固体密度的测量 知识点题库

以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是(    )

某城市决定用一种特殊的合金材料为一见义勇为的英雄人物浇铸塑像。塑像高为 1.75m，设计时先用同样的金属材料浇铸了一个按比例缩小的小样，测得小样高17.5cm 质量为700g。那么，英雄塑像的成品质量是多少千克?

小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。

 如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，杠杆会（　　）

利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度，下列实验步骤中多余的步骤是（  ）

小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度．实验器材有小空桶、溢水烧杯、量筒和水．实验步骤如下：

①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；

②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20毫升，如图乙；

③将烧杯中20毫升水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；

④将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44毫升，如图丁．

请回答下列问题：

小红物理学习小组在“测量物质的密度”的实验中，所用器材有：天平、小石块、烧杯、水、细线等，她的实验过程如下：

对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验：

小科的爸爸用科学方法种植马铃薯喜获丰收。小科想测量一下马铃薯的密度．他取了一些马铃薯切成小块进行测量，实验过程如下图所示。

为了测量干玉米粒的密度，小丽首先用天平测出一些干玉米粒的质量为33克，接着用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出水和瓶子的总质量为128克，然后拧开瓶盖，把这33克干玉米粒全部装进饮料瓶中(玉米粒短时间内吸水可忽略不计)，再次拧上盖子，擦干溢出的水，用天平测出此时瓶、瓶中的水和玉米粒的总质量为131克，由此可以算出干玉米粒的密度约为(　　)

小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法。

给你一只弹簧测力计、一杯水、细线和一个金属块，你能完成下列四种实验中的哪几种？（   ）

①测金属块的质量；         ②测金属块浸没在水中的浮力；

③金属块的体积；        ④测金属块的密度

同学们在实验室测量某种小矿石的密度，选用天平.量筒.小矿石.细线和水，进行如下的实验操作：

A.在量筒中倒入适量的水，记下水的体积；将小矿石用细线系好后，慢慢地浸没在水中，记下小矿石和水的总体积.

B.把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡.

C.将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码，直至横梁恢复平衡.

小红的妈妈有一只翠玉手镯，她想知道手镯的密度。现在只有如下器材：一个水槽和足量的水、细线、刻度尺、一个正方体木块。请你按照下面的实验设计思路，把实验步骤补充完整，并利用测量中的表示符号和水的密度ρ_水 ， 写出测量翠玉手镯密度的数学表达式。

实验步骤：

①水槽中装入适量水，将木块放入水槽中，用刻度尺测出木块下表面到水面的距离h₁；

②将手镯放于木块上，如图所示，用刻度尺测出木块下表面到水面的距离h₂；

③。翠玉手镯密度的数学表达式：ρ＝

某同学在测量小石块密度时：

某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。

小科进行测量大米密度的科学实验。

①小科想用托盘天平称取 5g 大米（如图甲），称量过程中发现天平指针偏向右边，接下来小科应如何操作？。

②由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积值。

③由于大米吸水膨胀，小科想用排空气法来测量大米的体积。他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢？

小科查阅资料得知，温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了如下实验：称取5g大米并装入注射器内（如图丙），从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器（气压计）测出此时注射器内空气压强为p；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为2p 时，再读出此时的总体积（压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变）。整理相关数据记录如表：

	注射器内空气压强	注射器内空气和大米的总体积
压缩前	p	23mL
压缩后	2p	13mL

④由实验测得大米的密度为g/cm³。（计算结果精确到 0.01）

小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、

烧杯、量筒和水。实验步骤如下：

①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲。

②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20mL，如图乙。

③将烧杯中20mL水倒掉，从水中取出金属块，如图丙。

④将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44mL，如图丁。

请回答下列问题：

归纳与演绎是科学学习中非常重要的思维方法，下表是兴趣小组归纳“根据ρ=m/V， 运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答：

方法	实验器材	操作过程	思维过程	数据处理	适用范围
一	弹簧测力计 烧杯 水		∵m=G/g V物=V浮=F浮/ρ水g ∴ρ水=m/V物=G ρ水/F浮=F1ρ水/(F1-F2)	(1) ρ物=千克/米3	ρ物>ρ液
二	量筒 细铁丝 水		…… (2) ρ=（用V1、V2、V3、ρ水表示）	……	ρ物<ρ液

为了验证“浸在水中的物体所受浮力的大小跟物体排开水的体积有关”，小明选用如图所示的圆柱体A（ρ_A>ρ_水）、弹簧测力计和装有适量水的烧杯进行实验。