低温诱导染色体加倍实验知识点题库

用某种方法破坏了植物根尖分生区细胞的高尔基体，但不影响细胞正常活性。下列哪些方法能使细胞产生与之最相似的效果
①一定浓度的秋水仙素处理 ②一定浓度的生长素处理 ③通入二氧化碳 ④低温处理

A . ①②④ B . ①② C . ①②③④ D . ①④

不需要通过细胞分裂过程来实现所要观察生命活动现象的实验是：

A . 低温对多倍体诱导作用 B . 花生子叶切片脂肪颗粒染色观察 C . 根尖分生区细胞分裂情况 D . 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片

下列关于生物教材中实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述，正确的是（　　）

A . 分离叶绿体中的色素时，绿色的色素带距离滤液细线最远 B . 秋水仙素可抑制染色体着丝点分裂，能诱导染色体数目加倍 C . 将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中，探究其感光部位 D . 豌豆杂交实验中，应注意母本去雄及套袋时机

下列有关实验或调查的叙述，错误的是（　　）

A . 设计探究酶的专一性实验时，自变量可以是酶的不同种类或者不同底物 B . 统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短 C . 选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象 D . 叶绿体中色素提取过程中加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深

在“低温诱导染色体数目变化”的实验中，低温所起主要作用是（）

A . 抑制纺锤丝的形成 B . 促进纺锤丝的形成 C . 抑制DNA的复制 D . 促进DNA的复制

下列有关实验或调查研究的叙述，正确的是（）

A . 诱导染色体增倍的温度一般用0℃ B . 卡诺氏液作为常用的解离液 C . 秋水仙素诱导染色体增倍的原理与低温诱导的原理基本相似 D . 遗传病调查时一般选择发病率高的多基因遗传病

洋葱是二倍体植物，体细胞中有16条染色体．某同学用低温诱导洋葱细胞染色体加倍获得成功．下列相关叙述中错误的是（）

A . 染色体加倍过程会使细胞出现不完整的细胞周期 B . 低温诱导细胞染色体加倍时可能发生基因重组 C . 低温诱导染色体加倍的原理是抑制纺锤体的形成 D . 分生区可能同时存在染色体数为16、32、64的细胞

下列生物学实验不需要使用盐酸的是（）

A . 低温诱导植物染色体加倍 B . 观察DNA和RNA在细胞中的分布 C . 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 D . 探究酵母菌细胞呼吸的方式

下列关于实验的说法，不正确的是（）

A . “观察DNA和RNA在细胞中的分布”与“观察有丝分裂”两个实验中HCl的作用不同 B . 醋酸洋红、改良苯酚品红溶液都可以对染色体染色 C . “脂肪鉴定”实验中用苏丹III或苏丹IV染液染色后需用清水洗去浮色 D . “调查草地中狗尾草的种群密度”与“调查植株上蚜虫的密度”所用的调查方法相同

下列是以洋葱为材料进行实验的相关叙述，正确的是（）

A . 经染色后，在高倍镜下能观察低温诱导洋葱细胞染色体数加倍过程 B . 经染色后，在高倍镜下能观察到洋葱根尖分生区多数细胞的染色体 C . 洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离离复原时，细胞的吸水能力逐渐降低 D . 内表皮经甲基绿吡罗红染色后，能观察到细胞中大部分区域呈绿色

中国水仙是传统观赏花卉，由于其高度不育，只能进行无性繁殖，因而品种稀少。为了探究中国水仙只开花不结实的原因，有研究者开展了染色体核型分析实验，先制作了临时装片进行镜检、拍照，再对照片中的染色体进行计数、归类、排列，主要步骤如下：

请回答下列问题：

（1）选取新生根尖作为实验材料的主要原因是。
（2）实验过程中用1 mol·L^－1HCl解离的目的是。
（3）该实验采用卡宝品红作为染色剂，与卡宝品红具有相似作用的试剂有(填序号)。
①双缩脲试剂　②醋酸洋红液　③龙胆紫溶液 ④秋水仙素溶液
（4）镜检时，应不断移动装片，以寻找处于期且染色体的细胞进行拍照。
（5）由如图核型分析结果，得出推论：中国水仙只开花不结实的原因是
。
（6）为了进一步验证上述推论，可以优先选用(填序号)作为实验材料进行显微观察。
①花萼　②花瓣　③雌蕊　④花药　⑤花芽

