①积极宣传法律 ②知法懂法 ③信法守法 ④敢于用法律维护自身合法权益
2016年9月9日,总书记在北京市八一学校考察时说,同学们都要自觉加强道德养成,从小就让社会主义核心价值观的种子在心中生根发芽,把国家、人民、民族装在心中,注重养成健康、乐观、向上的品格。据此,光明中学初三(1)班开展了时事学习活动,小明同学收集了日常学习、生活中的若干镜头:


①法律是保护公民权利的利剑
②要学会依法维护自己的合法权利
③法律是制裁犯罪行为的工具
①要遵循必要的法律程序,以合法的方式行使权利 ②不能学肖薇,她的做法有些过分,太斤斤计较
③合法权利受到侵害时,要维护自己的合法权益,不能忍气吞声 ④应时刻把维护自己的权利放在首位,并不惜采取任何方法
生活镜头 | 涉及到公民的权利或义务 |
小明打电话向有关部门举报学校附近有个“黑网吧” | A |
林华自觉遵守交通规则 | B |
某大学校园内征兵报名处学生排队报名 | C |
以上镜头涉及了公民的哪些权利或义务?

请问:在现实生活中,公民应该如何正确对待自己的权利和义务?



请你任选一人的说法,综合运用所学知识,加以辨析。
①乐乐的行为是心理的表现。
②这种心理带来的影响是:。
①同桌的做法侵犯了乐乐的权。
②乐乐应该:。
①这时,乐乐应该:。
②理由:。
冬冬可以通过哪些手段维护自身合法权益?
材料一 创新来源于生活,生活处处有创新,创新让我们体验别样的精彩人生。如互联网技术的迅猛发展,与医疗、消费、公益活动等领域相融合,深刻地改变人们的生活,人们的生活更快捷、方便、美好。
创新始终贯穿人类文明史,蒸汽机的改良,电力的应用和计算机的出现,推动时代的车轮从农业文明走向工量文明、信息文明。当前,在激烈的国际竟争中,唯创新者进,唯句新者强,唯创新者胜。2012年,我制定创新驱动发展战略,2013年德国提出工业“4.0”战略,2014年印度推出“印度制造”战略,2015年美国发布国家创新战略……创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
我国改开放事业进入攻难克艰的关健时期、进入中华民族伟大复兴的关健阶段,必须始终坚持抓创新、谋发展,让创新成为国家意志和全社会的共同目标,走出创新发展新路径,推动中国走向富强。
材料二 我国是知识产权大国,创新离不开知识产权保护。保护知识产权就是保护创新,其中保护专利技术发明者权益是知识产权保护中的重要内容。中学生丁丁热爱科学,善于思考和动手,发明了“智能球衣架”并中请获得了发明专利。有一天,丁丁发现A公司在没有经得他同意和投权的情况下,使用“智能晾衣架”技术进行生产和销售,获得利益。
材料三 同志指出,青年是祖国的前,民从的布望、创新的未来,青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望。
中国科技创新之路任重道远,中国青年参与创新义不容辞。永州市一向重视培养中小学生科学意识,引导中小学生积板参加科技创新活动。在湖南省第十九届中小学生电脑制作活动第十九届中小学机器人竞赛中,永州市连创佳绩,两项活动均获得最组织奖。
①纠纷的解决,体现了调解的力量 ②人民调解委员会属于基层自治组织
③调解协议具有民事合同性质 ④调解是解决纠纷的有效方式

①任何权利都是有范围的
②要通过正确的途径和方式维护自身合法权益
③公民应该树立依照法定程序办事的意识
④诉讼是维护自身权益的最佳途径
【疫情改变生活】新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势非常严峻,但各项工作有序开展——广大医护工作者们奔赴一线驰援湖北;市民们不出门、不聚餐、文明乘坐公共交通工具;监督防护物资的价格,并举报哄抬物价的不良商人;国家免费为患者提供医疗救助;学生们认真进行线上学习;各类企业有序复工复产……
【抗“疫”仍有阻碍】钟南山建议、盐水漱口防病毒、10万人感染肺炎、武汉“小汤山”将停工重新选址……冠状肺炎疫情发生以来,网上接连出现各种有关疫情防控的谣言,操纵舆论感情,误导公众判断,更影响了社会稳定。连日来,多地多名网民因在网络上制造谣言、传播谣言被依法处罚。与此同时,疫情期间,也有多地出现“代销骗购”、制售“三无”口罩、虚假捐赠等新型消费之“坑”,给广大消费者带来不少损害,尽管新冠疫情还未结束,但维权战“疫”已经打响。
材料一:我国宪法保护公民的基本权利。中学生小丽在学习运用这方面知识时遇到一些烦恼,请你来帮助她。如下图表是小丽做的读书学习笔记,请你帮她补充____处应填的内容。(请你选择填充内容)

材料二:小刚路过某照相馆,意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下,他编了一条谩骂短信发在微信朋友圈,结果短信被大量转发。当公安机关找到他时,他说:这是我的言论自由,我在行使权利。公安人员告诉他:你这样行使权利是错误的。