电阻和电阻的串联、并联 知识点题库

实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、两个电阻箱R₁和R₂(电路图符号)、导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“串联电路的总电阻等于各串联电阻之和”。请根据上述要求帮助小明画出实验电路图，并写出实验步骤。

实验电路图：

实验步骤：

两根由相同材料制成的导线，比较它们电阻的大小，下列说法中，正确的是（   ）

电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图4所示。小菲想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度；请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是（   ）

如图所示，滑片P可（    ）

现有各种规格的不锈钢丝和铜丝，请你设计实验研究方案，比较不锈钢丝和铜丝这两种材料的导电性能。

 下列所举的实验仪器中，能直接测量电阻的实验仪器是（　　）​

 关于电现象，下列说法正确的是（　　）

小宇同学利用身边的器材做了以下两个小实验：

有一种半导体材料的电阻值随着温度的变化如下表所示：

t/℃	0	20	40	60	80	100
R/欧	500	380	300	250	220	200

用这种材料制成的热敏电阻与电压表等元件连成如图电路。电源电压为6伏，电压表量程为0～3伏，R₀阻值为500欧。若把电压表的刻度盘改为指示水温的刻度盘，则下列说法正确的是（    ）

用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是(   )

如图所示，电流表示数为I，电压表示数为U，不考虑温度对图中定值电阻的影响，则正确的是（   ）

电阻R₁与R₂并联，若通过R₁的电流小于通过R₂的电流，则R₁、R₂对电流的阻碍作用是（    ）

类比法是科学研究的常用方法，它可以帮助我们理解某些抽象的科学知识，下列应用了这一方法的是（    ）

科学中经常看到形如x= 的公式。一种情形是x的大小与y、z都有关；另一种是x虽然可由y、z计算，但与y、z无关。下列四个公式中，属于前一种情形的是(    )

人体也是导体，关于人体的电阻，正确的是(   )

现代家庭中用断路器来代替闸刀开关和保险丝。

电阻是导体对作用，用字母表示。在国际单位制中，电阻的单位是，简称，用字母表示。电阻的常用单位还有和。

根据欧姆定律可导出公式R= ，下列对此公式的理解，正确的是(    )

如图所示，有一个半径为r 、总电阻为R的均匀导体圆环，环上放置两根平行直导线a，b，直导线电阻不计，直 导线间的距离等于圆的半径r。现将直导线a，b在环上自由移动，移动过程中导线始终保持相互平行，距离仍为r，并始终与导体环有良好接触，则a，b间电阻的最小值值；最大值为。

为了描述物体导电能力的强弱，我们引入电阻的概念。电阻表示导体对电流的。导体的表面被氧化或腐蚀后，导体对电流的阻碍作用增强，故其电阻会(填“增大”“不变”或“减小”)。