①人生选择的机会很少,必须把握好 ②人生道路上的重大选择对人生影响很大
③错误的选择会带来不良的后果 ④报效祖国是最明智的选择
| 我国传统节日 | 主要活动(至少2个) |
| 春节 | |
| 扫墓,踏青 | |
| 赛龙舟,吃粽子 | |
| 中秋节 | |
【解读价值观】今年开学以来,扬州市各中小学以“知行合一”为载体,继续开展“让社会主义核心价值观落地生根、开花结果”的教育活动。
【促进大团结】4月8日,扬州新源文化旅游交流和民族团结促进月活动正式启动,来自新源哈萨克艺术团的姑娘,身穿民族服饰载歌载舞,别具异域风情,向扬州展现原汁原味的新疆风情。
【展示新形象】文明待人是通往友好交往的桥梁。4月18日,2016中国.扬州“烟花三月”国际经贸旅游节开幕,许多海外嘉宾相聚扬州,以节会友。据了解,约有4000名志愿者参加志愿服务。
材料一:博鳌亚洲论坛2014年年会首设“青年观察家”项目,特邀来自28个发起国的“青年观察家”,就亚洲面临的最重大问题,从青少年角度发表观点、提出建议、撰写报告,并提交亚洲的决策者参考。这个项目增加了不同地区、不同行业青年人的参与,让他们贡献观点,使论坛成为更多样化、包容性更强的平台,从多方面给予青年精英展示理念和思想碰撞的空间。
材料二:潘庆等4名荣获“青年观察员”的百姓代表,以“海南之光”代言人的身份出席本届博鳌亚洲论坛,在论坛上展现海南元素,为海南发声,让更多人发现海南、了解海南、走进海南,推动国际旅游岛建设,提升海南文化软实力。
结合材料,回答问题:
根据材料,结合所学知识回答下列问题。
①与世界各国人民平等交往
②尊重每个国家的文明、价值观念、风俗习惯
③注重民族意识的提高
④树立和培养平等、开放、参与的全球观念
①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往
②会经历许多的人和事,历练自己,发展自己的个性与能力
③要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系
④要参加各种活动,精通各国语言
请运用“走向世界大舞台”的知识观点进行分析。
①要正确利用互联网增加自己的知识储备,全面提升个人素养
②利用互联网及时了解国内国际形势的现状和发展
③我们要天天上网,尽快适应这种新的生活模式
④要正确利用互联网,增进与世界人民沟通和交流
①树立全球意识和国家观念
②平等对待其他国家的公民,尊重各国的制度和文化
③学习吸收各个民族和国家的优点
④主动培养参与意识,提高合作竞争能力
①青少年承载着国家和民族的未来命运
②青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
③要在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生
④实现中华民族伟大复兴的中国梦只能由一代又一代的青年来实现
①关爱集体,奉献社会
②勇于担当,个人利益至上
③彰显个性,不理会他人的看法
④树立强烈的责任意识,做到“我承担,我无悔”
体育梦连着民族复兴梦
材料一:2022年2月4日北京冬奥会在万众瞩目中拉开帷幕,中国秉持绿色、共享、开放、廉洁的办奥理念,全力克服新冠肺炎疫情的影响,确保了北京冬奥会如期举行,让世界看到了中国的大国担当。
中国设计、中国技术、中国材料、中国制造,融汇为冬奥筹办的“中国方案”,为奥运添彩,令世界瞩目。北京冬奥会在奥运史上首次实现场馆绿色电力全覆盖,“冰丝带”首次采用碳排放趋近于零的制冰技术,国家游泳中心成为全球首个完成“水冰转换”的场馆……科技创新为“绿色”赋能,展开了新发展理念的生动实践。
材料二:北京冬奥会遇上中国的春节,中华文化同奥林匹克运动相汇,演绎出人类文明交融的新曲目,奏响了中国与世界共建人类命运共同体的新乐章。
北京冬奥会不仅是展现竞技实力和体育精神的舞台,也是向全世界展示中华文化的良好契机。北京冬奥会的会徽、吉祥物、体育图标、火炬、奖牌、火种灯、开幕式……每一次都给人们带来惊喜,这样的精彩,因为融入了中国传统文化元素,承载厚重的东方文化底蕴,彰显中华民族的文化自信,讲述着动人的中国故事。
奋进自信的中国体育是国家强盛的一个标识,是民族凝聚力的一个象征。意气风发的中国与奥林匹克再度携手,交汇在“两个一百年”的历史坐标中。北京再度燃起奥林匹克圣火,让世界人民看到了奋进自信的中国。
强国有我
①在交往中探索世界,彼此守护,共同成长
②在合作中增强科学精神,理性面对未来挑战
③增强使命感,提升实践意识和能力
④获得更多发展机会,让社会为自身发展服务
【追梦前航】自古以来,嫦娥奔月、女娲补天、夸父逐日等神话故事在我国盛传不衰。中国航天人在领导下,不断弘杨民族精神和时代精神,凝聚集体智慧,自力更生,艰苦奋斗,从“嫦娥”问月,到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问”探火、“羲和”追日,再到“神舟”系列遨游苍穹一次次追梦、一步步前进,不断把飞天神话变为现实。
【圆梦续航】2022年6月5日,神舟十四号成功发射。“十年磨一剑”,成功没有捷径。陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员通过上百门科目考验,每门几乎都是生理和心理极限的挑战。他们不断加强针对性和适应性训练,增强生命的韧性,持之以恒地从身体、心理、知识、技能各方面做了最充分地准备,出色地完成了祖国的挑选。
【筑梦引航】于最高处“授课”,于最深处“引梦”。“太空教师”——神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富两次为青少年带来精彩的太空科普课。他们演示了多项实验,讲解了实验背后的科学原理,让学生从天地差异中感知宇宙的奥秘,体验探索的乐趣,激发不断追寻奉献祖国的“科学梦”“航天梦”。