大气压强的存在知识点题库

易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的说法中错误的是（）

A . 罐上标有“355mL”字样，则所装“可乐”质量约为360g B . 用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性 C . 用吸管吸“可乐”是利用了液体压强 D . 罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源

茶壶的盖上有一个小孔，其作用是： ( 　　)

A . 便于观察壶内的水位；　　 B . 便于壶内水面上方空气流动，加快茶水冷却； C . 让外面空气进入壶内，便于茶水倒出；　　 D . 可以调节水温。

亲爱的同学们：就你所在的教室内，下列说法正确的是（　　）

A . 室温约50℃ B . 大气压强约2标准大气压 C . 照明电灯两端的电压约36V D . 你坐的课桌高约80cm

倒入空矿泉水瓶内一些热水，摇晃后倒出并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，此现象可以证明的存在，制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是（选填“升高”或“降低”）容器内的气压，使水的沸点低于80℃．

利用身边的矿泉水瓶做小实验，能加深我们对所学知识的理解．

（1）如图所示，向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖，瓶子变扁了，这是　　作用的结果；双手挤压空矿泉水瓶，如果施加的力增大，瓶子就瘪得更厉害，这表明力的作用效果跟力的　　有关．
（2）如图所示，在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔，水便从小孔喷出．随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越短，是因为小孔处水的压强逐渐变．堵住瓶口，水很快就停止流出，此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压．

紧急情况逃生时，使用普通破窗锤产生的碎玻璃容易伤人．如图为一种新型破窗锤，使用时将吸盘吸附在窗玻璃上，然后拉长弹性绳，人离玻璃较远后松手，破窗锤在弹力作用下瞬间击碎窗玻璃而不会伤到人．下列有关说法错误的是（）

A . 吸盘能吸附在窗玻璃上是由于受到大气压的作用 B . 若吸盘面积太小，则拉长弹性绳时容易脱落 C . 锤头前端做得比较尖是为了增大压力 D . 松手后，绳的弹性势能主要转化为破窗锤的动能

小明买来一满桶仙鹤牌酱油，他用小铁钉在密闭口A处扎了一个小洞，发现酱油倒不出来，原因是，有效的解决措施是．

如图所示，在托里拆利测定大气压强的实验中，如果把玻璃管倾斜，那么玻璃管中的水银柱竖直高度，如果把托里拆利实验装置拿到高原上，玻璃管中的水银柱竖直高度．（选填“上升”、“下降”或“不变”）

如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（）

A . 保持不变 B . 稍微下降一些 C . 逐渐上升，最终从小孔中流出 D . 逐渐下降，最终与管外液面相平

我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．

①双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的有关；将矿泉水瓶拿到高空放手，矿泉水瓶下落的速度越来越快，说明；

②在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而；

③往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明；

④将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下，．

首先向人们证明大气压存在的著名物理实验是（）

A . 马德堡半球实验 B . 托里拆利实验 C . 探究液体内部压强规律的实验 D . 验证阿基米德原理实验

观察下列利用矿泉水瓶设计的实验，完成填空。

大气压随海拔高度的增加而（选填“增大”、“减小”或“不变”），首次证明大气压存在的著名实验是实验。

意大利科学家伽利略发明了世界上第一支气体温度计，如图所示，该温度计的工作原理是利用气体的热胀冷缩，由此判断当气温下降时，玻璃泡内的气体，该温度计的液柱面将。

如图所示现象中，不能说明大气压强存在的是（　　）

A .

管中的水使管底部橡皮膜向下凸出 B . 图片_x0020_100012

去皮熟鸡蛋被吞入瓶中 C . 图片_x0020_100013

硬纸片可以托住玻璃杯中的水不流出 D . 图片_x0020_100014

吸盘挂钩可以吸附在光滑的墙

（1）济南的泉水来源于南部山区，如下图甲所示，大气降水渗入地下后，顺石灰岩渗漏带向北流，至城区遇到岩体阻挡，喷涌而出。由此可见眼眼清泉的成因可以用原理解释。老济南人曾用活塞式抽水机抽取地下水如下图乙，活塞式抽水机工作时，是利用把水抽上来的。
（2）小明用饮料吸管制作了一只如图所示的简易密度计。分别用它测量水和盐水的密度时，吸管浸入液体的深度分别为h _水和 h _盐水，则 h _水h _盐水（选填“>” “=”或“<”）；用它测量可乐密度时，吸管外“沾”上许多小气泡，测得的密度偏；
（3）小明学校里机械能的知识后，利用橡皮筋、木板、瓶盖等制作了如图所示的抛掷乒乓球的装置．使用时，将乒乓球装入瓶盖，用手指按下抛掷杆，这时橡皮筋被拉长（如图甲），这个过程中抛掷杆相对于一个（选填“省力杠杆”“ 费力杠杆”或“等臂杠杆”）；当松开手指，乒乓球被抛出（图乙），这个过程中橡皮筋的转化为乒乓球的动能。