科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略 知识点题库

实施科教兴国战略,关键是(   )。

A . 深化科技体制改革 B . 落实科技创新和教育创新 C . 要有制度保障 D . 加强世界各国的科技文化交流
  2011年是伟大的中国90华诞。某校九年级(3)班召开了一次题为《沿着光辉的足迹胜利前行》的主题班会,下面是此次主题班会的几个片段。
在“感受辉煌”环节,甲同学列举了我国在发展中国特色社会主义道路上所取得的成就:
①进一步完善立法,对关系到人民身体健康的食品安全问题进行重点检查;
②我国成为全世界吸收外商直接投资最多的国家之一,对外出口不断增加;
③推进文化大繁荣,文化建设投入的力度不断加强,文化事业经费逐年增加;
④积极构建健康合理的消费文化。如政府制定对实木地板征收消费税的政策;






  1. (1) 请你运用所学知识,针对上述材料中任意两个方面,谈谈我国应如何更好地应对发展过程中存在的问题?
  2. (2) 假如你想对当前岳阳市的发展或有关部门提出自己的建议,你可通过哪些渠道来行使公民的建议监督权
一年一届的淄博市中小学生“布谷”科技节活动吸引了广大中学生和家长的眼球。同学们积极参加,他们的创新作品获得了专家和参观者的称赞。青少年参加科技创新活动()
①利于培养科学精神,掌握科学方法 
②利于中华民族的强盛,促进社会的进步
③利于把自己培养成创新型人才     
④会耽误学习时间,影响文化课学习,影响学习成绩 

A . ②③④ B . ①②③ C . ①②③④ D .
科教复兴国家 创新改变世界   
材料一:获得国家最高科技奖的袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区,提出水稻杂交理论。他培育的杂交水稻自推广以来,已累计增产4000亿公斤,取得了巨大的经济效益。
材料二:只有初中学历的许振超是青岛港集团一名普通桥吊队长。30年来,他不断学习新知识,创造了世界一流的装卸效率,为我国的集装箱运输的发展做出了突出的贡献。

  1. (1) 上述材料共同说明了什么道理? 

  2. (2) 请从两个角度分析上述材料对我国现代化建设的启示。 

  3. (3) 结合上述材料,谈谈我们中学生在创新方面应如何去做? 

天宫一号的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段(即掌握空间交会对接技术及建立空间实验室);同时也是中国空间站的起点,标志着我国已经拥有建立初步空间站,即短期无人照料的空间站的能力。这表明(   )

A . 人类能创造一切,改变一切 B . 我国的科学技术迅猛发展,综合国力不断提高 C . 科学技术是经济发展的强大动力 D . 科学技术使人们的政治生活发生了变化
实施科教兴国战略,要求我们(    )
①尊重知识,尊重人才                                      ②坚持教育为本,大力发展教育事业
③把科技教育作为国家一切工作的中心          ④落实“科学技术是第一生产力”的思想

A . ①③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
2015年9月20日7时01分,我国新型运载火箭长征六号在太原卫星发射中心点火发射,成功将20颗微小卫星送入太空。此次发射任务的成功,不仅标志着我国长征系列运载火箭家族再添新成员,填补了我国无毒无污染运载火箭空白,而且创造了中国航天一箭多星发射的新纪录。

  1. (1) 上述材料体现了我国实施的哪一战略?

  2. (2) 列举三项近几年来走在世界前列的科技成就。

  3. (3) 有的同学说,由此看来,我国已经是世界上最发达的国家了,说说你的看法。

  4. (4) 作为中学生,为了落实这一战略,你打算怎样做?

科技魅力无穷,创新放飞梦想

材料一:2013年6月20日,在中国迄今最高“讲台”天宫一号上,3名航天员向地面的千万名师生演示讲解了许多物理原理,让高端神秘的航天工程走近普通民众。

材料二:2013年,中国企业频繁在海外举行高铁展,中国国家领导人在不同场合大力推介中国高铁。泰国愿以“大米换高铁”;中国与匈牙利、塞尔维亚三国宣布合作建设匈塞铁路:国外政要相继在华实地乘坐体验高铁……“高铁外交”,一方面推动着“中国制造”转型升级,另一方面成为促进合作共赢的外交新“名片”。

材料三:2014年1月10日,李克强总理在国家科学技术奖励大会上指出,我们要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。必须依靠科技创新,才能提升经济的整体质量;才能更多培育面向全球的竞争新优势;才能有效克服资源环境制约,增强发展的可持续性。

“太空授课”、“高铁外交”是我国近年来加快科技创新发展步伐的硕果。我们在因民族自豪感而怦然心动的同时,不妨结合《思想品德》课所学知识,静心思考以下问题。

  1. (1) 【领会策略】以上材料共同表明我国坚持实施哪些战略与基本国策?

