①劳动是人的存在方式,努力奉献的人是幸福的
②实现人生价值需要有坚定的理想信念
③社会提供的各种条件是实现人生价值的决定因素
④卓越的能力是创造卓越人生的前提
①人类社会某一领域的进步必然伴随相应领域的退步
②科学技术的发展使人类和自然界的关系日益复杂化
③人们利用规律造福人类时可能带来危害人类的规律
④尊重规律是人们进行价值判断和选择的前提和基础
①意识是客观存在的主观映像,物质决定意识
②意识对物质有能动的促进作用,具有创造性
③实践是检验认识的真理性的唯一标准
④人的认识与认识对象总是存在一定差距的
①真理是人们对客观事物及其规律的反映
②正确的价值判断需要防止简单化和片面化倾向
③人们的实践活动是在价值选择基础上作出价值判断的
④我国政府坚持把人民群众的利益作为最高的价值标准
材料一:法治政府建设是法治国家建设的重点。未来五年,是我国基本建成法治政府的关键时期,根据法治国家、法治政府、法治社会一体建设的战略部署,尽快制定《全面推进依法行政加快建成法治政府的五年纲要(2016-2020年)》,把法治政府建设任务真正落到实处。
材料二:良法是善治的前提,良法体系是法治体系的基础。良法应该体现党的主张和人民意志,应该反映经济社会发展的客观规律。通过社会主义良法体系建设,进一步激发市场活力,规范市场秩序,促进经济永续发展。“十三五”时期应当更加重视和推进国家良法体系建设,为人民群众充分参与立法过程、有效表达利益诉求提供更为便捷的条件,使立法真正成为“分配正义”的过程。
①经济基础一定要适应上层建筑状况
②生产关系一定要适应生产力的状况
③实践基础上的制度创新是社会变革的先导
④要把人民群众的利益作为最高的价值标准
①中华民族源远流长的文化传统
②中国人民自强不息的精神风貌
③中国当代波澜壮阔的外交实践
④中华民族求同存异的宽广胸怀
结合材料,回答下列问题:
①认识是主观与客观具体的历史的统一
②价值判断和价值选择具有社会历史性
③人们对社会规律的认识由自发转到自觉
④人口政策的调整遵循社会发展的规律
改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键招,是当代中国发展进步的活力之源,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。
材料一:混合所有制是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式。我国经济发展进入新常态,迫切需要将发展动力转换到创新驱动上,深入推进国有企业混合所有制改革,不仅有利于提高国有企业的持续创新能力,而且有利于带动各类非公有制企业特别是民营企业加大研发投入、加快创新步伐,进而放大各自优势,实现良性发展、互促共进。
材料二:2017年5月23日下午召开的中央全面深化改革领导小组第三十五次会议强调指出,试点是重要改革任务,更是重要改革方法。要认真谋划深入抓好各项改革试点,坚持解放思想、实事求是,鼓励探索、大胆实践,敢想敢干、敢闯敢试,多出可复制可推广的经验做法,带动面上改革。
①人们的阶级立场不同 ②价值判断具有社会历史性
③人们认识事物的角度不同 ④价值判断具有主体差异性

①价值判断具有主观差异性 ②历史是客观存在的主观映象
③不同人对同一事物的认识不会相同 ④真理与谬误相比较而存在
①要一切以时间地点条件为转移
②要在绝对静止中把握相对运动
③意识先于客观存在而变化发展
④遵循了社会发展的客观规律
材料一:“十三五”期间,我们要将共享理念贯穿于经济社会发展的方方面面,把共享既作为发展的理念,也作为发展的行动;既作为发展的出发点,也作为发展的落脚点。在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班上指出:“落实共享发展是一门大学问,要做好从顶层设计到‘最后一公里’落地的工作,在实践中不断取得新成效。”
材料二:教育作为人力资本形成的最主要来源,既是经济发展的“加速器”、科技进步的“孵化器”,同时,由于其在社会流动中的“筛选器”功能,又被视为社会发展的“稳定器”和“平衡器”。改革开放新时期,我国在经济发展中取得举世瞩目成就的同时,教育事业也获得了巨大进步,教育公平的整体状况不断改善。但是,由于我国教育投入制度、贫富差距等因素,我国城乡之间、区域之间、学校之间的教育资源配置,义务教育的师资和办学条件仍然存在明显差距。
材料三:为贯彻共享发展的理念,今年教育部先后出台了《关于做好2016年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》和《关于做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》。前者旨在提高农村和贫困地区学生的重点院校录取率,后者旨在提高中西部地区的高校升学率。其中第二项措施因涉及江苏省要调出3.8万个生源指标给中西部省份,这引起了部分家长的担忧。
核心价值观是一国国民、全社会的价值共识和最大公约数。从我国现实情况来看,现行法律、政策对推动核心价值观建设“保障不力、支持不足”的问题比较突出,对人民群众反映强烈的一些热点难点问题,缺乏强有力的法律、政策措施。
将社会主义核心价值观融入法治建设,就是要运用法治推动社会主义核心价值观建设,运用法治手段解决道德领域的突出问题。要加强相关立法工作,明确对失德行为的惩成措施;要依法加强对群众反映强烈的失德行为的整治。这是坚持依法治国和以德治国相结合的必然要求,是推进国家治理体系和治理能力现代化的内在要义和重要举措,体现了党和国家治国理政的价值自信和法治自觉。
结合材料,从价值判断与价值选择的角度,分析将社会主义核心价值观融入法治建设的合理性。
①材料中价值观的差异导致了人们利益的差异
②正确的价值选择要以正确的价值判断为前提
③价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
④人民利益是衡量价值观正确与否的最高标准
①价值选择是在价值判断的基础上作出的
②正确的价值判断和价值选择应遵循事物发展的规律性
③价值观对改善全球气候具有促进作用
④人类征服自然的活动具有自觉选择性
①实现人生价值要正确处理个人与社会的关系
②劳动和奉献是实现人生价值的必由之路
③价值判断和价值选择随着时间、地点、条件的变化而变化
④坚持群众观点,因为人民群众是社会性质和面貌的决定因素
①人脸识别技术的应用要坚持两点论与重点论的统一
②人脸识别技术的优势与风险体现了共性与个性的统一
③人脸识别技术的应用要体现工具理性和价值理性的统一
④人脸识别技术的应用要体现事物的主观性与客观性的统一