声音的传播 知识点题库

下列说法正确的是(    )

A . 声音在真空中传播的速度最大 B . 上课时听不到老师讲课的回声,是因为教室太小,不会产生回声 C . 声音的传播速度是340米/秒 D . 登上月球的宇航员即使离得很近,也必须用无线电交谈
下列有关声现象的说法中错误的是(  )

A . 我们能够分辨不同乐器发出的声音,这主要是它们的音调不同 B . 蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应” C . 文明城市要植树种草,树木和花草不但美化了城市而且具有吸收、减弱噪声的作用 D . 沈括在《梦溪笔谈》中记载:行军宿营时士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能听到夜袭敌人的马蹄声是利用了大地传声比空气快
如图,将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,会发现小球,这个现象表明。如果这个实验在月球表面进行,将(填“会”或“不会”)观察到小球的这种现象。


下列实验现象不能说明声音是由物体振动产生的是 (    )
A . 扬声器发声时泡沫粒跳动 B . 音叉发声时溅起水花 C . 抽出空气铃声减弱 D . 大钟发声时球被弹起
如图所示,小明与小刚用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”。

  1. (1) 他们利用“土电话”能进行通话,这表明
  2. (2) 相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验现象表明:
  3. (3) 如果在用“土电话”时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于
  4. (4) 如果在用“土电话”时,线没有拉直而是处于松弛状态,则听的一方通过棉线(填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。
下列说法错误的是(   )
A . 人说话和唱歌时的发声是靠自己声带的振动 B . 声音的传播需要介质 C . 太空中没有空气,两名宇航员在太空中行走时,无法直接对话 D . 人凭听觉能发现飞行的蜜蜂,而不能发现飞行的蝴蝶,是因为蜜蜂飞行时翅膀在振动,而蝴蝶飞行时翅膀不振动
下图中三张图片分别反映了飞机以三种不同速度在空中(不考虑空气的流动)水平飞行时,产生声波的情况。图中一系列圆表示声波的传播情况,A点表示飞机的位置。下列说法正确的是(   )

A . 图中飞机飞行速度最大的是图a B . 图中飞机飞行速度最大的是图b C . 如果已知空气中的声速,能直接从图b中得出飞机飞行的速度 D . 如果已知空气中的声速,都能直接从各图中得出飞机的飞行速度
物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示,实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内,用抽气枪逐步抽出罐内空气,关于该实验下列说法正确的是(    )

A . 音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的 B . 音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳,说明其声音响度大 C . 抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故 D . 由实验可推理出声音不能在真空中传播
下表是声音在不同介质,不同温度下的传播速度。读表回答下列问题:

序号

介质

温度(℃)

速度(m/s)

A

空气

0

331

B

空气

15

340

C

空气

20

344

D

0

1450

E

0

4900

  1. (1) 通过比较(填“序号”),可得出在相同温度下,声音在不同介质中的传播速度是不同的。
  2. (2) 通过比较A、B、C,可得出的结论是
  3. (3) 小明和小刚利用一根足够长的充满水的自来水管做了一个有趣的实验,小明将一只耳朵紧贴在水管一端,小刚在另一端敲一下,则小明会听到声敲打声。
盛夏时节,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时觉得吵闹,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是(    )
A . 青蛙的发育过程属于变态发育 B . 我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同 C . 戴上耳塞是通过阻断声音的传播来控制噪声 D . 紧闭门窗是通过防止声音的产生来控制躁声
如图甲所示,体育馆的顶端和四周制成特殊形状的结构;如图乙所示,飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔。试说明建造体育馆及制作耳罩选取材料的要求及其作用。

小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验,如图。在右边伞的A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B点时听不到声音。把另一把伞放在左边图示位置后,在B点听到了手表的滴答声。这个实验表明声音可以发生现象,“聚音伞”增大了人听到声音的,手表声在两伞之间传播依靠的介质是

下列关于人听到声音的说法正确的是 (   )
A . 失聪的人如果只是传导障碍,是可以通过其他途径让他感知声音的 B . 如果只是一只耳朵失聪,人是能够准确的判断声音传来的方位的 C . 人感知声音的基本过程是外界传来的声音引起听小骨的振动,这种振动经过被膜及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音 D . 自己听到自己说话的声音主要是通过空气传导使人感知声音的
百米赛跑时,发令枪发出了起跑信号,终点计时员是根据信号开始计时的,参赛运动员是根据信号开始起跑的,终点计时员之所以不依据另一种信号计时,是因为那种信号
如图所示是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来,固定其中一个纸杯,在纸杯口处蒙上胶膜,膜上粘一片小平面镜。拉紧棉线,将一固定的激光笔发出的光照射在平面镜上,小明对另一纸杯说话(不接触纸杯),会看到墙上反射的光点在晃动。则下列说法正确的是(      )

A . 光点的晃动是由于激光笔晃动引起的 B . 晃动 该实验说明声音能传递能量 C . 两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的 D . 在月球上做该实验也能看到光点的
下列关于声音的说法,正确的是(   )
A . 物体只要振动,人们就能听到声音 B . 物体振幅越大,声音的音调越高 C . 超声波与次声波在相同环境中的传播快慢相同 D . 人们听不见的声音只有超声波
完成下面的小题:

  1. (1) 学习科学要学会利用书籍的信息进行反思,并从中获取新的信息.如关于声音的速度,课本上是这样描述的:“15℃时空气中的是340m/s.”从描述中我们可以得到:声音的传播速度与有关.
  2. (2) 当音调或响度改变时,示波器上所显示的也会改变.如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的.其中的音调高.

  3. (3) 如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45°角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化。若光斑B向右移动,说明水(填“上升”或“下降”)了。
位于海面下几十米深处的“南海一号”商船已被打捞浮出海面,这是中国考古史上的又一突破。“南海一号”商船长约30米,是目前发现的最大的宋代船只,如图所示。很早以前,我国考古队员就利用超声波方向性好的特点制成了一种装置安装在船上,用它发出的超声波对“南海一号”沉船进行了细致的探测。

  1. (1) 已知超声波在海水中的速度为1500 m/s,若探测装置发出信号,从发出到遇到沉船,再到接收到返回信号所花时间是0.024 s,则沉船在海面下多深处?(写出计算过程)
  2. (2) 该装置能不能用来探测月球与地球之间的距离?为什么?
噪声是当代社会的公害之一,控制噪声是政府部门和每个公民的责任和义务。噪声是由于发声体做而产生的;通常情况下,噪声是通过传入人耳的;噪声过大,会破坏听力,说明噪声能够传递
关于下列四个情景的说法错误的是(   )

A . 图(1)射击时需瞄准点、准星尖和缺口三者处于同一直线上,这是利用光的直线传播原理 B . 图(2)不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质 C . 图(3)发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动 D . 图(4)道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
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