压缩空气知识点题库

用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以。

注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（）。

A . 推不动 B . 推到底 C . 推到一定程度就推不动了

篮球打足了气才能弹得高，这是利用了压缩空气（）。

A . 能流动 B . 比较轻 C . 有弹性

在学习“水和空气”单元时，同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。

（1）如图1所示，当我们用注射器抽取一部分水，并用橡皮堵住管口，然后用手指轻轻推拉活塞，我们发现水占据的空间（）

A . 不会变化 B . 会变化 C . 无法确定
（2）如图2所示，如果注射器里面是空气，用手指轻轻推拉活塞，我们发现空气占据的空间（）

A . 不能被压缩 B . 能被压缩 C . 无法确定
（3）如图3所示，测量水的多少的仪器叫，我们把一杯水倒入这个仪器中，它的读数是。
（4）我们知道空气是一种没有、没有、没有味道、透明的气体。
（5）我们知道水是一种体，生物的生存都离不开它。

大气压力来自四面八方。离地面越高，大气压力越大。

下列物体中，（）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。

A . 弹簧沙发 B . 皮球 C . 橡皮筋

生活中，（）运用了空气可以压缩的特点。

A . 吹肥皂泡 B . 篮球 C . 喝牛奶饮料

空气受热时体积会，受冷时体积会，这说明空气有的性质。

对比空气、水和石头的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。

果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。

如果气球内的空气向下喷出，那么气球向飞。（）

A . 左 B . 下 C . 上

如图所示，将一个气球放入细口瓶里，并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气。

空气可以被压缩，被压缩的空气具有，请举一例压缩空气在生活中的用途，如。

汽车的轮胎利用了压缩空气的原理。

轮胎充气可以证明空气可以被压缩。

充足气的足球踢的远的原因是( )。

A . 足球质量比较好 B . 压缩空气产生的弹力大 C . 踢的力比较大

下列利用了空气可以被压缩的性质的是（）。

A . 电视 B . 风扇扇风 C . 篮球充气

注射器里抽进空气，堵住口，用力推活塞，观察到活塞（）。

A . 推不动 B . 能推到底 C . 推到一定程度推不动

空气占据空间的大小是可以改变的，因为( )

A . 空气很容易流动 B . 空气抓不住 C . 空气很容易被压缩

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