  2. (2) 【疑点辨析】我国社会主义现代化建设的中心是经济建设,而这里又提出“把科技创新摆在国家发展全局的核心位置”,这是否矛盾?请结合材料谈谈你的理解。

阅读材料,回答问题
  1. (1) 2018年1月8日上午在北京降重举行国家科学技术奖励大会。中共中央总书记向获得2017年度国家最高科学技术奖的南京理工大学王泽山院士和中国疾病预防控制中心脑毒病预防控制所候云德院士颁发奖助证书,并表示祝贺。

    对两位科学家的奖励,说明了我国正在落实哪些战略?

  2. (2) 【人才兴邦】人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。要坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国……努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才,人人尽展其才的良好局面,让各类人才的创造活力竞相进发、聪明才智充分涌流。——摘自中共十九大报告

    联系课本九年级第十课相关知识谈一谈21世纪对我们的素质提出的更高更新的要求是什么?

  3. (3) 【牢记使命】青年吴刚国家兴,青年强则国家强。青年代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望……广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!——摘自中共十九大报告

    作为实现伟大中国梦生力军的我们青少年应怎样响应习总书记的号召?

“天眼”“墨子”“复兴号”等科技领域的一件件大国重器让国人自豪,让世界瞩目。小华同学准备围绕这些成就取得的原因写一篇小论文,以下小标题恰当的有(    )

①科教兴国显成效

②乡村振兴促和谐

③人才强国谋复兴

④创新驱动求发展

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
2018年9月10日,全国教育大会在北京召开。大会强调,要加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。这是因为(    )
A . 教育已成为综合国力竞争的决定性因素 B . 教育是民族振兴和社会进步的基石 C . 改革开放以来,我国教育事业已取得巨大成就 D . 为经济发展提供精神动力
材料一:中国是个农业大国,是世界上最大的农耕文明国家,农耕文化历史悠久、源远流长。经党和国家批准,从2018年开始,我国将每年的农历秋分设立为“中国农民丰收节”。这个节日蕴含着极为丰富的历史文化内涵,是新时代民俗文化创新的典范。举办“中国农民丰收节”,就是要致敬农民、礼赞丰收,让人们以节为媒,享受农耕文化的精神熏陶,从农耕文明中吸取精华,为现代农业、现代农村做出更大贡献。

材料二:农业最早兴起于中原,可以说,中国农业的起源与发达、农业技术的发明与创造均与河南密切相关。改革开放40年来,河南粮食产量连续跨上新台阶,用全国1/16的耕地生产了1/ 10的粮食。目前,市场上销售的1/3方便面、1/4馒头、3/5汤圓、7/ 10水饺均产自河南,双汇集团已成为全球最大的肉类加工企业,华英禽业集团产品畅销20多个国家和地区普日“不足温饱”的河南,如今已成为“中原粮仓”“国人厨房”“世界餐桌”。中原大地上的丰收盛景,蕴含着丰富的丰收密码。

  1. (1) 请谈谈以节为媒、推进民俗文化传承创新的意义。
  2. (2) 请你结合材料二,解读中原粮仓的丰收密码。
  3. (3) 请参照以下示例,策划两种庆祝中国农民丰收节的活动形式。

    示例:荥阳河阴石榴采摘节

华为手机稳坐全球智能手机品牌前三,海尔连续10年蝉联全球白电第一品牌…中国企业正在加速成长、快速崛起、走出国门、走向世界。这(    )

①受益于我国实施创新驱动发展战略,奉行互利共赢的开放战略

②表明我国已实现中华民族伟大复兴

③提醒我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养

④有利于展现中国风貌,提高国际地位,增强民族自信

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
第33届全国青少年科技创新大赛于2018年8月19日在重庆闭幕,同时将本届竞赛获奖名单予以公布并进行为期一个月的公示。对此,下列认识不正确的是(    )
A . 举行青少年科技创新大赛是落实创新驱动发展战略的具体举措 B . 进行获奖名单公示有利于保护青少年的智力成果权 C . 青少年科技创新大赛是培养青少年创新能力的根本途径 D . 举行青少年科技创新能力大赛体现了党和国家对创新发展的鼓励
材料一:2019年1月3日,我国嫦娘四号探测器成功着陆在月球背面的预选着陆区,并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图。此次任务实现了人类探测器首次月背软着陆,首次月背与地球的中继通信,开启了人类月球探测新篇章。