下图是对果蝇进行核型分析获得的显微照片，相关叙述正确的是（）

A . 图示染色体形态处于分裂中期，每条染色体含2个DNA分子 B . 图中共有4种形态的染色体，雌雄果蝇各含2个染色体组 C . 一定浓度的秋水仙素处理细胞，可抑制染色体的着丝粒分裂 D . 采用高渗溶液处理细胞，使细胞更易破裂而便于观察

牙鲆生长快、个体大，且肉嫩、味美、营养价值高，已成为海水养殖中有重要经济价值的大型鱼类，而且雌性个体的生长速度比雄性明显快，下面是利用卵细胞培育二倍体牙鲆示意图．其原理是经紫外线辐射处理过的精子入卵后不能与卵细胞核融合，只激活卵母细胞完成减数分裂，后代的遗传物质全部来自卵细胞．关键步骤包括：①精子染色体的失活处理；②卵细胞染色体二倍体化等．下列叙述不正确的是（）

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A . 图中方法一获得的子代是纯合二倍体，原因是低温抑制了纺锤体的形成 B . 方法二中的杂合二倍体，可能是同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换所致 C . 如果图中③在正常温度等条件下发育为雄性，则牙鲆的性别决定方式为ZW型 D . 经紫外线辐射处理的精子失活，属于染色体变异，不经过②过程处理将得到单倍体牙鲆

下列有关的实验描述，正确的是（）

A . 在吡罗红甲基绿染色剂染色观察DNA和RNA分布的实验中，需将A液和B液等量混匀使用 B . 利用抽样检测法调查某微生物种群数量时，应先盖盖玻片，再在一侧滴加稀释样液，让其自行渗入，才能根据统计数据计算出种群数量真实值 C . 低温诱导染色体数目加倍实验中，待洋葱长出不定根后剪取根尖0.5—1cm 置于4℃低温诱导培养36h D . 在观察线粒体在细胞中的分布状况时，选材可用口腔上皮细胞也可用洋葱鳞片叶内表皮细胞

下列相关实验表述正确的是（）

A . 在低温诱导染色体加倍实验中，两次使用95%的酒精的实验目的相同 B . 证明DNA的半保留复制实验用到了密度梯度离心和假说一演绎的研究方法 C . 在性状分离比模拟实验中，为表示产生两种不同的配子，同一桶中可用大小不同的两种彩球进行模拟 D . 杂合子高茎豌豆在自然状态下随机交配，子代基因频率和基因型频率均不会改变

下列有关实验描述正确的是（　　）

A . 转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B . 组织样液中滴加斐林试剂，不产生砖红色沉淀说明没有还原糖 C . 低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞 D . 将制作好的生态缸放在室内通风、阳光直接照射的地方

下列为达成实验目的而进行的相应实验操作，其中不正确的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒	用苏丹Ⅲ染色后，再用酒精洗去浮色
B	观察洋葱外表皮细胞质壁分离与复原	应在视野不变的条件下，在载物台上更换细胞环境的溶液
C	观察低温诱导下植物细胞染色体数目的变化	先用低倍镜找到染色体数目变化的细胞，再换用高倍镜观察
D	样方法调查某块地植物的丰富度	计数各样方植物种类，计算所有样方种类数目的平均值

A . A B . B C . C D . D

下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述，正确的是（）

A . 只有一个染色体组的细胞没有全能性 B . 单倍体的性原细胞都没有同源染色体 C . 二倍体的所有细胞都含有两个染色体组 D . 秋水仙素和低温诱导多倍体的原理相似

为解决“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验成功率较低的问题，某实验小组用洋葱根尖（细胞周期为12小时）作材料，从诱导温度和处理时间等方面进行了相关实验。下列叙述错误的是（　　）

A . 为了比较低温诱导后染色体数目是否发生变化，可设置常温培养的对照实验 B . 低温可降低酶的活性，导致纺锤体的形成过程受阻，影响染色体被拉向细胞两级 C . 为便于观察到染色体数目加倍的细胞，低温处理时间需要长于12小时 D . 为了提高诱导成功率，温度条件最好控制在－4℃左右

科学的探究方法是实验成功的关键，下列实验内容与方法不吻合的是（）

选项	实验内容	方法
A	孟德尔豌豆杂交实验	假说—演绎法
B	T₂噬菌体侵染细菌实验	放射性同位素标记法
C	制作DNA双螺旋结构模型	概念模型法
D	诱导植物细胞染色体数目的变化实验	低温处理或秋水仙素诱发

A . A B . B C . C D . D

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