光的反射定律 知识点题库

（1） 实验时，小明先将E、F两部分位于同一平面内，让一束光贴着纸板E射到平面镜上，但是在纸板F上没有看到反射光的径迹，原因可能是。

（2） 改正错误后，入射光和反射光的径迹同时在纸板上现如图所示.同学们能从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上反生了反射。

（3） 小明让一束光贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上可看到反射光的径迹。三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是 。

实验次数	入射角	发射角
1	20°	70°
2	30°	60°
3	50°	40°

（4） 用三条不同角度的入射光线进行实验，目的是为了。

（1） 实验时让光贴着纸板入射是为了，你认为纸板与平面镜的位置关系是(填“垂直”或“不垂直”)。实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了。

（2） 小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹。三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示。他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是。

（3） 三次实验中，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹，由此小明得出结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”。请你评估小明的做法是否合理并说明理由：。

实验次数	入射角	反射角
1	20°	70°
2	30°	60°
3	50°	40°

（1） 比较r和i，可以得出结论：。

（2） 将一束光贴着纸板E沿AO射到O点，纸板F上会显示出反射光束OB：为探究反射光和入射光是否在同一平面内，下一步操作是：。

（3） 将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点，光沿着OA方向射出。说明光反射时，光路是的。

（4） 由于光在纸板上发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”），所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹。

（1） a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，请根据反射光线a、b画出点光源S的位置，并完成光路图。

（2） 用一平面镜将与水平面成30°角的阳光竖直照射到深井内，请你在图中画出平面镜的位置，并此时反射角的度数为。（在答题卷上写下反射角的度数）

（3） 如图一束光通过A点射到平面镜上经平面镜反射后通过B点，请画出入射光线和反射光线。

（4） 如图，请作出凸透镜的入射光线和进入水中大致的折射光线；

（1） 实验前，应将纸板放置于平面镜上。移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿时针方向转动。

（2） 移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°。由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论。你认为有何不妥之处？答：。

（3） 小阳在实验室里做光的反射规律实验：他把一张白纸平铺在木板上，把一个小平面镜竖直立在白纸上。在白纸上画出一条垂直于镜面的直线ON，作为研究光的反射规律的参考直线。用激光笔沿着白纸的表面，让光斜射到平面镜上，观察反射光，然后用笔描出入射光和反射光的径迹，如图甲所示。小阳让光沿AO方向照射在平面镜的O点，他在ON的另一侧观察到了反射光OB。接着他让白纸沿ON折叠90°，这时他只观察到了入射光，而反射光在纸上看不到了，这样做的目的是为了探究。

（1） 为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应选择（填“粗糙”或“光滑”）的；

（2） 如图甲所示，在A板上让光束从EO方向射入，发现在B板上沿OF方向出现反射光线。若将一束光线沿着FO方向入射，则反射光射一定将沿OE方向射出，这可以用原理来解释。

（3） 如图乙所示，当他把一束光贴着纸板A射到O点，但纸板并未与平面镜垂直，结果他（填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线。

（1） 如图甲，当E、F在同平面上，小科让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，经过测量发现，∠BON=45°、∠AON=45°，根据这一组数据小科得出“在光的反射中，反射角等于入射角”的结论，你是否赞成并说出理由：。

（2） 小科利用装置甲探究在光的反射中，反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。在实验过程中，当E、F在同平面上，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在纸板F上看到反射光线OB之后，他的下一步操作是。

（3） 为了让学生直观感受“三线共面”，老师进行了如图乙装置的演示：先用加湿器使装置台上方充满雾气，将平面镜放在能转动的水平圆台上，打开固定在柱上的红色激光笔，使红色激光垂直射向平面镜上的O点，模拟法线；再打开固定在柱上的绿色激光笔，使绿色激光射向点，显示出入射光线和反射光线：最后老师水平方向缓慢转动圆台。水平转动圆台的目的是。