  )

A . 误差就是错误,因此误差可以避免 B . 使用精密仪器可以消除误差 C . 两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的 D . “天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,它们是相对静止的
下列有关误差的说法中,正确的是(   )
A . 误差是测量值与真实值之间的差异 B . 误差就是测量中产生的错误 C . 只要认真测量,可以避免误差 D . 选用精密测量仪器可以消除误差
关于测量误差,下列说法中正确的是(   )
A . 误差就是测量中的错误 B . 误差是由于操作不规范造成的 C . 态度认真、正确使用测量工具,就可以避免误差 D . 误差只能减少但不能避免
如下图所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况.

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

t/℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

1

3

5

  1. (1) 在实验前小李同学充满兴趣地对温度计的长度进行了测量,三次结果分别是28.22cm, 28.22cm,28.24cm,那么温度计的长度应该是cm。
  2. (2) 他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中.请根据表中数据,在上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的 温度—时间图像.
  3. (3) 请你提醒小李在使用温度计时应该注意些什么:温度计的玻璃泡不能与容器壁或容器底部接触;
  4. (4) 某时刻温度计的读数如图所示,此时的温度是
  5. (5) 如果改用石蜡做相同的实验,得到的熔化曲线跟现在的曲线相似吗?;(填“相似”或“不相似”)
下列关于长度测量的说法中,正确的是(   )
A . 在实验过程中,要认真细致地测量,读数时读到分度值即可 B . 在记录测量结果时,小数点后的数字要多保留几位 C . 实验时选用的仪器越精密越好 D . 测量中的错误是可以避免的,而误差是不可避免的
某人用一刻度尺四次测量同一物体的长度时,测量结果是:第一次15.28cm,第二次15.82cm,第三次15.27cm,第四次15.29cm下列说法正确的是( )
A . 第一次结果是错误的 B . 第二次测量结果是错误 C . 第三次测量结果是正确的 D . 第二次测量结果是正确的
在跳远比赛中,用皮卷尺测量比赛成绩,若在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值会(    )
A . 比真实值偏大 B . 比真实值偏小 C . 和真实值一样 D . 无法判定
关于误差的说法中正确的是(   )
A . 误差是实验中的错误; B . 选用精密的测量仪器,改进实验方法,认真细致地测量,可以避免误差; C . 误差是由于测量时不遵守操作规则引起的 D . 错误是应该而且可以避免的,而误差是不能绝对消除的
同一长度的五次测量结果记录为:25.1 mm,25.2 mm,25.1 mm,26.2 mm,25.3 mm,其中记录明显错误的一次是mm,其他四组结果的尾数也不相同,这属于测量中的(填“误差”或“错误”),该次长度的测量结果应记为mm.
下列实验中,均采用多次测量,其目的相同的是(   )

①测量物体的长度;②探究杠杆的平衡条件;

③研究串联电路的电流特点;④探究串联电路的电压特点

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
有六名同学,使用同一刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:L1=18.82 cm,L2=18.83 cm,L3=19.82 cm,L4=18.81 cm,L5=18.80 cm,L6=18.820 cm,则其中一位同学测量结果错误的是cm,其中一位同学测量结果不合理的是cm,这本作业本的长度是cm。
同一尺度的四次测量记录分别是25.1 mm,25.2 mm、27.2 mm、25.3 mm,其中一次明显是错误的,它是,测量时所用刻度尺的分度值为。根据以上测量记录,这个物体的长度记作
小明利用分度值为 1mm 的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.63cm,则测量结果应记为(   )
A . 2.36cm B . 2.357cm C . 2.35cm D . 2.43cm
下列说法中正确的是(   )
A . 认真测量就可以避免误差 B . 只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差 C . 误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的 D . 误差只能减小而不能避免
根据你对物理知识的理解,下列说法正确的是(   )
A . 实验用温度计是利用固体的热胀冷缩性质制成的 B . 多次测量求平均值,可以减小由于估读所造成的错误 C . 错误可以消除,误差不能消除 D . 非晶体凝固时吸热,没有凝固点
关于物理量的测量,以下说法错误的是
A . 使用任何一个测量工具时,都要先了解它的量程和分度值 B . 测量长度时,必须从刻度尺的零刻度线开始测量,否则测量就是错误的 C . 测量中虽然有误差,但只要认真规范地测量,可以减小误差 D . 记录测量结果时,必须在数字后面写上单位
下列说法中正确的是(   )
A . 测量时出现误差,则说明一定是出了差错 B . 正确测得某一本书的长为25.70厘米,测量时所用刻度尺的分度值是1毫米 C . 用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大 D . 只要测量仪器足够精密,就可以避免误差
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