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高中生物
植物细胞的全能性及应用
植物细胞的全能性及应用 知识点题库
下列关于细胞分化、衰老、癌变、凋亡的叙述不确切的是 ( )
A .
癌变的细胞内呼吸速率升高,衰老的细胞内有些酶活性降低
B .
细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用
C .
受精卵全能性最高,含有生物体全部种类的蛋白质
D .
通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
下列有关植物组织培养的叙述错误的是( )
A .
植物组织培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例
B .
如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性
C .
同种植物的不同基因型个体的细胞全能性表达程度会大不相同
D .
植物愈伤组织经液体悬浮培养可以得到具有胚性细胞特征的单细胞
用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是()
A .
该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B .
该愈伤组织的细胞没有全能性
C .
该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D .
该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
细胞的全能性是指( )
A .
细胞具有各项生理功能
B .
已分化的细胞能恢复到分化前的状态
C .
已分化的细胞全部能再进一步分化
D .
已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能
在诱导胡萝卜韧皮部细胞形成绿色幼苗的过程中,一定不会同时发生( )
A .
光合作用与呼吸作用
B .
有丝分裂与细胞分化
C .
ATP的合成与分解
D .
基因突变与基因重组
细胞的全能性是指( )
A .
细胞的增殖
B .
细胞的有丝分裂,细胞数量越来越多
C .
已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能
D .
细胞分化后形成不同的细胞和组织
下列事实能体现细胞全能性的是( )
A .
棉花根尖细胞经诱导形成幼苗
B .
单细胞的DNA在体外大量扩增
C .
动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体
D .
马铃薯块茎培育出马铃薯幼苗
下列关于细胞全能性的理解,错误的是( )
A .
细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能
B .
克隆羊多利的诞生说明了高度分化的动物细胞也具有全能性
C .
细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件
D .
用烟草叶肉细胞培养出完整植株是植物细胞具有全能性的体现
有关细胞全能性的理解,正确的是( )
A .
动物克隆成功表明高度分化的动物细胞具有全能性
B .
受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞
C .
在个体发育的不同时期,由于细胞内基因发生变化,导致细胞不能表现出全能性
D .
脱离了植株的芽,一定能表现出全能性
下列各项中,能说明体细胞具有全能性的是( )
A .
播种小麦种子长成小麦植株
B .
利用组织培养的方法培育猕猴桃幼苗
C .
采用生长素类似物使桂花的枝条生根
D .
在开红花的梅树上嫁接一枝白梅
下列关于细胞全能性的理解不正确的是( )
A .
高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B .
细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C .
通过植物组织培养得到试管苗,是植物细胞具有全能性的有力证据
D .
通过动物细胞培养可获得大量细胞,证明了动物体细胞也具有全能性
下列植物细胞全能性最高的是( )
A .
形成层细胞
B .
受精卵
C .
根毛区细胞
D .
花粉粒细胞
下列关于细胞的生长、衰老和凋亡的叙述中,正确的是( )
A .
在细胞衰老和凋亡的过程中,细胞核的体积不断变小
B .
植物细胞具有全能性的根本原因是因为已分化的植物细胞,仍然含有控制本物种生长、发育和繁殖的全套遗传物质
C .
衰老的细胞酶活性增加导致褐色素增多,出现“老年斑”
D .
细胞生长过程中表面积增大,与外界环境进行物质交换的效率增强
下列有关原核、真核生物的说法,正确的是( )
A .
蓝藻也称蓝细菌,因其细胞中含有叶绿素和藻蓝素,可以进行光合作用,属于细菌中的生产者
B .
真核生物的细胞核中,DNA与蛋白质形成染色体,而原核生物拟核中无蛋白质成分
C .
原核细胞不能独立地进行DNA复制和蛋白质合成,真核细胞可以
D .
洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体
下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是( )
A .
癌细胞容易转移
B .
植物细胞不具有全能性
C .
衰老的动物细胞呼吸变快
D .
蝌蚪尾的消失是通过细胞增殖实现的
下列关于细胞全能性的叙述,正确的是( )
A .
植物成熟的体细胞比动物成熟的体细胞更易实现全能性
B .
多能干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性
C .
同种生物体内分化程度低的体细胞全能性也低
D .
生物体内细胞没有表现出全能性的原因是核遗传物质发生改变
下列各项中,能反映细胞的全能性的是( )
A .
表层皮肤移植后的再生
B .
科学家获得克隆羊多利
C .
取茉莉叶片小块,培养获得茉莉苗
D .
造血干细胞分裂、分化成各种血细胞
下列关于细胞分化和细胞全能性的叙述,错误的是( )
A .
细胞分化是可逆的,难以保持分化后的状态
B .
细胞分化是生物个体发育的基础,使细胞趋向专门化
C .
一般来说,细胞的分化程度越高,其全能性越低
D .
高度分化的动物细胞仍具有发育的全能性
某课外活动小组获得了一株性状优良的结球生菜,并利用植物组织培养技术对其进行快速繁殖。下列有关叙述正确的是( )
A .
通常选用韧皮部细胞进行植物组织培养
B .
为保持结球生菜的优良遗传性状,应选用花粉进行培养
C .
在诱导生根时,培养基中应提高细胞分裂素的比例和用量
D .
经再分化产生的不定芽可经人工薄膜包装制成人工种子
下列有关细胞分化与细胞全能性的表述,错误的是( )
A .
断尾的壁虎长出新尾巴能体现细胞的全能性
B .
细胞的分化程度越低,表现出来的全能性就越强
C .
细胞分化的本质是基因的选择性表达
D .
细胞全能性的体现离不开细胞的分裂和分化
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