| 国家的立法机关 |
材料一:2017年3月5日在第十二届全国人民代表大会第五次会议上,李克强总理代表国务院作《政府工作报告》。国务院总理李克强指出:今年再减少农村贫困人口1000万以上。完成易地扶贫搬迁340万人。中央财政扶贫资金增长43.4%。
材料二:我市某县在2017年两会中晒出2016年“致富好做法”和“致富成绩单”,并展望“致富新征程”。
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致富好做法 |
国情教育知识 |
致富成绩单 |
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①开展社会主义核心价值观教育,举办“乡村春晚”。 |
重视精神文明建设 |
2016年城镇居民人均可支配收入31053元,农村人均可支配收入14108元,分别增长8.1%和10.3%。 |
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②新增星级农家乐34家、床位768张,发展民宿经济。 |
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③利用“互联网+”平台,发展电子商务。 |
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④紧抓“高铁时代”契机,发展外贸经济。 |
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致富新征程…… |
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某校九年级思品教师引导学生关注时政要闻,了解祖国发展。请你参与并根据所学知识回答问题。


材料二:江西省省长刘奇在省第十二届人民代表大会第七次会议上代表省人民政府向大会报告工作时说,去年确定的50件民生实事全面完成,民生福祉得到提高。全面打好精准脱贫攻坚战,70多万人实现脱贫,500多个贫困村退出,两个市(县)有望率先脱贫摘帽。
材料三:江西省人社厅副厅长王书红在江西省“两会” 新闻发布会上表示,建设“幸福江西”,归根到底是要坚持以人为本、发展富民,把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点。2017年江西将推动经济增长带动就业,全年城镇新增就业45万人,城镇登记失业率控制在4.5%以内。进一步深化社会保障制度改革,实现制度全覆盖。
阅读材料,运用所学知识,回答下列问题:
材料一:2017年3月5日到15日,十二届全国人大五次会议在北京召开。会议表决通过了关于政府工作报告、关于2016年国民经济和社会发展计划执行情况与2017年国民经济和社会发展计划、关于2016年中央和地方预算执行情况与2017年中央和地方预算、关于全国人民代表大会常务委员会工作报告、关于最高人民法院工作报告、关于最高人民检察院工作报告等6个决议草案;表决中华人民共和国民法总则草案;等等。
材料二:人大制度理论和实践创新成果交流研讨会于2017年12月12日在北京召开。时任全国人大常委会委员长张德江强调,要深刻认识人民代表大会制度的科学内涵、基本特征和本质要求,坚定人民代表大会制度自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供更加坚实的制度保障。
①是我国的根本政治制度,是实现人民当家作主的重要途径
②体现了国家的一切权力属于公民
③坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
④是实现人民当家作主的政权组织形式,直接体现了我国的国家性质
材料一:《中华人民共和国民法典》主要编纂过程。
2014年10月.党的十八届四中全会作出编纂民法典的重大决策。
2018年8月以来,全国人大常委会对民法典各分编草案进行拆分审议,完善后合并为完整的民法典草案,力求让所有的民事活动都能在民法典中找到法律依据。
2019年12月以来,全国人大常委会先后10次通过中国人大网公开征求社会公众意见,听取有关部门、专家意见,累计收到102万条意见。
2020年5月28目,十三届全国人大三次会议高票表决通过。
材料二:《中华人民共和国民法典》第一条:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
材料一中国领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
材料二加强党史学习教育,就要坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,延续文化血脉,高扬民族精神,凝聚价值追求,弘扬社会主义核心价值观。
材料三为热烈庆祝中国成立100周年,引导中小学生坚定不移听党话、跟党
走,让红色基因、革命薪火代代传承,教育部决定在中小学组织开展“从小学党史,永远 跟党走”主题教育活动。
第十三届全国人民代表大会第三次会议议程:
一 、审议政府工作报告;
二 、审查2019年国民经济和社会发展计划执行情况与2020年国民经济和社会发展计划草案的报告、2020年国民经济和社会发展计划草案;
三 、审查2019年中央和地方预算执行情况与2020年中央和地方预算草案的报告、2020年中央和地方预算草案;
四 、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国民法典(草案)》的议案;
五 、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定(草案)》的议案;
六 、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告;
七 、审议最高人民法院工作报告;
八 、审议最高人民检察院工作报告等等。
请运用所学知识,分析上述材料所蕴含的知识点。
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