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长度的测量
长度的测量 知识点题库
小华同学用最小刻度为厘米的刻度尺先后四次测得练习册的长度是18.0厘米,18.1厘米,18.2厘米,18.3厘米,则练习册的真实长度较接近 ( )
A .
18.1厘米
B .
18.15厘米
C .
18.2厘米
D .
18.3厘米
图中,关于刻度尺使用方法正确的是( )
A .
B .
C .
D .
对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是( )
A .
一个中学生的质量是50kg
B .
一张课桌的高度是1.6m
C .
人正常步行的速度是10m/s
D .
阜新4月的昼夜平均温差约4℃
如图甲.乙.丙三个图中,长度分别为:a
;b
;c
乙
丙
科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
(1) 图甲中,刻度尺的最小刻度值是
,物体的长度是
。
(2) 图乙是常用的体温计,它是根据
的规律制成的,此时指示的温度是
(3) 图丙中,量筒的量程是
,小石块的体积为
。
(1) 图甲所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就使用方法而言,正确的是
。
(2) 如图乙所示,木块的测量值是
。
下列测量工具使用方法错误的是( )
A .
用刻度尺测量物体长度时,视线应正对刻度线
B .
使用弹簧测力计的时候,首先要看清它的量程
C .
用天平测量物体质量时,应左盘放砝码,右盘放物体
D .
机械停表大盘记录的单位是秒,小盘记录的单位是分钟
下列说法中正确的是( )
A .
体温计测量准确程度高于普通温度计
B .
50分米的水比500毫升的水的体积小
C .
0℃的冰要比0℃的水冷
D .
测量结果是5.0厘米,末位的“0”无意义
小宁和小波两位同学在探究人的脚印长度与人的身高时,统计了整个班的情况,得出的结论是:人的身高大概是脚印长度的7倍左右。某罪犯在现场留下的脚印经过测量,它的长度是23.5厘米,则侦测人员利用的刻度尺最小刻度是
,该罪犯的身高大约是
。
在用皮尺测量物体的长度时,若皮尺拉得太紧,则测量值将会( )
A .
偏小
B .
偏大
C .
无影响
D .
都有可能
要给教室的窗框配一块玻璃。下面的测量工具中,你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理( )
A .
最小刻度是1毫米,长度是20厘米的学生用尺
B .
最小刻度是1厘米,长度是1米的皮卷尺
C .
最小刻度是1毫米,长度是2米的钢卷尺
D .
最小刻度是0.1毫米的游标卡尺
小明同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后 5 次测量同一物体的长度,各次测量值分别为:2.42 厘米、2.43 厘米、2.42 厘米、2.44 厘米、2.64 厘米,你觉得这个物体的测量值应取 ( )
A .
2.42 厘米
B .
2.428 厘米
C .
2.43 厘米
D .
2.47 厘米
某同学家里装修,所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽×长),厚度0.63mm”,他想测量一下墙纸厚度是否属实,实验步骤如下:
A. 用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为L
1
B. 把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上,数出圈数为n圈
C. 用刻度尺测出铅笔的直径为D
1
D. 用刻度尺测出圆环的直径为D
2
(1) 以上步骤中,没有必要的步骤是
。
(2) 墙纸的厚度的表达式是
。
(3) 该同学一共测了三次,每次墙纸都重新绕过,并放在刻度尺的不同位置进行读数,结果三次读数都不相同,产生误差的原因有___________
A .
每次绕的松紧程度不同
B .
刻度尺的刻度不均匀
C .
墙纸厚度不均匀
D .
读数时小数点点错
科学研究过程中经常要进行各种测量,请根据图示填空。
(1) 图甲中,刻度尺的最小刻度是
,物体的长度是
cm。
(2) 图乙是常用的体温计,它的工作原理是利用
性质制成的。此时指示的温度是
℃。
我国一元硬币的厚度最接近( )
A .
2微米
B .
2毫米
C .
2厘米
D .
2分米
下面是校第八届运动会的一些成绩,由于裁判员疏忽,忘了写单位,请加上:
(1) 甲同学跳高成绩为110
;
(2) 乙同学100米赛跑成绩为14
;
(3) 丙同学扔的铅球重为4
;
(4) 一位同学买了一瓶矿泉水标有550
。
有6位同学用一把刻度尺测量同一本《科学》课本的长度,测得数据分别为23.02厘米,23.09厘米、23.10厘米、23.00厘米和23.08厘米、30.38厘米。下列测量结果最接近真实值的是( )
A .
23.058厘米
B .
23.06厘米
C .
23.95厘米
D .
无法确定,因为真实值未知
小明同学利用一根粗细均匀的铅笔、刻度尺来测量细铁丝的直径。
(1) 如细铁丝环绕30圈,则细铁丝直径为
厘米(结果精确到0.01)。
(2) 刻度尺受热膨胀后去测量,其值与真实值比将
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(3) 某些用常规仪器难以直接测量的量用累积的方法,将小量变成大量,不仅便于测量,还能提高测量的准确度,减少误差,这种方法叫累积法。以下测量方法不属于累积法的是
。
A .
测量一张纸的厚度,先测量100张纸的厚度,再取平均值
B .
测量金属块的长度,测量了3次,然后求平均值
C .
测量一滴水的体积,先测出60滴水的体积,然后取平均值
D .
测量不规则石块的体积,先往量筒里倒入适量的水,记下刻度,然后把石头放入水中,记下刻度。再把两个刻度相减,就是石头的体积。
按要求正确填写。
(1) 如图甲所示为体温计,它是根据
的原理工作的,此时的示是
℃。
(2) 图乙、丙是测量硬币直径的两种方法,其中正确的是
,该硬币直径为
毫米。
下面是几名同学的课堂笔记,其中记录错误的是( )
A .
小明:用刻度尺测量长度时,必须将“0”刻度线对准物体的一端
B .
小红:用刻度尺测得物体的长度是16.75 cm,准确值是16.7 cm
C .
小洁:用量筒测液体体积时,不能用手将量筒举起
D .
小王:用温度计测量水温,读数时不能从水中取出温度计
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