材料二:2019年1月8日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。李克强总理代表党中央、国务院在大会上讲话时强调,要加快创新型国家和世界科技强国建设,不断增强经济创新力和竞争力。

  1. (1) 材料一反映了我国目前怎样的科技发展现状?
  2. (2) 创新的目的是什么?
  3. (3) 我国为什么要坚持创新发展?
  4. (4) 怎样建设创新型国家?
阅读材料,回答问题。

材料一:“墨子号”量子卫星升空,首艘国产航母下水,C919首飞,“复兴号”高速列车运行,我国重大科技成果陆续亮相,展示中国实力。

材料二:由美、英、澳、新西兰、加五国情报机构组成“五眼联盟”,自8月以来,先后对华为的5G设备、技术发出“禁令”,围堵华为,进而遏制中国崛起。

材料三:总书记在全国信息化安全会议上强调,要下决心,找重心,保恒心,加速推动核心技术突破。

材料四:国家最高科技奖自2000年设立以来,已走过18个春秋,共有29位科学家登上我国科技界最高领奖台,收获500万资金,以及荣誉勋章。

  1. (1) 四个材料分别反映什么问题?
  2. (2) 请你谈谈为什么要“加速推动核心技术突破”?
  3. (3) 有人认为重奖科学家无必要,把那个500万放在教育上不更好?你有何看法?
  4. (4) 厉害了,我的国!大家为我国科技创新成就而点赞!请写出你的点赞吧!
突发的疫情给我国带来了巨大的影响,2020年4月,在浙江考察时强调时指出危和机总是同生并存的,克服了危即是机。随着境外疫情加速扩散蔓延,我国受到严重影响,我国经济发展面临新的挑战,同时也给我国带来新的机遇。
  1. (1) 从危与机两个方面分析此次疫情带来的影响。
  2. (2) 为了避免感染病毒,请向家人提出具体建议。(两个方面即可)
  3. (3) 即将毕业,我们如何在学习中化疫情危为机? (两个方面即可)
70年栉风沐雨,70年春华秋实。为庆祝中华人民共和国70周年华诞,某校九年级(1)班准备出一期高质量的黑板报、写一封倡议书,请你参与完成黑板报和倡议书的部分内容。

倡  议  书

    中国梦,我的梦,亲爱的同学们,历史赋予我们神圣的使命,时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台,为实现中华民族的伟大复兴,九年级(1)班团支部向全班同学发出以下倡议:

    一 、学习上:落实  ①  和人才强国的发展战略。

    二 、品德上:践行  ②  价值观。做一个自信自强、有责任感和规则意识的公民。

    三 、生活上:提倡  ③  生活理念,落实可持续发展战略。

    四 、能力上:培养自己的创新能力,团结协作能力,终身学习能力等。

    五 、国家统一上:我们要大力宣传党和政府解决台湾问题的基本方针是  ④ 

    六 、维护民族团结上:我们要坚持的基本政治制度是  ⑤ 

九年级(1)班团支部

2019年9月15日

  1. (1) 请你按照要求完成黑板报栏目(1)的内容(温馨提示:请从经济建设、社会生活、家庭生活等角度思考,每个角度各写一例)。
  2. (2) 我国取得伟大成就的原因之一是坚持了改革开放。你是怎样理解我国的改革开放的?
  3. (3) 展望未来:请分别写出我国建党100周年和新中国成立100周年的奋斗目标。
  4. (4) 请按要求把倡议书上的内容补充完整。
(创新无限  引领未来)

近年来,中国一项项顶尖科技成果让人眼花缭乱。高铁技术出口世界、港珠澳大桥通车创造世界奇迹、北斗三号卫星成功组网为世界100多个国家提供导航等多功能服务,“中国智造”、中国创造惊艳世界。

我校以“创新中国”为主题,开展一系列活动,请你参与探究。

  1. (1) 请你撰写一条创新标语。
  2. (2) 请你确定几个活动形式。(至少两个)
  3. (3) 国家为什么高度重视科技创新?
  4. (4) 为推动创新,国家实施了什么战略?(至少两个)
  5. (5) 为建设创新型国家,中学生应如何培养创新能力?
从“嫦娥”探月到“天问”登火、从跑出“中国速度”的新冠疫苗到跻身世界领先水平的5G技术、从万米深潜到航母入列……中国以一系列突破性成就实现了历史性飞跃,让古老的东方涌动起创新之潮。中华大地涌动起创新之潮的原因是(    )

①我国坚持创新驱动发展战略    ②企业坚持走自主创新的道路

③只有创新才是推动人类发展的力量    ④创新是引领发展的唯一动力

A . ③④ B . ①② C . ②③ D . ①④
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